九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷_第1頁(yè)
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九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

(含答案解析)

一、積累與運(yùn)用(15分)

請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的田字格中或橫線上端正地書(shū)寫正確答案或填寫相應(yīng)選項(xiàng)。第1?4題每句1分,第

5題⑴小題1分,(2)?(5)每小題2分。

1.塞卜秋來(lái)風(fēng)景異,..........

■I

(范仲淹《漁家傲?秋思》)

7…」...L..:..1..:..J..1...

五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)

3.時(shí)年49歲的德國(guó)速度滑冰運(yùn)動(dòng)員是北京冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員中年齡最大的一位。該運(yùn)動(dòng)員參加過(guò)

八屆冬奧會(huì)。我們可以用蘇軾《江城子?密州出獵》中“EEEEEE"

贊揚(yáng)她的這種年長(zhǎng)志堅(jiān)的精神。

4.回望歷史,很多早期堅(jiān)持真理,追求民主的進(jìn)步人士是時(shí)代的先驅(qū)者,卻在舊時(shí)代知音難

覓,舉步維艱,秋瑾《滿江紅》(小住京華)中運(yùn)用反問(wèn)“

”就是他們心靈的最好

寫照。

5.閱讀語(yǔ)段,按要求完成題目。

虎年春晚,從畫中走出的舞蹈《只此青綠》美得出圈兒,一夕間驚艷大江南北。舞蹈

取材于北宋名畫《千里江山圖》。青山綠水中,人與自然相融相映,舞者低垂內(nèi)拿①____

的眼神、收放自如的水袖,將含蓄的東方美畫卷般徐倏展開(kāi)、I|:一忽間,

m

“青綠腰”彎出山勢(shì)險(xiǎn)峻、高挽的發(fā)ji②I~1

有著“山登絕頂我為峰”“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì);一忽間,三五成群、

高低錯(cuò)落,層巒疊嶂般有了''橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”之意象又一忽間,

重心下沉腳步輕捻,好似山盤轉(zhuǎn)動(dòng),小橋流水、細(xì)波環(huán)繞,有了“行到水窮處,坐

看云起時(shí)”“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的開(kāi)闊與明媚……

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⑴在語(yǔ)段①②處填寫正確的拼音或漢字。

(2)在語(yǔ)段||處填入詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.娓娓道來(lái)縱橫摔闔B.細(xì)細(xì)品味遠(yuǎn)交近攻

⑶在語(yǔ)段③④兩處分別填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.③逗號(hào)④句號(hào)B.③分號(hào)④冒號(hào)

C.③分號(hào)④逗號(hào)D.③句號(hào)④頓號(hào)

(4)語(yǔ)段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“徐徐”的意思是:

(5)語(yǔ)段中畫線詩(shī)句的作者是陸游,下列篇目中不屬于他的作品的一項(xiàng)是()

A.《示兒》B.《十一月四日風(fēng)雨大作》

C.《游山西村》D.《西江月?夜行黃沙道中》

二'閱讀(45分)

(一)文言文閱讀(15分)

閱讀選文,完成各題。

【甲】

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,

硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍

觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。

先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或

遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以&;俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚、,卒獲有所聞。

(節(jié)選自宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)

【乙】

范縝字子真,南鄉(xiāng)舞陰人也。縝少孤貧,事母孝謹(jǐn)。年未弱冠聞沛國(guó)劉璇①聚眾講說(shuō)始往

從之卓越不群而勤學(xué),璇甚奇之,親為之冠。在球門下積年,去來(lái)歸家,恒芒展號(hào)布衣.徒行

于路。瑜門多車馬貴游,縝在其門,聊無(wú)恥愧。既長(zhǎng),博通經(jīng)術(shù),尤精《三禮》。

【注釋】①劉齦(璇)(huGn):南朝齊人。②芒履(ju。草鞋。

6.下列句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是()(3分)

A.每假借于藏書(shū)之家所欲有甚于生者

B.不敢出一言以復(fù)而要問(wèn)其妾

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C.怛芒展布衣人怛過(guò)

D.辜母孝謹(jǐn)事無(wú)大小

7.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)

