三年級語文下冊第四單元13花鐘精華課件新人教版

13花鐘第1課時第2課時第1課時新課導入試著用一個詞形容看到的圖片。爭奇斗艷芬芳迷人鮮花朵朵這三個詞分別體現(xiàn)花的什么特點？花美花香花多芬芳內(nèi)系燥適雅吻組fēnfānɡnèizàoshìyǎwěnzǔxì字詞學習芬芳芳名內(nèi)部關系干燥適宜淡雅吻合組成自由讀課文，讀準字音，讀通句子，思考：什么是花鐘？前鼻音后鼻音翹舌音平舌音形聲字芳內(nèi)醒芬強昆修示壽組建蘇fēnfānɡnèixǐnɡshòusūqiánɡshìkūnxiūjiànzǔ清芬芳名內(nèi)在醒來萬壽菊蘇醒強烈展示昆蟲修建建設組建將上面的生字按結構分類。一橫不能少短豎不能漏我會寫醒、強、修、組__________結構左右芬、芳、蘇、示、昆上下壽、建__________結構半包圍內(nèi)__________結構獨體字競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下。爭奇斗艷傳播淡雅干燥蘇醒依次廣泛散布。沒有水分或水分很少?；杳院笮堰^來。文中指紫茉莉開放。素凈雅致；素淡典雅。按照次序。連一連整體感知聯(lián)系課文，說一說：什么是花鐘？一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時鐘”。

你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘。課文解讀默讀第1自然段，圈畫出花的名稱，說一說：作者介紹這些花是按什么順序？時間順序凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；五點，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；五點，紫茉莉蘇醒過來。作者描寫這些花有什么相同之處？這些句子都是先寫了花開放的時間，再用豐富多樣的表達形式，寫了花開放的姿態(tài)。作者用了哪些詞語形容花的開放，試著賞析下面句子。凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；五點，紫茉莉蘇醒過來。不同的動詞來表現(xiàn)花的開放，巧用比喻、擬人等修辭手法，語言生動形象而又充滿情趣。為什么同樣是“醒”，睡蓮是“醒來”，紫茉莉是“蘇醒”？晚上睡覺，早上開花白天睡覺，傍晚開花多年生水生草本。夏秋季開花，白色，亦浮于水面，午后開放，傍晚閉合，可連續(xù)開閉3～4日。美麗芬芳，常于傍晚或者陰天開花，被廣泛種植。睡蓮紫茉莉抓住開花特點，運用不同詞匯下午三點，萬壽菊欣然怒放。看圖片，試著理解“欣然怒放”。愉快地盛開。試著根據(jù)課文描寫做動作、表情，體會作者表達特別之處。像牽牛花一樣吹起小喇叭，像薔薇花一樣綻開笑臉，像睡蓮一樣從夢中醒來，像午時花一樣開花，像萬壽菊一樣怒放，像紫茉莉一樣蘇醒。月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……這一組和前一組句子對比有何相同和不相同之處？相同不相同修辭手法寫出花開放特點第1組：花開時間、花名、花開狀態(tài)第2組：花名、花開時間、花開狀態(tài)順序課文用不同的說法來表達鮮花的開放。填一填，體會一下。牽?；ù灯鹆俗仙男±?。綻開了笑臉。從夢中醒來。薔薇___________________睡蓮___________________萬壽菊_________________月光花_________________紫茉莉_________________曇花___________________欣然怒放。蘇醒過來。舒展開自己的花瓣。含笑一現(xiàn)。同樣是描寫花開，作者在這里運用不同的語言表達形式，通過不同的動詞和恰當?shù)男揶o手法生動地刻畫了幾種花開放時的姿態(tài)，避免了語言上的單調，使文章生動、有趣。齊讀第1自然段，說說哪句話提示了這段話的主要意思。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。這是本段的關鍵句，下文是圍繞“一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的”來舉例的。結合下圖，背誦第1自然段。仿照課文中表達鮮花開放的語句，寫一寫你喜歡的花。仿寫支架運用不同的動詞恰當表現(xiàn)事物的特征運用聯(lián)想、想象等表現(xiàn)手法運用比喻、擬人等修辭手法變換語序，多樣表達清晨，牡丹花舒展開身子，向日葵朝著太陽露出了笑臉；八九點鐘，蝴蝶蘭盡情綻放，在微風中翩翩起舞……早晨四五點鐘，蓮花睜開了蒙眬的睡眼；蒲公英花在五六點鐘準時和朝陽打招呼；夜幕降臨，正是待霄花和月亮私語的時刻……_______________________________________________________________________________________________________________________________________12693下午12693上午第2課時復習導入結合課文內(nèi)容，制作花鐘。午時花睡蓮薔薇牽牛花曇花夜來香月光花紫茉莉萬壽菊自由讀第2自然段找找答案。不同的植物為什么開花的時間不同呢？有的植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。填一填：植物開花的時間，與

、

、__有著密切的關系，有的花的開花時間還跟

相吻合。溫度濕度光照昆蟲活動的時間作者直接寫出原因之后還寫了什么？寫了曇花晚上九點左右開花的原因。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。說說你對下面詞語的理解。沒有水分或水分很少。燒傷或燙傷。不合適、不能。結合圖片理解詞匯。語文百寶箱曇花原產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥沙漠中，那里的氣候既干且熱，經(jīng)過長期對自然條件的適應，曇花鍛煉成不怕干旱的特性。曇花的葉退化成很小的針狀，以減少水分的蒸騰。白天氣溫高，水的蒸發(fā)量大，得不到足夠的水分來進行花的開放，等晚上氣溫較低或蒸發(fā)量少的情況下，才能取得足夠的水分進行開花。思考：以曇花為例有什么作用？運用了什么修辭手法？以曇花為例，來說明植物開花時間受溫度、濕度、光照限制。運用了擬人的修辭方法，形象地寫出了曇花的美麗與可愛，表達了作者對曇花的喜愛之情。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。完全符合。

蟲媒花：靠昆蟲為媒介進行傳粉方式的稱“蟲媒”，借助這類方式傳粉的花，稱“蟲媒花”。多數(shù)有花植物是依靠昆蟲傳粉的。結合上面資料，說說你知道了什么？第2自然段的關鍵句能直接概括這一段的段意嗎？齊讀第2自然段，找出關鍵句。不同的植物為什么開花的時間不同呢？不能。但我們可以借助這句話的提示來概括，即“植物開花的時間與溫度、濕度、光照以及昆蟲活動的時間有關?！饼R讀第3自然段，思考：你們會種些什么花呢？將花名寫在卡片上，依次上臺貼在黑板。按照次序。溫度濕度光照昆蟲傳播花粉123456789板書設計花鐘午時花開花萬壽菊怒放曇花含笑一現(xiàn)夜來香開花月光花舒展紫茉莉蘇醒牽?；ù灯鹚N薇綻開睡蓮醒來開放原因本文主要寫了一天之內(nèi)不同的花會在不同時間開放的現(xiàn)象，并探究和分析了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，揭示了花朵分時開放的奧秘。主題概括正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，