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2022-2023學(xué)年浙江省溫州市平陽(yáng)縣五年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題(40分)1.生活中有一句俗語(yǔ)“未見(jiàn)其人,先聞其聲”,這背后蘊(yùn)含的科學(xué)道理是()。A.聲音的傳播速度比光的傳播速度快B.聲音在傳播時(shí)可以繞過(guò)障礙物,但光只能沿直線傳播C.聲音的能量比光的能量大,可以穿過(guò)物體2.下列成語(yǔ)中能說(shuō)明光是沿直線傳播的是()。A.海市蜃樓 B.立竿見(jiàn)影 C.鏡花水月3.下列地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,最合理的是()。A. B.C.4.當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí),我們會(huì)看到的現(xiàn)象是圖()。A. B.C.5.下列現(xiàn)象中,與陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡形成彩色光帶的原理相同的是()。A.夜間校服上的反光條會(huì)“發(fā)光”B.陽(yáng)光下的泡泡會(huì)帶有彩色C.涂有三原色的彩色輪轉(zhuǎn)動(dòng)后會(huì)變成白色6.在觀察我國(guó)地形圖時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)我國(guó)地形地貌的特征有()。①表面高低不平②整體上呈現(xiàn)西高東低③溫州地形屬于平原A.①② B.①③ C.②③7.當(dāng)被風(fēng)帶走的沙子慢慢沉積下來(lái),日積月累就形成了()。A.戈壁 B.山地 C.沙漠8.黃河作為我們的母親河,多年來(lái)河流含沙量不斷增加,容易爆發(fā)水災(zāi),下列治理措施最合理的是()。A.增加植被數(shù)量 B.給黃河改道C.修建堤壩9.如圖所示,河流中容易出現(xiàn)沉積現(xiàn)象的是()。A.a點(diǎn) B.b點(diǎn) C.c點(diǎn)10.關(guān)于地球表面變化,描述合理的是()。A.地球表面無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生變化B.地球表面變化主要是因?yàn)榈厍騼?nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的C.地球表面變化速度都是很緩慢的11.在古代,人們?cè)么笱愕哪巷w和北歸、太陽(yáng)的東升西落、四季交替來(lái)計(jì)量時(shí)間,是因?yàn)檫@些自然現(xiàn)象都具有()。A規(guī)律性 B.長(zhǎng)期性 C.短期性12.通過(guò)滴漏實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)引起水流速度變化的主要原因是()。A.孔的大小 B.水位高低 C.瓶子的大小13.某小組做滴漏實(shí)驗(yàn),在自制的容器里裝了200毫升水,觀察并記錄了從滴漏中流出10毫升,50毫升的水分別需要的時(shí)間,如表所示:水量第一次測(cè)量第二次測(cè)量第三次測(cè)量10毫升7秒7秒8秒50毫升40秒41秒41秒從記錄中我們可以推測(cè),流出100毫升的水可能需要()。A.70秒 B.80秒 C.90秒14.小明和小紅體重分別是45斤和35斤,兩人想比一比在相同時(shí)間內(nèi)誰(shuí)蕩秋千的次數(shù)多。根據(jù)如圖可以判斷最有可能是()。A.小明蕩得次數(shù)多 B.小紅蕩得次數(shù)多C.兩人的次數(shù)一樣多15.根據(jù)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),我們發(fā)現(xiàn)不同的同學(xué)健康水平各不相同。這告訴我們()。A.健康水平已經(jīng)處于優(yōu)秀的同學(xué)可以不用鍛煉了B.體重指數(shù)過(guò)高的同學(xué),要對(duì)自己體重感到羞愧C要根據(jù)自己健康水平進(jìn)行合理地鍛煉16.心臟跳動(dòng)的主要意義是()。A.運(yùn)輸血液到全身各個(gè)地方B.促進(jìn)呼吸作用C.使心肌更加強(qiáng)健17.大腦表面凹凸不平,形狀很像()。A.核桃 B.豆腐 C.杏仁18.小明在玩文字記憶游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)記住的詞語(yǔ)一次比一次多,這最有可能是因?yàn)椋ǎ?。A.小明找到了適當(dāng)?shù)挠洃浄椒˙.小明的記憶力突然變好了C.詞語(yǔ)變得越來(lái)越簡(jiǎn)單了19.為了更好的預(yù)防新冠肺炎,我們可以為自己制定健康生活計(jì)劃,比如()。A.想吃什么就吃什么 B.多休息少運(yùn)動(dòng)C.保證充足的睡眠20.2022年11月30日,中國(guó)第十艘載人飛船在極端嚴(yán)寒的西北戈壁星夜奔赴太空,六位航天員首次實(shí)現(xiàn)在空間站相聚,他們乘坐的載人飛船是()。A.神州十三號(hào) B.神州十四號(hào) C.神州十五號(hào)二、實(shí)驗(yàn)探究題(53分)研究光。在學(xué)完《光》單元之后,小明想要自己做一個(gè)“光暗盒”,如圖1所示,其中a、b、c是盒子上的三個(gè)小孔。21.小明想要實(shí)現(xiàn)光線從a孔射入,再?gòu)腷孔射出,你認(rèn)為合適的工具是()。A.平面鏡B.三棱鏡C.凸透鏡22.你選擇這個(gè)工具理由是:()。23.