大班科學(xué)活動(dòng)-我的牙齒教案

大班科學(xué)活動(dòng)——我的牙齒教案?我的牙齒教案

大班科學(xué)活動(dòng)我的牙齒教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重、難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，觀看、記錄牙齒的形狀特征，了解牙齒的基本形狀結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)牙齒名稱切牙，尖牙，磨牙，了解牙齒形狀與功用的關(guān)系，適合幼兒園老師們上大班科學(xué)活動(dòng)課，下面是我的牙齒教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、觀看、記錄牙齒的形狀特征，了解牙齒的基本形狀結(jié)構(gòu)。

2、學(xué)習(xí)牙齒名稱切牙，尖牙，磨牙，了解牙齒形狀與功用的關(guān)系。

3、發(fā)覺事物間的相互關(guān)系，提高觀看、概括力量。

4、培育幼兒對(duì)事物的奇怪???心，樂于大膽探究和試驗(yàn)。

5、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

活動(dòng)重、難點(diǎn)

學(xué)習(xí)牙齒名稱切牙，尖牙，磨牙，觀看、記錄牙齒的形狀特征。

活動(dòng)預(yù)備

1、《小伴侶的書·我驚奇我發(fā)覺》

2、幼兒換下的乳牙；牙齒模型；黑板上畫好的兩張張開的大嘴。

3、人手一個(gè)小鏡子、電筒、筆。

活動(dòng)過程

一、第一次自主觀看。

請(qǐng)幼兒用小鏡子自主觀看自己的牙齒，了解幼兒在觀看時(shí)使用的不同方法。

二、學(xué)習(xí)觀看方法。

1、運(yùn)用提問引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的觀看方法。

2、師你能看到牙齒的幾個(gè)面？

你看到的每個(gè)面是怎樣的？用手摸摸有什么感覺？

你的牙齒有幾種牙齒呢？每種牙齒有幾顆？都長(zhǎng)什么樣？長(zhǎng)在什么位置？

三、其次次運(yùn)用新學(xué)的觀看方法自主觀看和記錄。

幼兒邊觀看邊記錄在《小伴侶的書·我驚奇我發(fā)覺》第4頁(yè)上，老師關(guān)注幼兒的發(fā)覺方法，并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺外型特征、數(shù)量和位置關(guān)系。

四、師幼共同總結(jié)，引導(dǎo)幼兒概括出特征。

活動(dòng)反思

在幼兒的換牙期，老師能準(zhǔn)時(shí)地為幼兒供應(yīng)跟牙齒有關(guān)的的教學(xué)活動(dòng)是有助于幼兒準(zhǔn)時(shí)了解自己的牙齒。

通過觀看發(fā)覺等變化讓幼兒有了充分了解，使幼兒有對(duì)愛護(hù)牙齒的意識(shí)。

用通過照鏡子，觀看等方法讓幼