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文檔簡介

語文部編版義務(wù)教育教科書

三年級下冊

20《肥皂泡》

遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)北臺小學(xué)

李冰冰冰心:(1900~1999)女,原名謝婉瑩?,F(xiàn)代著名散文家、詩人。她的作品充滿了對大自然的贊美以及對母愛與童真的歌頌。代表作:作品有散文集《寄小讀者》、《繁星》、《春水》等。作品《肥皂泡》、《小桔燈》入選中小學(xué)課本。

小的時候,游戲的種類很多,其中我最愛玩的是吹肥皂泡。

小的時候,游戲的種類很多,其中我最愛玩的是吹肥皂泡。廊子若是嬌軟山巔嬰兒

……這薄脆的球,會扯成長圓的形式,顫巍巍的,光影凌亂。和弄和弄和hè

和聲hú

和牌hé

和平huò

和弄huó

和面hè

和聲hú

和牌

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它溶化。

若用扇子在下面輕輕地扇送,有時能飛得很高很高。shànshān小學(xué)語文部編版教材三年下冊人民教育出版社20《肥皂泡》

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它溶化。然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送,有時它能飛得很高很高。

首先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中飄游。

然后用一支竹筆套管,()上那黏稠的肥皂水,慢慢地()起,()起一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一(),那輕圓的球兒,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地()送,有時它能飛得很高很高。吹提扇蘸吹

然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,吹起,吹起一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再一提,那輕圓的球兒,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面扇送,有時它能飛得很高很高。

然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送,有時它能飛得很高很高。輕輕地慢慢地輕輕地

慢慢地吹輕輕地提輕輕地扇送

()地吹()地提()地扇送

慢慢地()輕輕地()輕輕地()

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它溶化。然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送,有時它能飛得很高很高。

小的時候,游戲的種類很多,其中我最愛玩的是吹肥皂泡。小學(xué)語文部編版教材三年下冊人民教育出版社20《肥皂泡》我會創(chuàng)作之一首先,要留心觀察,用心感受。

爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面變黑了。我站起來要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小橘碗四周相對地穿起來,像一個小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來……

——冰心《小桔燈》我會創(chuàng)作之二其次,要分清主次,確定重點(diǎn)。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它溶化。然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送,有時它能飛得很高很高。我會創(chuàng)作之三再次,理清順序,有章有法。

首先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中飄游。觀察畫面,用“……先……然后……再……”說說女孩在做什么。我會創(chuàng)作之四第四,仔細(xì)琢磨,連續(xù)用詞。動詞

然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送,有時它能飛得很高很高。

只見她()著背,()著腰,()著腳,()到蝴蝶旁,雙手把花朵上的蝴蝶一()。我會創(chuàng)作之五最后,修飾動作,用詞準(zhǔn)確。然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送,有時它能飛得很高很高。只見她()弓著背,()彎著腰,()踮著腳,()走到蝴蝶旁,雙手把花朵上的蝴蝶()一合。游戲開始了!只見……小學(xué)語文部編版教材三年下冊人民教育出版社20《肥皂泡》

繼續(xù)修改課堂上完成的片段練習(xí),讀給家長聽。中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)教程多媒體課件制作基礎(chǔ)多媒體課件制作的意義信息技術(shù)與學(xué)科課程整合1、312工程2、整合的層次3、整合的形式多媒體課件制作的意義1、提高教師的信息素養(yǎng);2、提高課堂教學(xué)效果;3、加深對教學(xué)設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)識;4、促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的發(fā)展。多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識基本概念1、媒體;2、多媒體;3、多媒體課件;4、超文本和超媒體;例如:網(wǎng)頁5、積件。相當(dāng)于模塊課件相關(guān)概念1、課件概念2、課件特點(diǎn)3、課件結(jié)構(gòu)4、課件類型1.什么是課件課件是在一定教學(xué)和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的,反映某種教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)算機(jī)軟件,是編制者按某一思路設(shè)計(jì)制作的、前后連貫的、有系統(tǒng)性的軟件。返回2.課件的特點(diǎn)(1)形象直觀,圖文聲像并茂;(2)界面友好,交互性強(qiáng);(3)信息量大,資源豐富;(4)幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí);返回3.課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)(1)線性結(jié)構(gòu)(2)樹狀結(jié)構(gòu)(3)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)(4)超文本返回4.課件分類按使用對象分:助教型和助學(xué)型按教學(xué)環(huán)境分:單機(jī)型和網(wǎng)絡(luò)型按表現(xiàn)形式分:演示型和交互型常用的課件主要有:交互型課件助教型演示

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