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文檔簡介
小學四年級上冊信息技術教案范文3篇信息技術(InformationTechnology,縮寫IT),是主要用于管理和處理信息所采納的各種技術的總稱。它主要是應用計算機科學和通信技術來設計、開發(fā)、安裝和實施信息系統(tǒng)及應用軟件。我預備了以下教案,盼望對你有關心!
演示文稿奇妙播
教學目標:
1.了解演示文稿,熟悉PowerPoint軟件。
2.把握放映演示文稿的基本操作。
3.了解演示文稿在學習、生活中的應用。
教學重點:放映演示文稿
教學難點:使用放映筆
教學預備:
1.調試每臺計算機。
2.打開計算機并由老師機掌握。
3.由各組組長帶隊有秩序地進電腦室。
第一課時
一、#教案#導語引入。
一個演示文稿一般由多張幻燈片組成,放映時,經常還伴有各種動畫展現(xiàn)效果?,F(xiàn)在就讓我們來學習吧?。ò鍟n題)
二、進行新課。
(一)放映演示文稿。
老師演示、講解:放映演示文稿一般是指根據(jù)演示文稿事先設定的挨次和效果,展現(xiàn)其中一系列幻燈片的過程。
(二)使用放映筆。
1.放映演示文稿時,如有需要,可以使用放映筆在幻燈片上圈畫重點,以幫助講解。
2.使用放映筆時,假如對留下的墨跡不滿足,可以清除它們。此外,還可以轉變墨跡的顏色。
(三)練一練:
談一談你在哪些地方見過人們使用演示文稿,你喜愛這些演示文稿嗎?
(四)總結
1.這節(jié)課我們學習了哪些內容?
2.生答,師訂正。
板書設計
第四課演示文稿奇妙播
一、熟悉“PowerPoint”。
二、放映演示文稿。
隨心所欲展圖畫
教學目標:
1.把握制作簡潔演示文稿的操作方法。
2.把握調整圖片的初步操作。
3.體會用演示文稿展現(xiàn)圖片的優(yōu)勢。
教學重點:制作演示文稿
教學難點:調整圖片的樣式
教學預備:
1.調試每臺計算機。
2.打開計算機并由老師機掌握。
3.由各組組長帶隊有秩序地進電腦室。
第一課時
一、#教案#導語引入。
由圖像組成,可以用來展現(xiàn)拍攝的照片、下載的圖片、繪制的圖畫的演示文稿,就是一個電子相冊呀!現(xiàn)在就讓我們來學習吧?。ò鍟n題)
二、進行新課。
(一)制作演示文稿。
把一組圖片依次插入演示文稿的幻燈片中,就可以制作成一個簡潔的電子相冊。
(二)調整圖片的樣式。
1.要使展現(xiàn)的圖片富有變化,可以通過調整圖片的樣式來實現(xiàn)。
2.老師演示、講解:圖片的邊框、旋轉圖片的角度等。
3.圖片樣式都相同,展現(xiàn)效果會比較單調;圖片樣式過多又可能會讓人感覺凌亂。青稞地,選用的圖片樣式肯定要適度。
(三)調整圖片的位置和大小。
老師演示講解:圖片在幻燈片中的位置和大小直接影響展現(xiàn)效果,只得地,調整圖片的位置和大小是很常用的操作。
(四)練一練:
以“可愛的小動物”“漂亮的花”“長城”“家鄉(xiāng)風景”等為主題或自選主題,收集相關的圖片,然后制作成演示文稿并展現(xiàn)。
(五)總結
1.這節(jié)課我們學習了哪些內容?
2.生答,師訂正。
板書設計
第五課隨心所欲展圖畫
一、制作演示文稿。
二、調整圖片的樣式。
演示文稿認真做
教學目標:
1.了解演示文稿的基本結構。
2.熟識添加幻燈片的操作方法。
3.體驗用計算機制作演示文稿的基本過程。
教學重點:制作標題頁
教學難點:添加幻燈片
教學預備:
1.調試每臺計算機。
2.打開計算機并由老師機掌握。
3.由各組組長帶隊有秩序地進電腦室。
第一課時
一、#教案#導語引入。
一個完整的演示文稿通??梢苑譃樗膫€部分,即標題頁、名目頁、展現(xiàn)頁和封底頁?,F(xiàn)在就讓我們來學習吧?。ò鍟n題)
二、進行新課。
(一)制作標題頁。
老師演示、講解:啟動PowerPoint后,軟件會自動創(chuàng)建一個演示文稿并插入一張標題幻燈片,頁面中有兩個用于輸入文字的虛線框,也叫文本框。
(二)添加幻燈片。
1.老師演示、講解:制作演示文稿的軟件一般都會供應多種幻燈片版式,以便利制快速添加和使用。
2.同學實際操作。
(三)修飾文本框。
修飾文本框,包括調整文本框中文字的對齊方式,調整文本框的樣式和開關效果等。適當?shù)匦揎椢谋究颍梢栽黾颖磉_效果。
(四)練一練:
談一談演示文稿一般由哪幾部分組成,各
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