⑴錄畢,走送之,不敢稍逾約。

(2"獻(xiàn)甚奇之,親為之冠。

8.請(qǐng)用給下面的句子斷句。(斷三處X3分)

年未弱冠聞沛國(guó)劉土獻(xiàn)聚眾講說(shuō)始往從之卓越不群而勤學(xué)。

9.閱讀甲乙兩文,完成下列各題。(2分)

(1)甲文中宋濂在求學(xué)過(guò)程中遇到了求書(shū)之難和之難。

(2)乙文畫線句運(yùn)用了寫法,使范縝的形象更豐滿。

10.梁?jiǎn)⒊f(shuō):“盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)。你若是要躲,倒

是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除了。”作為一個(gè)社會(huì)人,角色身份不同,責(zé)任也不同,那么作

為中學(xué)生的你,應(yīng)盡的責(zé)任是什么呢?請(qǐng)聯(lián)系【甲】【乙】文段內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。?分)

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(二)現(xiàn)代文閱讀(25分)

(甲)閱讀下面文章,完成11?14題。(16分)

查酒駕

①因?yàn)榘l(fā)了一個(gè)視頻,我差點(diǎn)制造了一個(gè)焦點(diǎn)新聞。

②為了迎接一個(gè)從深圳來(lái)的同學(xué),居住在這個(gè)城市的老同學(xué),只要沒(méi)有出差在外,一個(gè)不

落都來(lái)了這次聚會(huì)。

③酒盡人歡,大家鬧了很久才散。我雖然只是象征性地喝了點(diǎn)酒,但感覺(jué)體內(nèi)還是有酒精

在發(fā)生化學(xué)反應(yīng),于是請(qǐng)了個(gè)代駕。

④代駕開(kāi)著我的車駛上了高架橋。開(kāi)始的時(shí)候,一路暢通,車速保持在正常的速度范圍。

但在快下高架橋時(shí),突然堵車了,前面排了一長(zhǎng)溜的車,一輛輛車的尾燈一閃一閃的,像在演

奏一場(chǎng)無(wú)聲的交響樂(lè)。

⑤“前面可能在查酒駕。”代駕向坐在副駕駛位置上的我解釋。

⑥我們排在隊(duì)伍后緩緩地向前移動(dòng),挨過(guò)了10多分鐘,終于排到了下高架的匝道口子處,

果然,靠路邊停著兩輛紅藍(lán)燈交替閃耀的警車,路中間擺了許多塑料交通警示錐,一群交警持

著測(cè)試酒駕的吹嘴,在攔住的車輛左側(cè)一個(gè)個(gè)檢測(cè)??烤嚨淖o(hù)欄那邊,已經(jīng)停了好幾輛私家

車,車外站著幾個(gè)垂頭喪氣的人,應(yīng)該是被查出了酒駕。

⑦我有些慶幸自己請(qǐng)了代駕。

⑧輪到排在我們前面的那輛車接受檢測(cè)了,一個(gè)瘦高個(gè)子的警察攔住那輛車,敬了個(gè)禮后,

彎下腰與駕駛座上的司機(jī)說(shuō)了很久,伸出了吹嘴,可遲遲不見(jiàn)那位司機(jī)探頭出來(lái)吹氣,接著就

看見(jiàn)他與車內(nèi)的司機(jī)爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。因?yàn)橹車h(huán)境比較嘈雜,我們聽(tīng)不到他們?cè)跔?zhēng)執(zhí)什么,但明顯

能看出,司機(jī)不愿意配合。此時(shí)坐在車內(nèi)的我,以看客的心態(tài),打開(kāi)了手機(jī)開(kāi)始拍錄。突然間,

就看見(jiàn)這車的車輪開(kāi)始移動(dòng),要強(qiáng)行開(kāi)動(dòng)了。這位警察猛地拍了一下車的引擎蓋,吼叫一聲,

招手讓前面的輔警迅速用鐵馬攔住。車子熄火后,這位警察猛力打開(kāi)車門,將駕駛座上的司機(jī)

