Module7 Unit2 There are twelve boys on the bike（說課稿）-2022-2023學(xué)年英語四年級上冊

Module7Unit2：Therearetwelveboysonthebike一、教學(xué)目標(biāo)語言目標(biāo)：能聽懂、會讀、會用Thereare…和數(shù)字表達(dá)人數(shù)的句型能用Thereare…和數(shù)字表達(dá)人數(shù)及他們的交通工具。技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和想象力。提高學(xué)生聽、說、讀、寫的能力。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，積極參與課堂活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度和觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會使用Thereare…和數(shù)字表達(dá)人數(shù)的句型。學(xué)會描述人物和他們的交通工具。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生的語音和表達(dá)準(zhǔn)確性。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT、圖片、教學(xué)課件；學(xué)生：教材《英語（PEP）四年級下冊》五、教學(xué)過程1.Warming-up師生互相問候，進(jìn)入課堂氛圍。通過圖片或PPT呈現(xiàn)多個(gè)人物或動(dòng)物，鼓勵(lì)學(xué)生使用Thereis/are句型描述畫面中的場景。如：Therearetwodogsinthegarden.Thereisacatonthefence.2.Presentation通過PPT或圖片呈現(xiàn)一張男孩騎自行車的場景圖片，需注意人物數(shù)量和車上人物的數(shù)量。學(xué)生閱讀并指出圖中的人數(shù)。Therearetwelveboysonthebike.先放音頻，讓學(xué)生跟讀，然后教師讀兩次，學(xué)生跟讀兩次。然后逐字逐句教學(xué)，師生對話練習(xí)。通過教材中相關(guān)詞匯和語法點(diǎn)的介紹，使學(xué)生徹底掌握描述人數(shù)和場景時(shí)需要用到的句型。如：Therearesixpeopleinthecar.Thereisonlyonemanonthebustoday.3.Practice根據(jù)前面介紹的語言和文化背景，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，展開教學(xué)的話題。要求學(xué)生掌握描述人數(shù)和交通工具的語言句型，并完成相關(guān)的練習(xí)。如：Howmanypeoplearethereinyourfamilyandwhatkindoftransportationdoyouusuallyuse?Therearefourpeopleinmyfamily.Weusuallygotoschoolbybikeorbybus.教師利用PPT或其他教學(xué)工具給學(xué)生展示不同交通工具的圖片，在學(xué)生的開心參與中應(yīng)用所學(xué)的句型。4.Production學(xué)生通過口語練習(xí)及圖片展示展示場景介紹，動(dòng)手寫出相關(guān)句子。要求他們使用新的語言和語法點(diǎn)，以及現(xiàn)學(xué)的句型描述特定場景。Therearetwoboysontheskateboard.MyfamilyandIarewalkingtothepark.鼓勵(lì)學(xué)生分享他們的作品，教師要及時(shí)糾正學(xué)生在語音和表達(dá)方面的錯(cuò)誤。為了鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前發(fā)表自己的想法，教師應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造自信和愉快的學(xué)習(xí)氛圍。5.Conclusion教師再次提醒學(xué)生兩種新的句型和用法，學(xué)生跟讀，記憶新學(xué)的單詞、句型，并通過課后作業(yè)加深掌握。六、板書設(shè)計(jì)Thereare…句型交通工具七、教學(xué)感想英語教學(xué)需要教師和學(xué)生之間的積