部編版語(yǔ)文小升初沖刺課件【知識(shí)點(diǎn)挖空搶答】第11課 關(guān)聯(lián)句及《水滸傳1》

小升初沖刺一、基礎(chǔ)知識(shí)之關(guān)聯(lián)句二、成語(yǔ)故事三、《水滸傳》之人物分析四、古詩(shī)詞——思鄉(xiāng)詩(shī)什么是關(guān)聯(lián)句？把兩個(gè)或者兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起。常常用一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)連接。關(guān)聯(lián)句可分為？并列句遞進(jìn)句轉(zhuǎn)折句因果句假設(shè)句條件句承接句選擇句取舍句

并列關(guān)系常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞：

一邊一邊...不是...而是...既...又...又...又...

承接關(guān)系常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞：一...就...

首先...然后......從而......接著...

遞進(jìn)關(guān)系常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞：不但...而且...

不但...反而...不僅...還...

因果關(guān)系常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞：不是...所以......由于...

之所以...是因?yàn)?.....因?yàn)?..既然...就...

選擇關(guān)系常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞：不是...就是...要么...要么...

或者...或者...

取舍關(guān)系常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞：與其...不如...寧可...也不...

兩者辨析：與其...不如...是先舍后取而寧可...也不...是先取后舍。例句：與其在家看電視不如幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)。革命先烈寧可選擇死亡也不向敵人屈服。

轉(zhuǎn)折關(guān)系常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞：雖然...但是...盡管...還是...雖...但...

...卻...

假設(shè)關(guān)系常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞：如果...那么...要是...就...倘若...便...

即使...也...

條件關(guān)系常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞：

只要...就...只有...才...

除非...才...

無(wú)論...都...

只要...就...和只有...才...的辨析

只有...才...一件事需要很多條件，其中有一個(gè)條件是必不可少的，（即必要條件)只要...就...一件事只需要一個(gè)條件，就可以出現(xiàn)相應(yīng)的結(jié)果，（即唯一條件）例句：只有靠自己親自觀察，才能知道實(shí)際情形。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)提高。

1常見(jiàn)考題：把下列兩個(gè)句子用一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話。①我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。②地球會(huì)更好地造福于我們的子孫后代只有...才...

一件事需要很多條件，其中有一個(gè)條件是必不可少的，（即必要條件)只要...就...

一件事只需要一個(gè)條件，就可以出現(xiàn)相應(yīng)的結(jié)果，（即唯一條件）

2常見(jiàn)考題：選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空，不能重復(fù)使用。A.即使...也...B.如果...就...C.雖然...但是...D.只要...就...E.只有...才...F.因?yàn)?..所以...(1)()你認(rèn)真學(xué)習(xí)，（）能取得優(yōu)良成績(jī)。(２)()你認(rèn)真學(xué)習(xí)，（）能取得優(yōu)良成績(jī)。(３)()你認(rèn)真學(xué)習(xí)，（）能取得優(yōu)良成績(jī)。(４)()你認(rèn)真學(xué)習(xí)，（）能取得優(yōu)良成績(jī)。

BDEF

３常見(jiàn)考題：填上合適的關(guān)聯(lián)詞使段意完整。許多動(dòng)物能到很遠(yuǎn)的地方去，還能認(rèn)路回家。燕子認(rèn)路回家的本領(lǐng)很大，（）只能飛回原來(lái)的地方，（）把它們的巢移動(dòng)幾米，（）放在顯而易見(jiàn)的地方，它們（）找不到，（）在原來(lái)的地方筑起新巢。

但是如果哪怕也只成語(yǔ)故事

逼上梁山

逼；被迫，不是自愿。被逼上梁山做土匪。比喻被迫起來(lái)反抗。現(xiàn)也比喻被迫采取某種行動(dòng)。主人公：林沖出處：明·施耐庵《水滸全傳》第十一回：“林沖雪夜上梁山?！?/p>

不識(shí)泰山

比喻見(jiàn)聞太窄，認(rèn)不出地位高或本領(lǐng)大的人主人公：泰山出處：明·施耐庵《水滸全傳》第二回：“師父如此高強(qiáng)，必是個(gè)教頭。小兒有眼不識(shí)泰山。”

不打不相識(shí)

經(jīng)過(guò)交手，相互了解，能更好地結(jié)交、相處。主人公：李逵和張順出處：出處：明·施耐庵《水滸傳》第三十八回：“戴宗道：‘你兩個(gè)今番卻做個(gè)至交的弟兄。常言道：不打不成相識(shí)?！?/p>

兵不厭詐

厭：嫌惡；詐：欺騙。作戰(zhàn)時(shí)盡可能地用假象迷惑敵人以取得勝利。

主人公：晉文公

【出自】：《韓非子·難一》：“臣聞之，繁禮君子，不厭忠信；戰(zhàn)陣之間，不厭詐偽?！?/p>

思鄉(xiāng)詩(shī)

什么是思鄉(xiāng)詩(shī)？

思鄉(xiāng)詩(shī)實(shí)際是思念家鄉(xiāng)親人、睹物思人的詩(shī)。主要寫(xiě)客居他鄉(xiāng)的游子漂泊凄涼孤寂的心境以及對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。思想感情有迷戀、憂愁、寂寞、傷感、恬淡、歡樂(lè)、憂國(guó)憂民等。常見(jiàn)詩(shī)眼有“月亮”、“思”、“還”、“故園”等。

