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自學考試英語二真題卷及答案資料僅供參考10月全國高等教育自學考試試題英語(二)試題(課程代碼00015)第一部分:閱讀判斷(第1~10題,每題1分,共10分)下面的短文后列出了10個句子,請根據短文的內容對每個句子作出判斷:如果該句提供的是正確信息,選擇A;如果該句提供的是錯誤信息,選擇B;如果該句的信息文中沒有提及,選擇C,并將所選答案的代碼(指A、B或C)填在答題紙的相應位置上。TheStrangerWhoChangedMyLifeItwasasunnymorninginthespringof1966.Iwasdrivingataxi,lookingforacustomer.WhilepassingNewYorkHospital,lfoundamanrunningdownthehospitalsteps,wavingatme.Istopped.Themanreachedthetaxiandjumpedin.“TheAirport,please,“hesaid.Asalways,Iwonderedaboutmypassenger.Wasthismanatalker?Afterafewmoments,hestartedsaying,“Howdoyoulikedrivingataxi?”‘sit’sOK,”Isaid.“Imakealivingandmeetinterestingpeoplesometimes.”“Whatdoyoudo?”Iasked.“IamadoctoratNewYorkHospital.”Manytimesduringlongrides,l’ddevelopedagoodrelationshipwithmypassengersandreceivedverygoodadvicefromthem.ThistimeIdecidedtoaskforhishelp,”CouldIaskafavorofyou?”Hedidn'tanswer.“Ihaveason,15,agoodkid.Hewantsajobthissummer.isitpossiblethatyougetoneforhim?”Hestillwasn'ttalking,andIwasstartingtofeelfoolish.Finally,hesaid,“Well,mystudentshaveasummerresearchproject.Maybehecouldjoinin.Havehimsendmehisschoolrecord.”Helefthisaddressandpaidme.ItwasthelasttimeIeversawhim.Robbiesentoffhisgradesthenextmorning.Andgraduallythisincidentwasforgotten.Twoweekslater,whenIarrivedhomefromwork,Robbiehandedmealetter.HewasinformedtocallDr.Plumforaninterview.Robbiegotthejob.Thefollowingsummer,Robbieworkedatthehospitalagain,butthistime,hewasgivenmoreresponsibility.Then,heworkedatthehospitalforathirdsummerandgraduallydevelopedaloveofmedicalprofession.Neargraduatingfromcollege,RobbieappliedtoandwasadmittedtoNewYorkMedicalCollege.Aftergettinghismedicaldegree,Robbie,thesonofataxidriver,becameadoctoratColumbiaMedicalCenter.1.Thedoctorshoutedatthetaxidriverforaride.A.TrueB.FalseC.NotGiven2.Thedoctorwantedtogototherailwaystationbytaxi.A.TrueB.FalseC.NotGiven3.Thetaxidriverlikedtalkingwithhiscustomers.A.TrueB.FalseC.NotGiven4.Thetaxidriverhadtwochildren.A.TrueB.FalseC.NotGiven5.ThetaxidriverbecameDr.Plum'sfriend.A.TrueB.FalseC.NotGiven6.ThedoctorwrotearecommendationletterforRobbie.A.TrueB.FalseC.NotGiven7.Robbiejoinedinasummerresearchproject.A.TrueB.FalseC.NotGiven8.Robbiegraduallygotinterestedinmedicine.A.TrueB.FalseC.NotGiven9.RobbiefinallybecameadoctoratNewYorkHospital.A.TrueB.FalseC.NotGiven10.Bigopportunitiescancomeoutofordinarymeetings.A.TrueB.FalseC.NotGiven第二部分:閱讀選擇(第11~15題,每題2分,共10分)TalktoYourKidsaboutTheirEatingHabitsCarefullyWeightisneveraneasysubject.Itcanberiskyforparentstoraisetheissueofeatinghabitsandweightwiththeirkids.