請(qǐng)?jiān)趫D1中用“”這樣的符號(hào)來(lái)畫(huà)出你選擇的工具擺放在哪個(gè)位置,同時(shí)畫(huà)出光從a點(diǎn)射到b點(diǎn)的傳播路線。24.如圖,小紅迎著陽(yáng)光將鏡子斜插入淺水中,將光反射到墻壁或者紙上,可以看到七色光,這是因?yàn)樗顽R子組成了一個(gè)水棱鏡。水棱鏡起到的作用是()。A.將不同顏色的光合成白光B.將不同顏色的光分離出來(lái)C.將白光從水面反射出去25.下面關(guān)于光的說(shuō)法正確的是()。A.光能透過(guò)所有物體B.鏡子可以改變光的傳播方向C.光經(jīng)過(guò)反射后可以沿直線傳播也可以沿曲線傳播研究地球表面的變化。經(jīng)我國(guó)地震網(wǎng)統(tǒng)計(jì),近十年內(nèi)我國(guó)地震多分布于:臺(tái)灣、西藏、新疆、云南、四川、青海等省。其中6級(jí)以上地震也多發(fā)生在上述省份,特別是臺(tái)灣省的地震尤為活躍。而像我們生活的浙江基本不會(huì)發(fā)生地震。為了解地震為什么總是發(fā)生在這些地方,小明對(duì)地震發(fā)生的原因進(jìn)行如下研究:26.通過(guò)查閱資料,小明發(fā)現(xiàn)地震時(shí)巖層會(huì)出現(xiàn)彎曲或斷裂等現(xiàn)象,于是猜測(cè)地震可能與地殼運(yùn)動(dòng)有關(guān)。因此他利用塑料盒和泥土做了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)趫D和圖2中畫(huà)出,拉開(kāi)和擠壓時(shí)會(huì)看到的現(xiàn)象。27.結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與地震時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景,我們可以推測(cè)地震的形成()。A.與地殼的運(yùn)動(dòng)有關(guān)B.與地幔的運(yùn)動(dòng)有關(guān)C.與地核的運(yùn)動(dòng)有關(guān)28.結(jié)合如圖,我們可以推測(cè)臺(tái)灣、西藏、新疆、云南、四川、青海等地區(qū)容易發(fā)生地震的原因可能是:()。29.當(dāng)遇到地震時(shí),下列自救方法合理的是()。A.在窗戶口呼救 B.坐電梯下樓 C.快速躲到墻角30.火山的成因與地震成因相似,我們?cè)谀M火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈加熱模擬(),用一層薄薄的土豆泥模擬()。31.火山噴發(fā)帶來(lái)的影響有()。①污染空氣②山體滑坡③沙塵暴④提高土壤肥力A.①③ B.①② C.①②④研究計(jì)量時(shí)間。學(xué)習(xí)了這個(gè)單元后,班級(jí)里開(kāi)展了制作一分鐘計(jì)時(shí)器的比賽,如圖是不同小組同學(xué)的作品。32.第一小組在測(cè)試的過(guò)程中,前30秒和后30秒積聚的水量()。A.一樣多B.前30秒的水量多C.后30秒的水量多33.第二小組在測(cè)試的過(guò)程中,前30秒和后30秒積聚的水量()。A.一樣多B.前30秒的水量多C.后30秒的水量多34.在水鐘的制作過(guò)程中,不會(huì)影響到水鐘準(zhǔn)確計(jì)時(shí)的是()。A.容器的大小B.容器的顏色C.滴漏孔徑的大小35.第三小組設(shè)計(jì)的鐘擺之所以能用來(lái)計(jì)時(shí),是因?yàn)樗ǎ.能一直擺動(dòng) B.具有等時(shí)性 C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單36.如圖,擺動(dòng)一次指的是擺錘位置()。A.從①到③B從①到③再到②C.從①到③再到①37.第三小組原計(jì)劃做1分鐘擺動(dòng)60次的擺,但在實(shí)際測(cè)量過(guò)程中,一分鐘只擺動(dòng)了58次,我們可以()A.增加擺繩長(zhǎng)度B.減短擺繩長(zhǎng)度C.增加擺錘重量38.相比較而言,下列各項(xiàng)中最不適合做一分鐘計(jì)時(shí)器的是()。A.沙漏B燃香C.日晷24.(11分)研究健康生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們熟悉又熱愛(ài)的一種校園體育活動(dòng),其中包括了長(zhǎng)跑、接力、投籃等項(xiàng)目。小明發(fā)現(xiàn)其實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中蘊(yùn)含了許多與身體有關(guān)的秘密。39.在跑步比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員做出起跑反應(yīng)身體需要經(jīng)歷從:()→()→()→()→()這些過(guò)程。(填序號(hào))①接收槍聲②傳出神經(jīng)③傳入神經(jīng)④起跑⑤神經(jīng)中樞40.“籃球投準(zhǔn)”訓(xùn)練中,為了提高命中率,下列做法最科學(xué)的是()。A.無(wú)時(shí)無(wú)刻、不停地練習(xí)B.摸索投籃技巧并適當(dāng)練習(xí)C.相信自己臨場(chǎng)發(fā)揮的能力41.在壘球比賽中,選手在擲出壘球的瞬間爆發(fā)出較大的能量,其中起主要作用的是()。A.骨B.關(guān)節(jié)C.肌肉42.小明每次比賽前都會(huì)十分緊張,這時(shí)他不應(yīng)該()。A.多做深呼吸,放松心情B.大聲哭泣,發(fā)泄緊張情緒
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