拽了出來(lái),司機(jī)指著他罵罵咧咧,這位警察顯然惱了,使勁地將司機(jī)推到路邊護(hù)欄上。旁邊兩

位輔警也迅速趕過(guò)來(lái),架住了那名司機(jī)。然后,這位持吹嘴的警察鉆進(jìn)車內(nèi),將車慢慢移到了

路邊。

⑨顯然,又查到了一個(gè)酒駕。只是這個(gè)過(guò)程中場(chǎng)面有些激烈,那位警察執(zhí)法的過(guò)程看上去

有些粗暴,還推了人。我正好把這一過(guò)程全部拍了下來(lái)。

⑩回到家,我把這段視頻發(fā)到了某社交軟件上。沒(méi)想到,第二天起床打開(kāi)手機(jī)一看,這段

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視頻竟然獲得了上萬(wàn)關(guān)注數(shù),破了我玩這軟件以來(lái)的最高紀(jì)錄!還有許多粉絲留言,紛紛譴責(zé)

那位警察粗暴執(zhí)法。

?我有些激動(dòng)。上班的時(shí)候,許多同事都跑過(guò)來(lái),說(shuō)我的視頻被轉(zhuǎn)發(fā)了,大家都曉得這件

事了,影響很大。

?果然,當(dāng)天我就接到了本地幾家媒體記者的電話,紛紛向我詢問(wèn)昨晚發(fā)生的事。我將自

己的所見(jiàn)一一回答了。

?自己拍攝的視頻能引起廣泛關(guān)注,還被新聞媒體看重,這是前所未有的體驗(yàn),我的心情

很激動(dòng),好像中了一次大獎(jiǎng),有一種無(wú)以言狀的興奮感。

?過(guò)了一天,正在我為這一次拍攝成為熱點(diǎn)而莫名興奮并期待的時(shí)候,有兩位警察來(lái)到單

位找到了我,其中就有那晚查酒駕的瘦高個(gè)子警察。

?“您好,我叫張超,市交警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。這是我們前晚執(zhí)勤的交警劉文。”那位瘦高個(gè)子警

察向我敬了個(gè)禮,“感謝您對(duì)我們執(zhí)法的監(jiān)督,這是前晚查酒駕情況通報(bào)?!睆堦?duì)長(zhǎng)將一份酒

駕處罰決定書(shū)遞到了我面前,“這是劉文前晚執(zhí)法時(shí)查出的一個(gè)酒駕,也就是您視頻里呈現(xiàn)的

那一個(gè)案例,該車主當(dāng)晚確實(shí)酒后駕駛,已經(jīng)被暫扣6個(gè)月駕駛證,并處1000元罰款。經(jīng)過(guò)

他本人同意,我們帶來(lái)了這份處罰決定書(shū)。當(dāng)晚劉文執(zhí)法時(shí)確實(shí)也因情緒激動(dòng),有些粗暴,所

以前來(lái)表示道歉?!?/p>

?我心里并不太認(rèn)同張隊(duì)長(zhǎng)的“道歉”之說(shuō),禮貌性地接過(guò)那份處罰決定書(shū)看了下,驀然,

那個(gè)被處罰的酒后駕駛司機(jī)的名字引起了我的好奇,叫劉武。

?''咦,這司機(jī)名字和劉警官相近呀?!蔽颐摽诙?。“是的,劉武就是劉文的親弟弟,

前晚他酒后駕駛恰巧遇上劉文,想叫哥哥放過(guò)他,所以兄弟倆當(dāng)場(chǎng)起了爭(zhēng)執(zhí)……”

?我突然明白了什么。兩位專程登門解釋的警察離開(kāi)后,我迅速刪除了那個(gè)帶來(lái)超高流量

的視頻。

(選自江山文學(xué)網(wǎng),有刪改)

11.這篇小說(shuō)有兩條情節(jié)發(fā)展線,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把下面的內(nèi)容梳理補(bǔ)充完整。(6分)

以瘦高個(gè)子交警的活動(dòng)為線索:設(shè)卡嚴(yán)查酒駕一①-與弟弟發(fā)生

爭(zhēng)執(zhí),被人拍攝視頻發(fā)布在社交軟件上一專程登門誠(chéng)懇道歉,視頻迅速被刪除。

以“我”的活動(dòng)為線索:為老同學(xué)接風(fēng),喝酒后請(qǐng)了個(gè)代駕f②

~發(fā)布“暴力執(zhí)法”視頻,引起廣泛關(guān)注

f③O

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12.從詞語(yǔ)運(yùn)用、描寫手法等角度任選一個(gè)方面,賞析文中畫線的語(yǔ)句。(3分)