“Nokideverlostweightbecausehismothertoldhimhewasfat,”afriendtoldmewhenIwasworriedaboutmyson’sweight.Itturnsoutshewasright,accordingtoanewstudy.ThestudywasdirectedbyDr.BergeatUniversityofMinnesota.Shefoundthatkidswhoseparentsdiscussedeatinginahealthywaywereles.slikelytohaveeatingproblems.But64%ofthekidswhoseparentsfocusedontheirweightturnedtounhealthyeatingbehaviors.Somekidswentonextremediets,andothersevenatenofood.Soeatingdisorderswerecaused.Thingswereworsewhenfathersjoinedinthediscussionswiththeirdaughtersandfocusedonweight.“Fathersshouldnevercommentontheirdaughters’weight,”saysBerge.Instead,shesuggests,fathersshouldfocusontheirdaughters'interests.Thatcanhelpthemfeellovedandconfidentenoughtoworkontheirweightissues.Howshouldparentstalktokidsabout.eatingbehaviors?AccordingtoBerge,theyshouldavoidfocusingonhowmuchtheirkidsweigh.Theyshouldtalktothemaboutbeinghealthy.Don'tcomparethemwithothers.Ideally,bothparentsshouldsharetheresponsibility.Ifthat'snotpossible,choosetheparentwhosewordscausetheleastamountofstressandwhodemonstrateshealthyeating.11.Thewriter'sfriendadvisedhernotto.A.worrvaboutherson'sweightB.taketheriskofgainingweightC.changeherowneatinghabitsD.talktohersonabouthisweight12.Thestudyfoundthatsomekidshadfewereatingproblemsbecausethey________.A.learnedtoeathealthilyB.tookpartinthestudyC.focusedontheirweightD.believedthescientists13.Whentoldabouttheirfatness,somekids_____________.A.felthelplessB.becameangryC.begantoeatnofoodD.refusedtotakeanyadvice14.Ifafatherfocusesonhisdaughter'sinterests,shewillfeel____________.A.amusedB.encouragedC.surprisedD.challenged15.Whentakingtotheirkidsabouteatingbehaviors,parentsshould______________.A.focusonbeinghealthyB.useshortandsimplewordsC.respecttheirkids'viewsD.comparetheirkidswithothers第三部分:概括段落大意和補全句子(第16~25題,每題1分,共10分)閱讀下面短文,請完成短文后的2項測試任務:(1)從第16—20題后所給的6個選項中為第①~⑤段每段選擇1個正確的小標題;(2)從第21~25題后所給的6個選項中選擇5個正確選項,分別完成每個句子,并將所選答案的代碼(指A、B、C、D、E或F)填在答題紙的相應位.Plagiarism(剽竊)①Youjustfoundsomegood.stuffontheWebforyoursciencereport.Youcopyaparagraphandpasteitintoyourreport.Thenyoucontinueyourresearch.Butyoujustmadeabigmistake.Youcommittedplagiarism.Plagiarismiswhenyouusesomeoneelse'swordsorideasandpretendthattheyareyours.It'snotallowedinschool,college,orbeyond.