高中地理-從地理圈層看地理環(huán)境教學(xué)課件設(shè)計(jì)

課程名稱：試題講評(píng)

----從地理圈層看地理環(huán)境

學(xué)科年級(jí)：高三地理

教材版本：

主講教師：

工作單位：

1-7巖石圈；8-14大氣圈；15-20水圈選擇題正答率高的題目：4、5、7、8、9、13、14、17…正答率低的題目：2、3、6、10、15、16小組題號(hào)小組題號(hào)122336410515616

1,2考點(diǎn)：巖石圈巖石類型與地貌形成過程2．此處地貌的形成過程是(

)A．沉積—地殼抬升—外力侵蝕—巖漿噴出B．沉積—巖漿侵入—地殼抬升—外力侵蝕C．巖漿噴出—沉積—外力侵蝕—地殼抬升D．巖漿侵入—沉積—地殼抬升—外力侵蝕考點(diǎn)：巖石圈的物質(zhì)循環(huán)；外力作用形成地貌判讀3．關(guān)于圖甲中四處景觀的主要外力作用，下列對(duì)應(yīng)正確的是(

)A．①—冰川侵蝕 B．②—海浪沉積C．③—風(fēng)力侵蝕 D．④—流水侵蝕

變式訓(xùn)練一中國山水畫家多師法自然,其作品往往具有明顯的地域特征。圖1

為我國四幅山水畫作品。讀圖回答1-2

題。1.畫中描繪江南丘陵景觀的是A.①

B.②

C.③

D.④2.畫③中描繪的地貌類型形成原因是

A.

冰川作用、風(fēng)力作用

B.

流水作用、冰川作用C.

風(fēng)力作用、流水作用

D.

生物作用、流水作用6考點(diǎn)：河流階地6．圖中河流階地形成的主要地質(zhì)作用有(

)A．地殼下降流水侵蝕B．地殼抬升流水侵蝕C．地殼下降流水沉積D．地殼抬升流水沉積10考點(diǎn)：風(fēng)向與風(fēng)力判讀10．隨高度增加(

)A．風(fēng)速增大加快，風(fēng)向偏轉(zhuǎn)幅度加大B．風(fēng)速增大加快，風(fēng)向偏轉(zhuǎn)幅度減小C．風(fēng)速增大變慢，風(fēng)向偏轉(zhuǎn)幅度減小D．風(fēng)速增大變慢，風(fēng)向偏轉(zhuǎn)幅度加大

15．圖中表示黃河流域的是(

)A．①B．②C．③D．④16．導(dǎo)致①流域3～5月水分盈虧狀況變化的主要原因是(

)A．氣溫日趨回升

B．降水呈減少趨勢C．降水呈增加趨勢

D．生產(chǎn)生活用水量增加考點(diǎn)：河流徑流量的變化

變式訓(xùn)練二真題再現(xiàn)（2016?江蘇卷）1.

圖9

中洋流甲A.

自南向北流

B.

導(dǎo)致流經(jīng)海域海水等溫線向南凸出C.

使沿岸增溫增濕

D.

利于海洋漁場的形成2.

圖中①②③④位于河流兩岸,沖刷作用強(qiáng)烈的是A.①

B.②

C.③

D.④

二、綜合題優(yōu)：21.考點(diǎn)：天氣系統(tǒng)（臺(tái)風(fēng)）23.大氣圈與水圈講評(píng)：22.24

(2)若圖中山脈的最高峰為6000米，請(qǐng)指出圖中河流的水源補(bǔ)給類型。22

(3)如果該地區(qū)位于西歐，請(qǐng)描述圖中河流的水文特征。(4)結(jié)合水循環(huán)原理，說明植被破壞對(duì)該地區(qū)地理環(huán)境的影響。24

氣候類型氣候特征氣候成因利馬

薩爾瓦多

變式訓(xùn)練三（2017北京卷）伴隨著古代陸上和海上絲綢之路的開通，東西方交往不斷增加。在海上絲綢之路沿線的東非國家中，馬拉維具有獨(dú)特的自然景觀。讀圖，回答第（1）題。（1）說出該國自然帶的類型，并在1月和7月中任選其一，說明該自然帶的景觀特點(diǎn)和成因。（10分）（1）熱帶草原帶。1月植物繁茂，為熱帶草原的濕季。受赤道低壓帶影響，緯度位置低，氣溫高、降水多。7月草木枯黃，為熱帶草原的干季。受信風(fēng)帶影響，緯度位置低，氣溫高、降水少。

變式訓(xùn)練四新西蘭首都惠靈頓依山坡而建，三面環(huán)山，西面朝向大海，有“風(fēng)城”之稱，圖7示意惠靈頓的