13.這篇小說(shuō)綜合運(yùn)用了懸念、伏筆、對(duì)比等藝術(shù)手法,請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)情節(jié),任選其中一種簡(jiǎn)要

分析。(3分)

14.請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)的情節(jié)并聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),探究作者創(chuàng)作這篇小說(shuō)的用意。(4分)

(乙)閱讀下面文章,完成15?18題。(9分)

綠豆那些事

①據(jù)考證,早在商周時(shí)期,我們的祖先就開(kāi)始種植綠豆了。屈原的《離騷》中,就有對(duì)綠

豆的記載。綠豆跟大豆一樣,都是土生土長(zhǎng)的中華作物。只是與大豆相比,綠豆總是顯得地位

卑微:大豆位列五谷,與稻、黍、稷、麥被供奉于廟堂之上,而綠豆呢,只能與山芋為伍,居

于雜糧之中。其實(shí),有這樣的差別,也不難理解,因?yàn)?,就營(yíng)養(yǎng)成分而言,綠豆的確太過(guò)中庸,

只含有淀粉(61%)和蛋白質(zhì)(22%),而大豆就不一樣了,營(yíng)養(yǎng)豐富,且蛋白質(zhì)含量高達(dá)40%,于

是有了“田里長(zhǎng)出的肉”的美譽(yù)。

②除了蛋白質(zhì)含量不如大豆外,綠豆的淀粉含量不如水稻,產(chǎn)量更是敵不過(guò)小麥,所以,

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它被分在雜糧之中也就合情合理了。

③雖然身為雜糧,綠豆卻是不甘寂寞的配角。在每家每戶的廚房里面,總會(huì)多多少少存點(diǎn)

綠豆,且不說(shuō)那些綠豆粥、綠豆糕、小朋友吃的綠豆冰棍以及我們餐桌上的涼拌綠豆芽,單是

夏日里每家每戶的綠豆湯,就足以證明其對(duì)餐桌的貢獻(xiàn)之大。

④更為特別的是,綠豆的淀粉有著優(yōu)良的烹飪性能。中國(guó)美食中有一種特殊的食材——粉

條(一種純淀粉“面條”),而在粉條之中,又以綠豆淀粉制成的為佳。綠豆淀粉顆粒出奇地細(xì)

膩,降低了制作粉條所需的剪切力。說(shuō)通俗點(diǎn),就是可以在制作粉條時(shí)進(jìn)行充分的攪拌。這樣,

生產(chǎn)出來(lái)的粉條就會(huì)既透亮,又筋道。到目前為止,還沒(méi)有哪種作物能夠提供如此高質(zhì)量的淀

粉。

⑤另外,富含淀粉的綠豆還有一個(gè)特殊作用,那就是制作凍冰棍。綠豆細(xì)膩的淀粉賦予了

冰棍特有的疏松感。當(dāng)然了,這種純綠豆湯凍出來(lái)的冰棍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有后來(lái)的綠豆雪糕那樣松軟。

不過(guò)在早些年那些被糖精水冰棍統(tǒng)治的夏天里,綠豆冰棍已經(jīng)算得上是極品了。

⑥只是,綠豆真如其顏色一樣能為我們遮擋烈日,提供涼爽嗎?