②Theword"plagiarism"comesfromLatin.Itmeansstealingaperson'sideas.Butit'snotalwayseasytotellwhatisplagiarismandwhatisnot.Sometimes,it'saccidental.Youreallyintendedtodoyourownwork,yetendedupwithsomesentencesthatsoundjustlikesomethingyou’veread.③Thoughplagiarismcanbeaccidental,it'ssometimesdoneonpurpose.That'sjustbeinglazy.Bycopyingwholeparagraphsfromdifferentplaces,youdon'thavetospendthetimethinkingaboutthesubject,gatheringyourownthoughtsaboutit,andthenputtingthemintooriginalwords.Cut,paste,andyou’redone.④Mostschoolsareprettystrictaboutplagiarism,Ifyou’recaught,yourgraduationwillbedelayedorworse.Attheveryleast,you’reprobablygoingtofailtheassignment.Whenyou’reolderandincollege,someschoolswillkickoutstudentswhoplagiarize.Whenyou’rekickedoutofonecollege,itcanbehardtogetintoanother.⑤Tobeonthesafeside,alwaysmakeitclearwheretheinformationcomesfrom.Youneedtowritereferences.That’salistofthesourcesyouusedforaprojectorreport.Todothat,you’reneedtoknowtheauthor,thetitle,andthedateitwaspublished.Ifyouwritesomethingreallygreat,maybesomedaysomeonewillquoteyouinareport.A.PurposefulplagiarismB.ThecostofplagiarismA.PurposefulplagiarismB.ThecostofplagiarismC.ThedefinitionofplagiarismD.AccidentalplagiarismE.DetectingplagiarismF.Avoidingplagiarism16.Paragraph①:17.Paragraph②:18.Paragraph③:19.Paragraph④:20.Paragraph⑤:A.youwillbepunishedB.youhavegreatideasA.youwillbepunishedB.youhavegreatideasC.quoteyouintheirreportsD.takeothers’ideasasyoursE.saveyoumuchtimeF.youplagiarizeornot21.Youcommitplagiarismwhenyou________22.Sometimesitishardtotellwhether_________23.Copyingwholeparagraphscan____________.24.Oncecaughtforplagiarism,_______________25.Ifyoupublishsomethinggreat,peoplemay____.第四部分:填句補文(第26~30題,每題2分,共10分)下面的短文有5處空白,短文后有6個句子,其中5個取自短文,請根據短文內容將其分別放回原有位置,以恢復文章原貌,并將所選答案的代碼(指A、B、C、D、E或F)填在答題紙的相應位置上。FruitImagineaworldwithoutfruit.Wewouldn’tbeveryhealthy.Wegetalotofimportantvitaminsfromeatingfruit.Wethinkoffruitprimarilyassomethingtoeat.26Fruitispartofafloweringplantanditcarriestheseeds.Thepurposeoffruitistoprotectaplant'sseedsandhelpthemgetspreadabout.Windandwaterspreadseeds.Sodoanimalswhentheyeatfruitanddroptheseeds.27Therearetwomaintypesoffruitfleshyanddry.Fleshyfruitsaresoftandjuicy.Pears,bananasandapplesareallfleshyfruits.28Grainslikewheatandrice,ornutslikechestnuts(板栗),aredryfruits.ButwaitYou’veeatenorangesandgrapeswithoutseeds.Howcantheybefruits?It'sbecausepeoplehavechangedthewaytheygrowfruit.Theycannowgrowseedlessfruit.Seedlessfruitcomesfromspecialplantsthataremadebycombiningtwovarietiesofafruittoformanewvariety.Thesespecialplantsgrowandproduceseeds.29Theseplantscannotreproducethemselves.Theycanmakefruit,butthefruithasnoseeds.Fruitsareasourceofsubstancesthatkeepusaliveandhealthy.Sopeoplemakeuseoffruitsformanyfoods.Wemakejuicesfromthem.Wemakejamsandsweets.30Beercomesfromgrainsandwinecomesfromgrapes,andsomeparticularwinesaremadefromapples,peaches,orotherfruits.A.Dryfruitsarethinandhard.B.Weevenmakealcoholfromfruit.C.Butfruithasapurposequiteapartfromourneeds.D.Sotheseplantsproducefleshyfruits.E.Thentheseedsgrowintonewplants.F.Buttheplantsgrownfromtheseseedsareseedless.第五部分:填詞補文(第31~40題,每題1.5分,共15分)下面的短文有10處空白,短文后列出12個詞,其中10個取自短文,請根據短文內容將其分別放回原有位置,以恢復文章原貌,并將所選答案的代碼(指A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K或L)填在答題紙的相應位置上。MentalActivitiesHelpSaveMemoryDoingmentalactivitiesishelpful.Readingbooksandwritingatanyagemaysavememory,anew31finds.ThestudywasconductedbysomeAmericanneurologists(神經病學家).It32294people.Theyweregiven33onmemoryandthinking.Theyhadthetestsonceayearforsixyears.Theywerealsoaskedtotalkabouttheirmentalactivitiesduringchildhood,intheiryouth,duringmiddleageandattheir34age.Someofthosepeopledidmentalactivitiesboth35andlateinlife.Theyhadaslower36ofdeclineinmemorythantheothers.Theothers37didsuchactivities.Theirrateofdeclineinmemorywas48%38.“Mentalactivitieslikereadingandwritingaregreat.They39bringbenefits.Weshouldn’t40theireffectsonourchildren,ourselvesandourparents,"saidRobertWilson,leadauthorofthestudy.A.A.earlyE.fasterI.involvedB.testsF.produceJ.neglectC.seldomG.studyK.rateD.taughtH.currentL.really第六部分:完形補文(第41~50題,每題1.5分,共15分)下面的短文有10處空白,每處空白后的括號內有一個詞,請根據短文內容將其正確的形式填入文中,以恢復文章原貌,并將答案寫在答題紙相應的位置上。LaborMarketDeclineThedeclineofthelabormarketiseasytomisinterpret(interpret).Therearemanyreasonsforthat.Duringthe1970s,largenumbersofwomenandyoungadults41(bear)duringthebabyboomenteredintotheworkforce.That42(result)intoomanyworkersforthejobsavailableanddepressedwages.Thedeclinealsohassomethingtodowiththeexplosive43(grow)inworldtradesince1960.As44.(manufacture)technologieshavebecomemoremobile,productionjobshave45(move)fromtheU.S.tocountrieswherewagesarelow.In46(add),technologyitselfhashelpedtocausetheshiftsinthejobmarket.Forexample,47(few)Americanworkersareneededtomakesteeltodaythaninthepast,becausenew48(machine)havemademanyoftheirtasks49(necessary).Finally,thehighrateof50(employment)causedbythesefactorshastendedtodrivewagesdownfurther.笫七部分:短文寫作(第51題,30分)某英文報社正在舉辦題為“某英文報社正在舉辦題為“MyHobby”的征文活動。請就此題目寫一篇英文短文應征。內容包括以下兩個方面:·你的愛好是什么?·你為什么有這個愛好?51.

