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2022年6月寧波九校高二下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題一?選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.已知全集,集合,則()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先求集合的補(bǔ)集,再根據(jù)并集運(yùn)算求出結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,,所以;因?yàn)椋?故選:B.2.若(,i為虛數(shù)單位),則()A.2 B.0 C. D.1【答案】B【解析】【分析】利用復(fù)數(shù)乘法及復(fù)數(shù)相等可得,即可得答案.【詳解】由,即,所以.故選:B3.已知是兩條不同的直線,是三個(gè)不同的平面,則下列選項(xiàng)中正確的是()A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則【答案】B【解析】【分析】利用線面、面面平行與垂直的判定定理及性質(zhì)定理逐個(gè)判斷即可得出結(jié)論.【詳解】對(duì)于A,若,則相交、平行均有可能,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,若,則在內(nèi)或者,又則正確,故B正確;對(duì)于C,若,則相交、平行均有可能,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,若,則可能異面或平行,故D錯(cuò)誤;故選:B.4.若,則()A.B.C.D【答案】D【解析】【分析】令可得,,,根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性判斷大小關(guān)系.【詳解】令,則,,,所以,,,而,故.故選:D5.已知函數(shù)若函數(shù)有2個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)的性質(zhì)畫(huà)出函數(shù)圖像,將問(wèn)題化為與有2個(gè)交點(diǎn),數(shù)形結(jié)合求的范圍.【詳解】由題意,與有2個(gè)交點(diǎn),當(dāng)時(shí),遞增且值域?yàn)椋划?dāng)時(shí),在上遞減,上遞增且值域?yàn)?;所以的圖像如下:由圖知:時(shí),有2個(gè)零點(diǎn).故選:A6.已知函數(shù),使不等式成立的一個(gè)必要不充分條件是()A. B.或 C.或 D.或【答案】D【解析】【分析】由函數(shù)解析式可知函數(shù)的單調(diào)性和對(duì)稱性,利用單調(diào)和對(duì)稱性可得的范圍,再由必要不充分條件的定義可得選項(xiàng).【詳解】因?yàn)楹瘮?shù),所以函數(shù)的圖象關(guān)于對(duì)稱,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,根據(jù)對(duì)稱性可知,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,若不等式成立,則,即,可得,解得或,結(jié)合選項(xiàng)可知使不等式成立的一個(gè)必要不充分條件是或,故選:D7.已知正四棱錐的底面邊長(zhǎng)為4,側(cè)棱長(zhǎng)為,其內(nèi)切球與兩側(cè)面,分別切于點(diǎn),則的長(zhǎng)度為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】設(shè)正四棱錐內(nèi)切球的球心為O,半徑為R,P為內(nèi)切球與側(cè)面PAB的切點(diǎn),為側(cè)面上切點(diǎn)所在小圓的圓心,半徑為r,E為AB中點(diǎn),底面正方形ABCD中心,利用等體積法求得內(nèi)切球的半徑,再利用等面積法求得點(diǎn)P到的距離求解.【詳解】解:如圖所示:設(shè)正四棱錐內(nèi)切球的球心為O,半徑為R,P為內(nèi)切球與側(cè)面PAB的切點(diǎn),為側(cè)面上切點(diǎn)所在小圓的圓心,半徑為r,E為AB中點(diǎn),底面正方形ABCD中心,因?yàn)檎睦忮FS-ABCD的底面邊長(zhǎng)為4,側(cè)棱長(zhǎng)為,所以正四棱錐側(cè)面三角形的高為,正四棱錐的高為,正四棱錐的表面積為,正四棱錐的體積為,由等體積法得:,解得,因?yàn)?,所以,由正四棱錐的定義知:內(nèi)切圓與四個(gè)側(cè)面相切,四個(gè)切點(diǎn)構(gòu)成正方形,所以,故選:A8.