⑦其實(shí),綠豆湯作為消暑飲品,并不是因?yàn)樗袔ё呖釤岬哪Я?,而是因?yàn)槠渲懈缓洝?/p>

鈉、鈣等各種礦物質(zhì)。夏天,我們很容易出汗,這時(shí)我們丟失的不僅僅是水分,還有各種寶貴

的礦物質(zhì)。此時(shí)喝綠豆湯,可以迅速補(bǔ)充體液和流失的礦物質(zhì),達(dá)到消暑的目的。所以,在搶

救中暑病人的時(shí)候,不能給他們喝純凈水,這只會(huì)讓情況變得更糟糕。

⑧于是,富含各種礦物質(zhì)的綠豆,便成了消暑的佳品。其實(shí),在夏天喝綠豆湯,跟我們激

烈運(yùn)動(dòng)后最好補(bǔ)充帶鹽分的飲料是一樣的道理。同時(shí),綠豆中還有一些特殊的有芳香氣味的物

質(zhì)(如香豆素類等),在飲用時(shí)會(huì)帶給我們清爽的心情。

⑨雖然名為“綠豆湯”,但通常情況下,我們煮的綠豆湯是紅色的,這是因?yàn)榫G豆中含有

的多酚類物質(zhì)被氧化形成了紅色物質(zhì),而氧化跟水中的金屬離子濃度以及與氧氣的接觸情況有

關(guān)。所以,如果我們用純凈水和不銹鋼高壓鍋來(lái)煮,會(huì)更容易得到理想的“綠”豆湯。當(dāng)然了,

要及時(shí)喝掉,否則在空氣中放久了,湯色遲早是要變紅的。

⑩綠豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光環(huán)有關(guān)。有一個(gè)傳說(shuō),神農(nóng)氏

之所以能在嘗百草時(shí)逢兇化吉,很重要的原因就是他帶著綠豆。這個(gè)“綠豆解百毒”的傳說(shuō)明

顯只是個(gè)傳說(shuō),但記載綠豆解毒的醫(yī)學(xué)典籍還真不少。比如,《開(kāi)寶本草》中說(shuō),綠豆可以“消

腫下氣,壓熱解毒”;《本草綱目》中說(shuō),綠豆可“解金石、砒霜、草木一切諸毒”,仿佛綠豆

就是萬(wàn)能解毒藥。但是,事實(shí)并非如此,如果迷信綠豆可以解百毒的話,那很可能會(huì)延誤治療。

第7頁(yè)共14頁(yè)

15.對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.綠豆是我國(guó)土生土長(zhǎng)的作物,我國(guó)很早就開(kāi)始種植綠豆了。

B.綠豆能解百毒,所以我們應(yīng)該隨身攜帶綠豆。

C.綠豆的淀粉細(xì)膩,制成的綠豆冰棍有疏松感,早年間很受人們歡迎。

D.夏天中暑之后,可以及時(shí)喝富含礦物質(zhì)的飲品,但不能立即喝純凈水。

16.綠豆為什么屈居雜糧之列?(2分)

第8頁(yè)共14頁(yè)

17.小明媽媽給家人喝的綠豆湯總是紅色的,為此她非常煩惱。閱讀文章,請(qǐng)給她幾點(diǎn)建議,

幫她解決這種煩惱。(3分)

18.大豆位列五谷,用它制成的豆類食品,其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值都比較高。仿照畫線句,運(yùn)用“且不說(shuō)……

單是……”的句式,寫一寫大豆對(duì)餐桌的貢獻(xiàn)。(2分)

(三)名著閱讀(5分)

19.請(qǐng)根據(jù)要求完成讀書(shū)任務(wù)。

⑴填寫讀書(shū)卡片(2分)

我國(guó)文學(xué)家魯迅在《朝花夕拾》中回“人最寶貴的是生命,每個(gè)人的

憶留學(xué)生活時(shí),著力寫了一位老師和生命只有一次”出自蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特

一位朋友。老師是藤野先生,朋友是洛夫斯基的長(zhǎng)篇小說(shuō)《②

①.》。

第9頁(yè)共14頁(yè)

⑵完成讀書(shū)筆記(3分)

作品摘抄批注

片段一:他把左手緊緊地揪住頂花

片段一描寫的打虎英雄是

皮,偷出右手來(lái),提起鐵錘般大小

①__________,其性格特點(diǎn)

拳頭,盡平生之力,只顧打。打得

是:

五七十拳,那大蟲(chóng)眼里、口里、鼻

②____________________________

子里、耳朵里都迸出鮮血來(lái)。

11;片段二:他在窩內(nèi)看得仔細(xì),把刀

箜慧____________片段二描寫的

朝母大蟲(chóng)尾底下,盡平生氣力,舍

打虎英雄是③_________,

命一戳,正中那母大蟲(chóng)糞門。……

其性格特點(diǎn)是:嫉惡如仇,

那大蟲(chóng)望他勢(shì)猛一撲,他不慌不

俠肝義膽,脾氣火爆,頭腦

忙,趁著那大蟲(chóng)的勢(shì)力,手起一刀,

簡(jiǎn)單,直爽率真。

正中那大蟲(chóng)頷下。

三'(一)綜合性學(xué)習(xí)(10分)

20.班級(jí)要舉行“走進(jìn)小說(shuō)天地”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。

(1)【活動(dòng)一】請(qǐng)你為這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。(4分)

(2)【活動(dòng)二】作家通過(guò)對(duì)生活的細(xì)致觀察和體驗(yàn),塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象。下面兩則

材料出自魯迅的《故鄉(xiāng)》,請(qǐng)?jiān)跈M線上寫出相關(guān)的人物。(2分)

“阿呀阿呀,真是愈有錢,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有

錢……"______________

他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支

長(zhǎng)煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了。

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(3)【活動(dòng)三】閱讀對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要,一本好書(shū)往往能影響人的一生。向同學(xué)們推薦

一部你閱讀過(guò)的小說(shuō),結(jié)合內(nèi)容談一談你的推薦理由。(4分)

(二)寫作(50分)

21.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。

作文(1)以《你是我的太陽(yáng)》為題寫一篇作文。

作文(2)閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫一篇作文。

朱彥夫——當(dāng)代中國(guó)的“保爾?柯察金”。他參加了抗美援朝中的長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役,是他們

連的唯一幸存者。經(jīng)過(guò)47次手術(shù),93天昏迷,朱彥夫失去了雙手雙腳,僅剩下一只視力

為0.3的右眼。但他不想躺在功勞簿上度過(guò)一生。他回到家鄉(xiāng),用殘臂夾著粉筆,教鄉(xiāng)親

們認(rèn)字;他拄著拐、拖著假肢,一步一步帶領(lǐng)村民走向致富之路。60歲時(shí),他執(zhí)筆寫下《極

限人生》,將他和戰(zhàn)友的故事捧給了世人。

朱彥夫獲得2021年度感動(dòng)中國(guó)年度人物。感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)寫給他的頒獎(jiǎng)辭是:生命,

于你不止一次:士兵,于你不只是經(jīng)歷,沒(méi)有屈服長(zhǎng)津湖的冰雪,也沒(méi)有向困苦低頭。與

自己抗?fàn)?,向貧窮宣戰(zhàn)。一直在戰(zhàn)斗,一生都在堅(jiān)守,人的生命,應(yīng)當(dāng)像你這樣度過(guò)。

作文要求:(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感;(2)文體不限(詩(shī)歌除外);

(3)不少于500字;(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫規(guī)范、整潔;(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名

以及畢業(yè)學(xué)校名;(6)標(biāo)題居中,分段需另起一行,空兩格。

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參考答案

一、1.衡陽(yáng)雁去無(wú)留意

2.八百里分麾下炙

3.鬢微霜又何妨

4.俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我英雄末路當(dāng)磨折

5.(l)lian髻(2)A(3)C(4)緩慢

(5)D點(diǎn)撥:《西江月?夜行黃沙道中》是辛棄疾的作品。

二、(―)6.C

7.(1)抄寫(抄錄)完畢,跑著把書(shū)送還,不敢稍稍超過(guò)約定期限。

(2)劉琳認(rèn)為他很奇特(認(rèn)為他很不同尋常),親自為他舉行加冠禮。

8.年未弱冠/聞沛國(guó)劉璇聚眾講說(shuō)/始往從之/卓越不群而勤學(xué)。

9.⑴求師(2)對(duì)比

10.示例:作為中學(xué)生,讀了甲乙文段,我有了刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生的身

份,但是我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)承擔(dān)自己的學(xué)習(xí)責(zé)任,為未來(lái)更好地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任做準(zhǔn)備。好

