幼兒教師個人學(xué)期工作總結(jié)

幼兒教師個人學(xué)期工作總結(jié)

我們即將迎來學(xué)期末，回顧這一學(xué)期的工作，我有喜有憂。作為一名幼兒教師，我的工作瑣碎而細小，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都認真負責(zé)。現(xiàn)在，我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。我認真地?zé)釔塾變?，勤奮工作，從不遲到或早退，樹立了良好的教師形象。我熱心于幼兒園組織的各項活動，并積極參與其中。我與同班上的兩位老師共同協(xié)作，搞好班級工作，并保持良好的同事關(guān)系。二、教育教學(xué)方面在教學(xué)中，我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。我關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我積極參加公開課和各種競賽活動，并閱讀對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動中，我為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，我注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。我認真填寫周、月計劃及各種表格，認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。我根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。三、安全工作及家長工作方面安全工作是最重要的工作之一，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)。為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。我教導(dǎo)幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。我嚴格執(zhí)行晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。我管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。我加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。我認真做好交接班工作，填寫交班內(nèi)容。我在本學(xué)期充分利用晨間和放學(xué)的時間與家長交流，使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問，以更好地了解幼兒在家的情況，有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，并促進與家長的相互理解和關(guān)系更密切。同時，我還讓家長參與到我的工作中，實現(xiàn)家園同步教育，提高了家長和社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。在本學(xué)期的工作中，我收獲了喜悅，也發(fā)現(xiàn)了存在的問題。在今后的工作中，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新知識，提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，加強幼兒德育教育和常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步，與班里老師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題，選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法，在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。同時，我還努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后