小學(xué)數(shù)學(xué)-三角形的特性教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

三角形的特性義務(wù)教育課教科書四年級下冊

由3條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。

什么是三角形？下面的圖形是不是三角形？為什么？⑤①②③④()XXX√()()()()X三角形有（

）條邊，（

）個角，（

）個頂點。

想一想：三角形有幾條邊？幾個角？幾個頂點？邊邊邊角角頂點頂點頂點角●●●333

從平行四邊形一條邊上的一點向?qū)呉粭l垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。平行四邊形的高：∟●●高底

從梯形的一條底上的一點向?qū)呉粭l垂線，這點和垂足之間的線段叫做梯形的高。梯形的高：∟高下底上底

從平行四邊形一條邊上的一點向?qū)呉粭l垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。平行四邊形的高：∟高底梯形的高：∟高上底下底

從梯形的一條底上的一點向?qū)呉粭l垂線，這點和垂足之間的線段叫做梯形的高。三角形的高？∟●●高底

從三角形的一個頂點到對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。三角形的高：（1）用3根小棒圍三角形、用4根小棒圍四邊形。(小棒的長度都一樣。)完成后，仔細觀察圍出來的圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么，在小組內(nèi)交流。（2）拉一拉剛才圍好的三角形、四邊形學(xué)具，你有什么發(fā)現(xiàn)？小組合作：

北京奧運會主運動場鳥巢的外觀設(shè)計中運用了大量三角形。

南浦大橋，典型的斜拉索式大橋，橋面、鐵索、豎桿形成三角形。

埃及的金字塔,每個側(cè)面都是三角形，距今有四五千年的歷史，依然屹立不倒。

法國的埃菲爾鐵塔，高324米，它的每個側(cè)面都是由許多三角形組成的。

圍籬笆哪種方法更牢固，為什么？

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