好學(xué)習(xí),才可以更好地承擔(dān)責(zé)任。

(-)11.①按照規(guī)定文明執(zhí)法,遇酒駕弟弟后不徇私情

②遇警察查酒駕,拍“暴力執(zhí)法”視頻

③得知“暴力執(zhí)法”真相,果斷刪除視頻

12.示例:運(yùn)用動(dòng)作描寫,生動(dòng)地表現(xiàn)了瘦高個(gè)子警察因?yàn)樗緳C(jī)不配合酒駕檢查而非常惱怒的

情形,再現(xiàn)了瘦高個(gè)子警察“暴力執(zhí)法”的過(guò)程,與前面他文明執(zhí)法形成鮮明的對(duì)比,突

出了瘦高個(gè)子警察不徇私情的高尚品格。

13.示例一:小說(shuō)開(kāi)頭段“因?yàn)榘l(fā)了一個(gè)視頻,我差點(diǎn)制造了一個(gè)焦點(diǎn)新聞”,“我”發(fā)了一

個(gè)什么樣的視頻竟然有這樣的影響?這里設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀的興趣。

示例二:小說(shuō)第⑧段“因?yàn)橹車h(huán)境比較嘈雜,我們聽(tīng)不到他們?cè)跔?zhēng)執(zhí)什么”為小說(shuō)第?

段“是的,劉武就是劉文的親弟弟,前晚他酒后駕駛恰巧遇上劉文,想叫哥哥放過(guò)他,所

以兄弟倆當(dāng)場(chǎng)起了爭(zhēng)執(zhí)……”埋下伏筆,從而達(dá)到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、情節(jié)發(fā)展合理的效果。

示例三:瘦高個(gè)子警察文明執(zhí)法和粗暴執(zhí)法的情節(jié)前后形成對(duì)比,結(jié)合小說(shuō)結(jié)尾的真相,

這突出表現(xiàn)了瘦高個(gè)子警察不徇私枉法的高貴品質(zhì)。小說(shuō)中寫“我”拍視頻、發(fā)視頻,還

因?yàn)橐曨l受到廣泛關(guān)注而心情非常激動(dòng),這與最后“我”主動(dòng)刪除視頻的情節(jié)也形成鮮明

對(duì)比,從側(cè)面表現(xiàn)了警察的精神品質(zhì)。

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示例四:小說(shuō)的結(jié)尾揭示了瘦高個(gè)子警察“暴力執(zhí)法”的真相——原來(lái)酒駕司機(jī)是他的親

弟弟,這樣的結(jié)尾出乎讀者的意料,也完成了對(duì)瘦高個(gè)子警察這個(gè)人物形象的塑造:原來(lái)

他并不是暴力執(zhí)法的警察,而是一個(gè)不徇私枉法的好警察。這讓人不得不對(duì)他肅然起敬,

從而產(chǎn)生非常好的藝術(shù)效果。

14.示例:小說(shuō)諷刺了那些知法犯法、妄圖靠親友庇護(hù)的無(wú)知之徒,贊美了堅(jiān)守原則、秉公執(zhí)

法的人民警察。同時(shí),小說(shuō)中的“我”看到警察“暴力執(zhí)法”,在不明真相的情況下就拍

視頻、發(fā)視頻,誤導(dǎo)了群眾,給瘦高個(gè)子警察甚至警民關(guān)系也帶來(lái)負(fù)面影響。這提示我們,

在如今科技日新月異、信息高速發(fā)展的時(shí)代,我們要時(shí)刻規(guī)范自己的行為,否則很可能造

成無(wú)可挽回的后果。

15.B點(diǎn)撥:文章第⑩段中“事實(shí)并非如此,如果迷信綠豆可以解百毒的話,那很可能會(huì)延

誤治療”一句寫出了綠豆不能解百毒。

16.綠豆的蛋白質(zhì)含量不如大豆,淀粉含量不如水稻,產(chǎn)量更是敵不過(guò)小麥。(圍繞“營(yíng)養(yǎng)成

分和產(chǎn)量不如其他作物”回答即可)

17.①用純凈水;②用不銹鋼高壓鍋;③不要放置太久,要及時(shí)喝掉。

18.示例:且不說(shuō)炒黃豆芽、炒干豆腐、燉豆腐,單是豆腐腦,就讓我們的早餐營(yíng)養(yǎng)豐富,可

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