10月全國高等教育自學考試試題英語(二)答案及解析(課程代碼00015)第一部分:閱讀判斷(第1~10題,每題1分,共10分)1.B2.B3.A4.C5.B6.C7.A8.A9.B10.A1.[解析]題干大意:醫(yī)生向出租車司機大聲叫喊要乘車。題目的關鍵詞是“shoutedat”,對應原文第一段第三句:WhilepassingNewYorkHospital,Ifoundamanrunnngdownthehospitalsteps,wavingatme.原文是說醫(yī)生在向出租車司機揮手,并沒有大聲叫喊。題目的意思與原文的意思不符,故選B。2.[解析]題干大意:醫(yī)生想乘出租車去地鐵站。題目的關鍵詞是“railwaystation”,對應原文第二段第三句:“TheAirport,please,”hesaid.原文是說醫(yī)生要去機場,而不是去地鐵站。題目的意思與原文的意思不符,故選B。3.[解析]題干大意:出租車司機喜歡和她的乘客聊天。題目的關鍵詞是“l(fā)ikedtalking”,對應原文第六段第一句:Manytimesduringlongrides,I’ddevelopedagoodrelationshipwithmypassengersandreceivedverygoodadvicefromthem。原文是說很多時候,在長途乘車中,出租車司機和乘客建立了良好的關系,還從乘客那里得到好的建議。說明了出租車司機喜歡和乘客聊天,與題目的意思一致,故選A。4.[解析]題干大意:出租車司機有兩個小孩。題目的關鍵詞是“twochildren”,對應原文第七段第三句:“Ihaveason,15,agoodkid.”原文是說出租車司機有一個15歲的兒子。題目所說的內容在原文中并沒有出現,故選C。5.[解析]題干大意:出租車司機和Plum醫(yī)生成為了朋友。題目的關鍵詞是“friend”,對應原文第九段第二句:ItwasthelasttimeIeversawhim.原文是說那次乘車之后,出租車司機再也沒有見過這個醫(yī)生。說明了她們沒有成為朋友。題目的意思與原文的意思不符,故選B。6.[解析]題干大意:醫(yī)生為Robbie寫了一封推薦信。題目的關鍵詞是“recommendationletter”,對應原文第十段最后兩句話:Twoweekslater,whenIamvedhomefromwork,Robbiehandedmealetter.HewasinformedtocallDr.Plumforaninterview.原文是說兩周后,我下班回來,Robbie給我一封信,信上說讓Robbie打電話給Plum醫(yī)生并約定面試時間。文中并沒有說是Plum醫(yī)生為Robbie寫了一封推薦信,可能是別人替Plum醫(yī)生寫的,故選C。7.[解析]題干大意:Robbie參加了夏日研究項目。題目的關鍵詞是“joinedin”,對應原文第十一段第一句:Robbiegotthejob.原文是說Robbie得到了這份工作。thejob指代前面的summerresearchproject,故選A。8.[解析]題干大意:Robbie逐漸對醫(yī)學感興趣。題目的關鍵詞是“gotinterestedin”,對應原文第十一段最后一句:Then,heworkedatthehospital---developedaloveofmedicalprofession.原文是說Robbie對醫(yī)學專業(yè)產生了興趣。題目是原文的同義表述,故選A。9.[解析]題干大意:Robbie最后成為紐約市醫(yī)院的一名醫(yī)生。題目的關鍵詞是“NewYorkHospital”,對應原文最后一段最后一句:RobbiebecameadoctoratColumbiaMedical.Center.原文是說Robbie成為哥倫比亞醫(yī)療中心的一名醫(yī)生。題目的意思與原文的意思不符,故選B。10.[解析]題干大意:大的機遇可能會出現在普通的交談中。題目的關鍵詞是“bigopportunities”和“ordinarymeetings”,對應整篇文章的題目:TheStrangerWhoChangedMyLife題目的意思與原文意思相符,故選A。第二部分:閱讀選擇(第11~15題,每題2分,共10分)11.D12.A13.C14.B15.A11.[解析]推理判斷題。根據文章第二段可知,作者擔心她兒子的體重,可是她的朋友告訴她,沒有一個小孩因為媽媽說她胖而去減肥的。也就是說作者的朋友建議作者不要和她的兒子談論體重問題。故選D。12.[解析]事實細節(jié)題。根據文章第三段第三句話“Shefoundthatkidswhoseparentsdiscussedeatinginahealthywaywerelesslikelytohaveeatingproblems.”