已知正實(shí)數(shù)、和實(shí)數(shù)滿足,若存在最大值,則的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由已知可出,分、、三種情況討論,利用基本不等式求出的最大值,即可得出實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】因?yàn)檎龑?shí)數(shù)、和實(shí)數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),則,此時(shí)的最大值為;當(dāng)時(shí),即當(dāng)時(shí),,可得,即,不合乎題意;當(dāng)時(shí),即當(dāng)時(shí),,若存在最小值,則,可得,即時(shí),則,,此時(shí)存在最大值.綜上所述,若存在最大值,則的取值范圍是.故選:C.二?多選題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得5分,有選錯(cuò)的得0分,部分選對(duì)的得2分.9.已知函數(shù),若存在實(shí)數(shù),有,則下列選項(xiàng)一定正確的是()A.B.C.在內(nèi)有兩個(gè)零點(diǎn)D.若,則在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn)【答案】BD【解析】【分析】由單調(diào)性與零點(diǎn)存在性定理對(duì)選項(xiàng)逐一判斷【詳解】易知在上單調(diào)遞增,而,若,則,而,故符號(hào)不確定,,故A錯(cuò)誤,B正確,由零點(diǎn)存在性定理知在內(nèi)有一個(gè)零點(diǎn),故C錯(cuò)誤,若,則在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn),故D正確,故選:BD10.若,則下列選項(xiàng)正確的是()A.B.C.D.【答案】AD【解析】【分析】A選項(xiàng),根據(jù)等式右邊的系數(shù)為1求出;B選項(xiàng),求出中的系數(shù)為,中的系數(shù)為,求出;CD選項(xiàng),賦值法求解各項(xiàng)系數(shù)和與,從而判斷CD選項(xiàng)【詳解】因?yàn)榈仁接疫叺南禂?shù)為1,所以,A正確;中的系數(shù)為,中的系數(shù)為,所以,B錯(cuò)誤;中,令得:,所以,令得:,所以,C錯(cuò)誤;中,令得:,即,而,所以,,D正確.故選:AD11.下列說(shuō)法正確的是()A.以模型去擬合一組數(shù)據(jù)時(shí),為了求出回歸方程,設(shè),將其變換后得到線性方程,則的值分別是B.從10名男生,5名女生中隨機(jī)選取4人,則其中至少有一名女生的概率為C.若隨機(jī)變量,則D.在回歸分析中,對(duì)一組給定的樣本數(shù)據(jù)而言,若殘差平方和越大,則模型的擬合效果越好【答案】AC【解析】【分析】對(duì)于A:根據(jù)代換的過(guò)程,直接求解;對(duì)于B:直接求出其中至少有一名女生的概率,即可判斷;對(duì)于C:利用二項(xiàng)分布求出方差,再求;對(duì)于D:按照殘差的意義直接判斷.【詳解】對(duì)于A:因?yàn)?,所?又,,所以,所以.故A正確.對(duì)于B:從10名男生,5名女生中隨機(jī)選取4人,有種,至少有一名女生的選法,有,所以其中至少有一名女生的概率為.故B錯(cuò)誤.對(duì)于C:隨機(jī)變量,所以,所以.故C正確;對(duì)于D:按照殘差的意義,在回歸分析中,若殘差平方和越小,則模型的擬合效果越好.故D錯(cuò)誤.故選:AC12.甲箱中有3個(gè)白球和3個(gè)黑球,乙箱中有2個(gè)白球和4個(gè)黑球.先從甲箱中隨機(jī)取出一球放入乙箱中,再?gòu)囊蚁渲须S機(jī)取出一球.以分別表示從甲箱中取出的是白球和黑球的事件,以分別表示從乙箱中取出的球是白球和黑球的事件,則下列結(jié)論正確的是()A.事件與事件互斥 B.事件與事件相互獨(dú)立C. D.【答案】AD【解析】【分析】根據(jù)互斥事件、相互獨(dú)立事件的概念判斷A、B,根據(jù)古典概型的概率公式判斷C,根據(jù)全概率公式判斷D;【詳解】解:對(duì)于A,每次取出球,事件與事件是互斥事件且是對(duì)立事件,故A正確;對(duì)于B,從甲箱中取出黑球,放入乙箱中,則乙箱黑球變?yōu)閭€(gè),則取出白球概率發(fā)生變化,事件與事件不相互獨(dú)立,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,若從甲箱取出個(gè)黑球放入乙箱,這時(shí)乙箱黑球變?yōu)閭€(gè),白球還是個(gè),則,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D:因?yàn)?,,,所以,故D正確.故選:AD.三?填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.13.設(shè)隨機(jī)變量,若,則___________.【答案】##【解析】【分析】直接根據(jù)正態(tài)分布的性質(zhì)即可得結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,,所以正態(tài)分布曲線的對(duì)稱軸為,,所以,故答案為:0.4.14.已知平面向量滿足,則的最小值為_(kāi)__________.