幼兒教師個人的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

第第頁幼兒教師個人的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)我在留意進展智力的同時，還非常留意對幼兒進展品德教育，嘗試運用各種不同的方法，來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的主動性，培育幼兒的自信念，使幼兒擅長提問、敢于發(fā)言，努力提高幼兒的表達(dá)力量，并留意培育幼兒的良好心理素養(yǎng)，以公平的看法與幼兒相處，成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合、引導(dǎo)者，耐煩傾聽，努力理解幼兒的想法與感受，敬重幼兒得人格和權(quán)利、保教并重，支持、鼓舞他們大膽探究與表達(dá)，使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿意與勝利。

除此以外，我還特別重視與家長互動，由于家長和教師都是教育幼兒的主體、是合作伙伴。在敬重、公平、合作的原那么下，爭取家長的理解和主動參加，并能主動支持。關(guān)心家長改善家教意識，從而促進每位幼兒富有獨特的不斷進展。取得良好的教育效果。

但我還存在一些缺乏的地方，我將會虛心向有閱歷的教師請教，不斷總結(jié)閱歷，來禰補自己的缺乏。同時，我還不斷學(xué)習(xí)各種理論學(xué)問和專業(yè)技能。通過自學(xué)考試及多看教育書籍，更新教育學(xué)問，改善教育方法。使幼兒在我的愛心教育下，安康活潑的成長。

一學(xué)期來，在開發(fā)區(qū)及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和關(guān)心下，我在仔細(xì)做好教育教學(xué)工作，主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了肯定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

平常主動參與全校教職工大會，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從支配，人際關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)狀況

本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比擬完好的.學(xué)問構(gòu)造，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點：

1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求準(zhǔn)確把握難重點，難點。并注意參閱各種雜志，制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。思想?yún)R報專題留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時注意同學(xué)主動性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，注意綜合力量的培育，有意識的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、仔細(xì)準(zhǔn)時批改作業(yè)，留意聽取同學(xué)的看法，準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對同學(xué)進展輔導(dǎo)。

4、堅持聽課，留意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié)，尤其是在市一中參與的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進很大，使我了解了如今物理教學(xué)的動向和進展趨勢。平常主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

5、注意教育理論的學(xué)習(xí)，并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的缺乏之處，從而更促進了物理教學(xué)。

6、加強與備課組教師的合作，團結(jié)共進，精誠協(xié)作，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，二〔3〕、二〔4〕、二〔5〕三個班的物理成果都取得了肯定的進步。其中，二〔3〕班的進步更為明顯，每次考試成果總是不斷進步。但還需進一步提高。

三、班主任工作狀況

本學(xué)期我任初二〔5〕班的副班主任，除幫助班主任龐教師維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，我更關(guān)注每一個同學(xué)的思想狀況，全面了解同學(xué)狀況。因此，平常特別注意與同學(xué)的溝通，通過