可知,小孩的父母談論健康飲食,小孩有飲食問題的可能性就很小。故選A。13.[解析]事實細節(jié)題。根據文章第三段第四、五句可知,關注小孩體重的父母會導致小孩出現不健康的飲食行為,如極度節(jié)食,甚至不吃任何東西。故選C。14.[解析]事實細節(jié)題。根據文章第三段倒數第一、二句可知,如果父親關注女兒的興趣愛好,就會幫助她們感受到被愛,對體重問題也會感到足夠自信。故選B。15.[解析]事實細節(jié)題。根據文章第四段可知,父母不要討論孩子多重,而是要和她們討論健康飲食,不要拿她們和其它人對比,而是要共同承擔責任幫助孩子健康飲食。故選A。第三部分:概括段落大意和補全句子(第16~25題,每題1分,共10分)Task116.C17.D18.A19.B20.F16.[解析]第一段倒數第二句是本段的中心句,講的是什么是剽竊。選項C與本段對應。17.[解析]第二段第四句是本段的中心句,講的是有時候剽竊是偶然剽竊,并在下文講述了什么是偶然剽竊。選項D與本段對應。18.[解析]第三段第一句是本段的中心句,講的是雖然剽竊可能是偶然剽竊,可是有時候是故意剽竊,并在下文敘述了什么是故意剽竊。選項A與本段對應。19.[解析]第四段第一句是本段的中心句,講的是許多學校對剽竊懲罰非常嚴厲,并在下文舉出了例子。選項B與本段對應。20.[解析]第五段第一句是本段的中心句,講的是為了安全起見,在引用別人的言語時,要標明出處,并在文敘述如何寫參考資料,避免剽竊。選項F與本段對應。Task221.D22.F23.E24.A25.C21.[解析]題干的中心詞是“commitplagiarism”。第一段講述的是引用別人的言語或想法,假裝是自己的,就犯了剽竊罪。本題是說“將別人的想法作為自己的就犯了剽竊罪”。選項D符合題意。22.[解析]題干的中心詞是“hard”。第二段第三句講述的是區(qū)別是不是剽竊并不容易?!皐hatisplagiarismandwhatisnot”和“youplagiarismornot”是對應的。選項F符合題意。23.[解析]題干的中心詞是“copyingwholeparagraph”。第三段第三句講述的是從不同的地方復制整段話,你就不需要花費時間思考。本題是說“復制整段話會節(jié)省很多時間”。選項E符合題意。24.[解析]題干的中心詞是“caught”。第四段第二句講述的是如果被抓住剽竊,你就會被推遲畢業(yè)或出現更糟的情況。本題是說“一旦被抓住剽竊,你就會受到懲罰”。選項A符合題意。25.[解析]題干的中心詞是“publishsomethinggreat”。第五段最后一句講述的是如果你寫了一些好文章,可能某一天就有人把你的文章引用到一篇報告里。本題是說“如果你發(fā)表了一篇好的文章,人們就會把你的文章引用到她們的報告里”。選項C符合題意。第四部分:填句補文(第26~30題,每題2分,共10分)26.C27.E28.A29.F30.B26.[解析]空格后的兩句話意思為“果實是開花植物的一部分,也承載著種子。果實的目的是保護植物的種子并幫助傳播種子”,與這兩句話的意思緊密銜接的就是選項C,意思是“果實有一個目的不同于我們的需要”。故選C。27.[解析]空格前的一句話意思為“動物吃完果實留下種子”,與這句話的意思緊密銜接的就是選項E,意思是“然后種子長成新的植物”。故選E。28.[解析]空格后的一句話意思為“像小麥、大米這樣的谷物和板栗這樣的堅果都是干果”,與這句話的意思緊密銜接的就是選項A,意思是“干果又小又硬”,與前面兩句話形成對比。故選A。29.[解析]空格后的兩句話意思為“這些植物能結果實,但果實沒有種子,不能再長出植物”,這說明這種種子長出來的植物是無籽的。選項F是后面兩句的總結,最符合題意。故選F。30.[解析]空格后的一句話意思為“啤酒由谷物釀造,葡萄酒由葡萄釀造,一些特別的酒由蘋果、桃子或其她果實釀造”,這說明我們能夠用果實釀酒。選項B是后面一句的總結,最符合題意。故選B。第五部分:填詞補文(第31~40題,每題1.5分,共15分)31.G32.133.B34.H35.A36.K37.C38.E39.L40.J31.[解析]由空前的形容詞new和空后的動詞finds可知,空格處需要填一個名詞作主語。再由下文的thestudy可知,空格處需要填study。故選G。32.[解析]由空前的it可知,空格處需要填一個動詞作謂語。根據本句句意,這里表示該項研究有294個人參與。故選I。33.[解析]由空前的謂語動詞weregiven和空后的介詞on可知,空格處需要填一個名詞。再由下文的tests可知,空格處需要填tests。故選B。34.[解析]由空后的名詞age可知,空格處需要填一個形容詞。根據本句句意,這里表示參與研究的人員被要求去討論她們在童年、青年、中年以及當前年齡的智力活動。故選H。35.[解析]由空前后的both和and可知,空格處需要填一個形容詞和后面的late構成并列結構。根據本句句意,這里表示一些參與研究的人員做了早期和晚期的智力活動。故選A。36.[解析]由空前的形容詞slower和空后的介詞of可知,空格處需要填一個名詞。aslowerrateofdecline意為“較緩慢的下降率”。故選K。37.[解析]該句結構完整,空格處需要填一個副詞。根據上一句句意,這里表示其它的人員很少做這樣的智力活動。故選C。3

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