【答案】3【解析】【分析】把向量數(shù)量積運(yùn)算和模長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)運(yùn)算,然后可求結(jié)果.【詳解】不妨設(shè),則;所以.當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取到最小值3故答案為:315.編號(hào)為的5個(gè)小球,放入編號(hào)為的3個(gè)盒子,每個(gè)盒子至少一個(gè)球,編號(hào)為1的小球必須放入1號(hào)盒子,那么不同的放法有___________種.(填寫(xiě)數(shù)字)【答案】50【解析】【分析】從1號(hào)盒的放球個(gè)數(shù)來(lái)分類,逐類求解可得答案.【詳解】若1號(hào)盒子只放一個(gè)球,則2號(hào)盒和3號(hào)盒共放4個(gè)球,有種;若1號(hào)盒子放兩個(gè)球,則有種;若1號(hào)盒子放三個(gè)球,則有種;所以共有種.故答案為:50.16.已知三棱錐的棱長(zhǎng)均為平面為中點(diǎn),.記和直線所成角為,則該三棱錐繞旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,的最小值是___________.【答案】【解析】【分析】把和直線所成角轉(zhuǎn)化為與平面所成角,結(jié)合線面角的性質(zhì)可求答案.【詳解】設(shè)與平面所成角為,因?yàn)?,和直線所成角為,所以;取的中點(diǎn),連接,因?yàn)榉謩e為中點(diǎn),所以,或其補(bǔ)角是與所成角;在中,,所以且為銳角.三棱錐繞旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,由線面角的性質(zhì)可知,,所以,即的最小值為.故答案為:.四?解答題:本題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明?證明過(guò)程或演算步驟.17.已知函數(shù)是該函數(shù)圖象的對(duì)稱中心(1)求函數(shù)的解析式;(2)在中,角的對(duì)邊分別為,若,,求的取值范圍.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由題意得,則可求出,從而可求出函數(shù)的解析式;(2)由可求出,由正弦定理得,從而可表示出,化簡(jiǎn)后利用三角函數(shù)的性質(zhì)可求得結(jié)果【小問(wèn)1詳解】由題知,因?yàn)?,所以,所以函?shù),即為.【小問(wèn)2詳解】由題知,即,因?yàn)椋?,所以,?所以由正弦定理得,所以,因?yàn)樗?,所以,所以,所以取值范圍?18.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的定義域;(2)若關(guān)于方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)答案見(jiàn)解析(2),且,且【解析】【分析】(1)將不等式看作,即可得出定義域;(2)應(yīng)用對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,轉(zhuǎn)化方程為一元二次方程(含參數(shù))求解即可.小問(wèn)1詳解】由于與同解,若,則定義域是或;若,則定義域;若,則定義域是.【小問(wèn)2詳解】由于對(duì)數(shù)函數(shù)是單調(diào)的,原方程等價(jià)于,化簡(jiǎn)得:,解得,或,因?yàn)榉匠逃袃蓚€(gè)不相等的根,并且都必須在定義域內(nèi),所以,解得,且,且;綜上,,且,且.19.為了檢測(cè)新冠疫苗的效果,需要進(jìn)行動(dòng)物試驗(yàn).研究人員將疫苗注射到200只小白鼠體內(nèi),一段時(shí)間后測(cè)量小白鼠的某項(xiàng)指標(biāo)值,按分組,每組分別有10只,20只,40只,100只,30只.試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小白鼠體內(nèi)沒(méi)有產(chǎn)生抗體的共有40只,其中該項(xiàng)指標(biāo)值小于60的有20只.假設(shè)小白鼠注射疫苗后是否產(chǎn)生抗體相互獨(dú)立.(1)完成如圖所示列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表及的獨(dú)立性檢驗(yàn),判斷能否認(rèn)為注射疫苗后小白鼠產(chǎn)生抗體與指標(biāo)值不小于60有關(guān);抗體指標(biāo)值合計(jì)小于60不小于60有抗體沒(méi)有抗體合計(jì)(2)用頻率估計(jì)概率,以動(dòng)物試驗(yàn)中小白鼠注射疫苗后產(chǎn)生抗體的頻率作為注射疫苗后產(chǎn)生抗體的概率.記只小白鼠注射疫苗后產(chǎn)生抗體的數(shù)量為隨機(jī)變量.試驗(yàn)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取最大值,求參加接種試驗(yàn)的小白鼠數(shù)量.