海南省嘉積中學(xué)高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)（二）歷史理

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二）高二年級(jí)歷史科試題（理科）(時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：100分）歡迎你參加這次測(cè)試，祝你取得好成績(jī)！第一卷選擇題（50分）一、選擇題1、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派代表人物是（）①孔子②孟子③荀子④墨子A、①②B、②③C、①②③D、②③④2、周潤(rùn)發(fā)主演的電影《孔子》首映式定在孔子故鄉(xiāng)舉行,假設(shè)主辦方邀請(qǐng)你參加，你應(yīng)該去（)A、北京B、陜西C、河南D、山東3、建立人與自然界相對(duì)和諧的關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”,這是人類(lèi)自身發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，已經(jīng)具有與此相類(lèi)似觀點(diǎn)的思想家是（)A、莊子B、荀子C、老子D、韓非4、2010年4月5日中央電視新聞報(bào)道:山西王家?guī)X煤礦透水事故已有114人升井獲救，而不報(bào)道透水事故中的物資損失.結(jié)合孔子的思想分析，此事體現(xiàn)了他的（）A、有教無(wú)類(lèi)B、為政以德C、“仁"的思想D、“仁政”思想5、江蘇省昆山市亭林公園，是為了紀(jì)念一位明清之際的思想家而興建的。在他雕像后面的墻上寫(xiě)有源于他的名言“天下興亡，匹夫有責(zé)”，這位思想家是(）A、黃宗羲B、李贄C、顧炎武D、王夫之6、《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”，其作者是（）A、張旭B、顏真卿C、王羲之D、蔡襄7、儒學(xué)在傳統(tǒng)文化中取得統(tǒng)治地位是在（）A、春秋時(shí)期B、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期C、西漢時(shí)期D、南宋時(shí)期8、某同學(xué)寫(xiě)關(guān)于民族精神方面的作文，可能引用下列哪句名言()A、已所不欲，勿施于人B、禍兮,福之所倚；福兮，禍之所伏C、老驥伏櫪，志在千里D、富貴不能淫，貧賤不能移,威武不能屈9、宋朝理學(xué)的集大成者是（）A、程顥B、陸九淵C、朱熹D、王陽(yáng)明10、朱熹提出“存天理,滅人欲”，其中的“天理”主要指（）A、天體運(yùn)行法則B、封建道德規(guī)范和等級(jí)秩序C、社會(huì)發(fā)展規(guī)律D、天人感應(yīng)理論11、被譽(yù)為“中國(guó)近代科學(xué)先驅(qū)”的是（）A、張衡B、祖沖之C、徐光啟D、李時(shí)珍12、右圖是2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽——“中國(guó)印”.會(huì)徽的設(shè)計(jì)充分融入了中國(guó)傳統(tǒng)的書(shū)法藝術(shù)?！熬弊值臅?shū)體為()A、甲骨文B、篆書(shū)C、隸書(shū)D、楷書(shū)13、下圖所示的繪畫(huà)作品，描繪市井生活的是（）①①②③④A、戰(zhàn)國(guó)《人物龍鳳圖》B、吳道子《送子天王圖》C、晉顧愷之《女史箴圖》D、張擇端《清明上河圖》14、上圖所示的繪畫(huà)作品，按照繪畫(huà)出現(xiàn)年代順序排列正確的應(yīng)是（）A、①②③④B、①③②④C、①④③②D、④③②①15、浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義是詩(shī)歌創(chuàng)作的兩種基本形式。下列是浪漫主義詩(shī)人的是（）①屈原②李白③杜甫④白居易A、③④B、①②③C、①②D、②③④16、清代京劇形成的原因不包括（）A、戲曲已成為城鄉(xiāng)人民的文化需求B、文化專(zhuān)制導(dǎo)致了戲劇的繁榮C、地方戲曲日益繁盛D、安徽、湖北藝人的長(zhǎng)期努力17、中國(guó)明清之際，被稱(chēng)為“異端”思想家的是（)A、黃宗羲B、李贄C、顧炎武D、王夫之18、京劇臉譜是一種內(nèi)涵豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，每個(gè)臉譜都有一種主色調(diào)，以顯示劇中人物的特征,如關(guān)羽臉譜的主色是紅色、曹操的是白色、包拯的是黑色……你認(rèn)為“紅臉”表示（）A、忠勇正義B、奸詐狡猾B、兇猛殘暴D、鐵面無(wú)私19、“萬(wàn)物的存在與否，全在人的感覺(jué)。一陣風(fēng)吹過(guò)，有人感覺(jué)到冷，有人感覺(jué)到?jīng)鏊?難受與愜意，全在于人的感覺(jué).”提出上述觀點(diǎn)的哲學(xué)家是（）A、蘇格拉底B、伏爾泰C、普羅塔哥拉D、王陽(yáng)明20、16世紀(jì)德國(guó)宗教改革中，馬丁·路德的宗教改革主張是（）A、因行稱(chēng)義B、先定論C、無(wú)神論D、因信稱(chēng)義21、說(shuō)到人生追求，我們也許會(huì)吟誦“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”“蜀道之難，難于上青天”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。