學(xué)校心理老師工作簡歷_第1頁
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文檔簡介

學(xué)校心理老師工作簡歷個(gè)人信息姓名：張三性別：男出生日期：1990年1月1日聯(lián)系電話子郵件：zhangsan@教育背景2012年-2015年：清華大學(xué)心理學(xué)碩士研究生2008年-2012年：北京師范大學(xué)心理學(xué)本科職業(yè)經(jīng)歷2015年-至今：某中學(xué)心理老師為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，幫助他們解決學(xué)業(yè)、情感、家庭等方面的問題；組織并開展各類心理健康教育活動(dòng)，如心理講座、心理測評等；幫助學(xué)校教師了解學(xué)生心理特點(diǎn)，提高教師心理健康素質(zhì)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量；參與學(xué)校心理風(fēng)險(xiǎn)事件的處置和干預(yù)工作，保障學(xué)生身心健康。2014年暑假實(shí)習(xí)：北京兒童醫(yī)院心理門診協(xié)助醫(yī)生完成心理評估和咨詢；跟蹤患者病情并撰寫心理報(bào)告。2013年暑假實(shí)習(xí)：某心理咨詢機(jī)構(gòu)為客戶提供心理咨詢服務(wù)；參與心理課程的研發(fā)和教學(xué)。專業(yè)技能熟練掌握心理咨詢和治療技能；熟悉心理評估和心理測量方法，能夠使用心理測量工具；熟悉心理衛(wèi)生教育和心理健康教育，能夠組織開展各類心理健康教育活動(dòng)；具備高度的責(zé)任心和職業(yè)道德素質(zhì)，能夠保護(hù)客戶和學(xué)生的隱私和權(quán)益。獲獎(jiǎng)經(jīng)歷2014年：獲得全國心理學(xué)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；2013年：獲得北京市心理學(xué)競賽二等獎(jiǎng)。自我評價(jià)作為一名心理老師，我始終將學(xué)生的身心健康放在首位，尊重個(gè)體差異，注重個(gè)體發(fā)展，能夠建立良好的師生關(guān)系，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，幫助學(xué)生解決問題，增強(qiáng)其心理健康素質(zhì)。同時(shí)，我也能

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