參考公式:(其中為樣本容量)參考數(shù)據(jù):【答案】(1)列聯(lián)表答案見(jiàn)解析,能認(rèn)為注射疫苗后小白鼠產(chǎn)生抗體與指標(biāo)值不小于60有關(guān)(2)參加接種試驗(yàn)的小白鼠數(shù)量【解析】【分析】(1)先根據(jù)題中數(shù)據(jù)完成列聯(lián)表,計(jì)算的數(shù)值,分析即可得出結(jié)果;(2)不同小老鼠之間的實(shí)驗(yàn)顯然無(wú)關(guān),于是可近似看成二項(xiàng)分布,由題意可知,解出的范圍即可.【小問(wèn)1詳解】零假設(shè)為:注射疫苗后小白鼠產(chǎn)生抗體與指標(biāo)值不小于60無(wú)關(guān)聯(lián).列聯(lián)表如下:(單位:只)抗體指標(biāo)值合計(jì)小于60不小于60有抗體50110160沒(méi)有抗體202040合計(jì)70130200根據(jù)列聯(lián)表中數(shù)據(jù),得根據(jù)的獨(dú)立性檢驗(yàn),推斷不成立,即認(rèn)為注射疫苗后小白鼠產(chǎn)生抗體與指標(biāo)值不小于60有關(guān),此推斷犯錯(cuò)誤的概率不大于.【小問(wèn)2詳解】記產(chǎn)生抗體的概率為,則.不同小老鼠之間的實(shí)驗(yàn)顯然無(wú)關(guān),于是可近似看成二項(xiàng)分布,故由題知:,即,所以20.某數(shù)學(xué)教師任教兩個(gè)班級(jí),在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,經(jīng)統(tǒng)計(jì):班學(xué)生人數(shù)50,平均成績(jī)是81,方差為5;班學(xué)生人數(shù)40,平均成績(jī)90,方差為5.在任教班級(jí)中按照分層隨機(jī)抽樣抽取9人,再?gòu)闹须S機(jī)抽取6人.(1)若隨機(jī)抽取的6人成績(jī)分別為88,87,86,85,84,83,求這6人成績(jī)的第50百分位數(shù);(2)隨機(jī)抽取的6人中,記來(lái)自班的學(xué)生數(shù)為,請(qǐng)寫(xiě)出的分布列,求數(shù)學(xué)期望;(3)求該教師所任教的所有學(xué)生在這次考試中數(shù)學(xué)成績(jī)的均值與方差.【答案】(1)這6人成績(jī)的第50百分位數(shù)是;(2)分布列見(jiàn)解析,數(shù)學(xué)期望:;(3)均值為85,方差為25.【解析】【分析】(1)百分位求法求第50百分位數(shù);(2)由題意隨機(jī)變量的取值為并求出對(duì)應(yīng)概率值,即可得分布列,進(jìn)而求期望;(3)根據(jù)已知各班級(jí)平均成績(jī)及方差求所有學(xué)生的成績(jī)均值和方差.【小問(wèn)1詳解】由6人成績(jī)從大到小為88,87,86,85,84,83,這6人成績(jī)的第50百分位數(shù)是.【小問(wèn)2詳解】按分層抽樣,9人中有5人來(lái)自班,4人來(lái)自班.隨機(jī)變量的取值為.,分布列如下:2345.【小問(wèn)3詳解】平均分:.又,,即,,方差:.21.如圖,在四棱錐中,平面,底面為梯形,其中,點(diǎn)在棱上,點(diǎn)為中點(diǎn).(1)記平面平面,判斷直線和直線的位置關(guān)系,并證明;(2)若二面角的大小為是靠近的三等分點(diǎn),求與平面所成角的正弦值.【答案】(1),證明見(jiàn)解析;(2)【解析】【分析】(1)先利用線面平行的判定定理證得平行,然后利用線面平行的性質(zhì)定理證得結(jié)論;(2)利用面面垂直的性質(zhì)定理證得平面,從而求得二面角的平面角,利用等體積法求得點(diǎn)到平面的距離,過(guò)作于點(diǎn),求得的長(zhǎng),然后利用線面角概念求得結(jié)果.【小問(wèn)1詳解】,證明如下:因?yàn)槠矫嫫矫?,所以平?因?yàn)槠矫嫫矫?,平面平?所以.【小問(wèn)2詳解】在梯形中,由條件可得,平面平面,平面平面平面,所以平面,所以二面角的平面角為,所以,因?yàn)槠矫?,所以,由,得點(diǎn)到平面的距離,過(guò)作于點(diǎn),則,所以,于是且,所以四邊形是平行四邊形.于是又,所以,所以與平面所成角正弦值為.22.已知函數(shù).(1)若,記函數(shù).當(dāng)時(shí),寫(xiě)出的增區(qū)間.(不需要證明);(2)記函數(shù).若在區(qū)間上最大值是2,求的值;(3)記函數(shù),對(duì),有成立,求實(shí)數(shù)取值范圍.【答案】(1)(2)或或或5(3)【解析】【分析】(1)去絕對(duì)值符號(hào),從而可求出函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;(2)令,則有,故問(wèn)題轉(zhuǎn)化為:當(dāng)時(shí),函數(shù)在函數(shù)圖像之間,再分和兩種情況討論,從而可得出答案;(3),即,令,則,即

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