這里依次引用的文學(xué)形式分別是（）A、楚辭、漢賦、唐詩(shī)B、楚辭、唐詩(shī)、宋詞C、宋詞、唐詩(shī)、楚辭D、唐詩(shī)、宋詞、元曲22、下列關(guān)于我國(guó)漢字的發(fā)展順序排列正確的是（）A、甲骨文、篆書(shū)、金文、隸書(shū)B(niǎo)、金文、甲骨文、篆書(shū)、隸書(shū)C、甲骨文、金文、隸書(shū)、篆書(shū)D、甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)23、董仲舒改造后的新儒學(xué)以“天人感應(yīng)”，“君權(quán)神授”為核心，其進(jìn)步作用在于（）A、使儒家思想得以發(fā)展完善B、使儒家思想成為封建正統(tǒng)思想C、為中央集權(quán)政治的鞏固提供了依據(jù)D、解除了王國(guó)對(duì)中央的威脅24、下列近代科學(xué)家與其對(duì)應(yīng)的貢獻(xiàn)搭配不正確的是（）A、達(dá)爾文——進(jìn)化論B、牛頓——經(jīng)典力學(xué)C、伽利略——太陽(yáng)中心說(shuō)D、瓦特——改良蒸汽機(jī)25、從〈上?？h竹枝詞〉中,可以知道許多古代的節(jié)日習(xí)俗，其中與端午節(jié)相關(guān)的是（）A、拜年未了接財(cái)神，爆竹通宵鬧比鄰B、月餅堆盤(pán)月樣圓，南園向最盛香煙C、童兒接隊(duì)放風(fēng)箏，風(fēng)卷紙錢(qián)灰滿(mǎn)路D、浦江午日鬧龍舟,紅兒綠女沿灘看第二卷非選擇題（50分)二、材料解析題26、閱讀下列材料（共20分)材料一《十日談》是意大利14世紀(jì)著名的文學(xué)作品.書(shū)中100個(gè)形象生動(dòng)、引人入勝的故事諷刺了封建等級(jí)觀念和教會(huì)的禁欲思想,表達(dá)了作者宣傳人類(lèi)平等，發(fā)展人的個(gè)性，把人從神學(xué)束縛中解放出來(lái)的強(qiáng)烈愿望。材料二難道農(nóng)民的兒子生來(lái)頸上帶著項(xiàng)圈，而貴族的兒子生來(lái)在腿上帶著踢馬刺嗎？……一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的.—-《伏爾泰語(yǔ)錄》材料三由于他（伏爾泰）因言獲罪、顛沛流離、經(jīng)常受到迫害的痛苦經(jīng)歷，他比同代的理性學(xué)者更尖銳地批判現(xiàn)存制度，更熱情地歌頌理性,倡導(dǎo)信仰自由和民主政治.材料四要防止濫用權(quán)力，就必須用權(quán)力來(lái)約束權(quán)力,形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的機(jī)制，其中各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合,又互相制約，即權(quán)力要分開(kāi)掌握和使用。--孟德斯鳩《羅馬盛衰原因論》請(qǐng)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)回答:（1)《十日談》的作者是誰(shuí)？（2分）(2)依據(jù)材料二、三和所學(xué)知識(shí)，歸納伏爾秦的思想主張。（6分)（3)（4)以上材料反映了歐洲歷史上哪兩次思想解放運(yùn)動(dòng)，（4分)其核心思想分別是什么？（4分，共8分）27、閱讀下列材料.（共12分）材料一甘肅天水漢墓出土的紙地圖材料二若止印三二張未為簡(jiǎn)易，若印數(shù)十百千本，則極為神速。--沈括《夢(mèng)溪筆談》聲如雷震，熱力達(dá)半畝之上,人與牛皮皆碎迸無(wú)跡，甲鐵皆透.——《金史》舟師識(shí)地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針?！鬯危荨镀贾蘅烧劇氛?qǐng)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)回答：（1)以上材料所反映的是中國(guó)古代文明的什么內(nèi)容？(4分）(2)它對(duì)世界文明進(jìn)程作出了怎樣的貢獻(xiàn)?（8分）28、閱讀下列材料:(共18分）材料一材料二富爾頓發(fā)明的蒸汽輪船“克萊蒙特號(hào)”愛(ài)迪生及其發(fā)明的電燈請(qǐng)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)回答：（1）上述二則材料分別反映了人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了什么時(shí)代？（4分）（2）各個(gè)時(shí)代的主要標(biāo)志是什么？（6分）(3）分析上面所示工具的推廣給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的利弊。(8分）2010年--2011學(xué)年度第一學(xué)期高中水平測(cè)試（二)高二年級(jí)歷史科（理)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每題2分，共50分(1～5BDACC6～10CCDCB11～15CBDBC16~20BBACD21～25CDCCD二、非選擇題(共50分）26、（1)薄伽丘（2分）（2)倡導(dǎo)自由平等；天賦人權(quán)；主張民主政治；（每點(diǎn)2分，共6分）（3）A、三權(quán)分立（2分)B、否定君主專(zhuān)制(2分）(4）A、文藝復(fù)興，啟蒙運(yùn)動(dòng)（4分)B、人文主義，理性主義（4分）27、（共12分)（1)造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針（4分）(2)造紙術(shù)、印刷術(shù)促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展，對(duì)人類(lèi)的文明進(jìn)程產(chǎn)生了巨大影響.（4分）火藥傳入歐洲在西方社會(huì)產(chǎn)生巨大震動(dòng)；（2分）指南針傳入西歐,在地理大發(fā)現(xiàn)中