常見(jiàn)詩(shī)句有：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。——《九月九日憶山東兄弟》此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情！——《春夜洛城聞笛》春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？——《泊船瓜洲》海上生明月，天涯共此時(shí)?！锻聭堰h(yuǎn)》露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！对乱箲浬岬堋访髟掠星閼?yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。——《隨園詩(shī)話》

相關(guān)考題

月亮”是文人筆下常見(jiàn)的景物，曾勾起許多詩(shī)人、詞人的創(chuàng)作情思，寫(xiě)出了很多名篇佳作。請(qǐng)你寫(xiě)出古代詩(shī)詞中含有“月”的詩(shī)句。

海上生明月，天涯共此時(shí)?！獜埦琵g《望月懷遠(yuǎn)》露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。——杜甫《月夜憶舍弟》春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！醢彩恫创现蕖?/p>

相關(guān)考題

請(qǐng)你來(lái)用一用古詩(shī)。秋風(fēng)、落日往往會(huì)引起人們的故園之思，請(qǐng)你用一句詩(shī)表達(dá)這樣的情感。

洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，與作家書(shū)意萬(wàn)重?！獜埣肚锼肌?/p>

相關(guān)考題

《泊船瓜洲》是________朝詩(shī)人________的作品。表達(dá)了詩(shī)人________的思想感情，最能體現(xiàn)這種感情的詩(shī)句是________________，________________。意思是_______________________________________

____________________________________

宋王安石思鄉(xiāng)春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。暖和的春風(fēng)啊，吹綠了江南的田野，明月啊，什么時(shí)候才能照著我回到鐘山下的家里？

相關(guān)考題

請(qǐng)你來(lái)用一用古詩(shī)。秋風(fēng)、落日往往會(huì)引起人們的故園之思，請(qǐng)你用一句詩(shī)表達(dá)這樣的情感。

洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，與作家書(shū)意萬(wàn)重。——張籍《秋思》

相關(guān)考題

寫(xiě)出下列名言或古詩(shī)的上句或下句。(任選三句)此夜曲中聞?wù)哿ǎ?。（）遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。露從今夜白，（）。海上生明月，（）。

何人不起故園情獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親月是故鄉(xiāng)明

天涯共此時(shí)

九月九日憶山東兄弟

【唐】王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

泊船瓜洲

【宋】王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

秋思

【唐】張籍

洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。

望月懷遠(yuǎn)

【唐】張九齡

海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。

西江夜行

【唐】張九齡

遙夜人何在，澄潭月里行。悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。外物寂無(wú)擾，中流澹自清。念歸林葉換，愁坐露華生。猶有汀洲鶴，宵分乍一鳴。。

月夜憶舍弟

【唐】杜甫

戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。

春夜洛城聞笛【唐】李白

誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情！

長(zhǎng)相思·山一程

【清】納蘭性德

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。

《水滸傳》之人物分析

知識(shí)回顧

中國(guó)明代長(zhǎng)篇小說(shuō)。又題為《忠義水滸傳》，通行本簡(jiǎn)稱《水滸》。《水滸傳》描寫(xiě)了一支農(nóng)民起義隊(duì)伍從無(wú)到有、由小到大、由弱到強(qiáng)、由分散而匯合、由盲目行動(dòng)而變?yōu)橛忻鞔_的行動(dòng)綱領(lǐng)，以及最后受招安、徹底失敗的全過(guò)程。小說(shuō)揭露了封建社會(huì)的黑暗和統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，寫(xiě)出了“官逼民反”、“亂由上作”的歷史真實(shí)，揭示出農(nóng)民起義的社會(huì)根源在于殘酷的封建壓迫和剝削?！端疂G傳》人物之宋江只反貪官不反皇帝的義軍領(lǐng)袖

四個(gè)綽號(hào)：黑宋江孝義黑三郎及時(shí)雨呼保義

性格相關(guān)事例俠義義釋晁蓋無(wú)情怒殺閻婆惜反叛江州題反詩(shī)忠君率眾受招安《水滸傳》人物之林沖官逼民反的典型人物

綽號(hào)：豹子頭兵器：丈八蛇矛。

委曲求全

誤入白虎堂弱

隨遇而安

風(fēng)雪山神廟→以牙還牙

奮起反抗

雪夜上梁山覺(jué)醒

狠而絕

火并王倫最后排名第六強(qiáng)

和林沖有關(guān)的歇后語(yǔ)林沖落草——林沖上山——林沖到了野豬林——林沖看守草料場(chǎng)——林沖誤入白虎堂——逼上梁山官逼民反絕處逢生英雄無(wú)用武之地上當(dāng)受騙

《水滸傳》相關(guān)考題《水滸傳》有將，天罡星共人，地煞星有人。《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山韓寒齊聚一堂直至被朝廷招安，梁山寨主先后有三位，他們分別是梁山泊中最后排名的前四位是

一百單八三十六七十二王倫、晁蓋、宋江。宋江、盧俊義、吳用、公孫勝

《水滸傳》相關(guān)考題下面是《水滸傳》中的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.魯智深——拳打鎮(zhèn)關(guān)西B.李逵——大鬧野豬