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文檔簡介
三年級班主任2023年工作計劃模板三班級班主任2023年工作方案模板(7篇)
許多人都對制定班主任的工作方案感到毫無頭緒,成果已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。下面是我給大家整理的三班級班主任2023年工作方案模板,僅供參考盼望能關(guān)心到大家。
三班級班主任2023年工作方案模板篇1
一、指導(dǎo)思想:
經(jīng)過開展富有兒童情趣的各種訓(xùn)練活動,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識,增加同學(xué)的自我激勵、自我訓(xùn)練、自我管理的本領(lǐng),進取探究共性培育的途以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合同學(xué)的實際,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下。
二、班級現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有48人,其中男生26人,女生22人。絕大多數(shù)的同學(xué)在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高;新轉(zhuǎn)進的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,需要大力訓(xùn)練;基礎(chǔ)差,需要更多輔導(dǎo);不敢大膽發(fā)言,需要多加鼓舞。少部分班干部不夠大膽負責(zé),管理方法有待提高,全部這些都是本學(xué)期班級工作的重點。
三、主要工作及目標(biāo):
1、對同學(xué)進行思想品德訓(xùn)練,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。
2、抓好班級的紀(jì)律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
3、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會,對同學(xué)進行愛國和敬重父母的訓(xùn)練。
4、加強平安訓(xùn)練,開展平安學(xué)問訓(xùn)練。在平常多深化了解同學(xué),準(zhǔn)時發(fā)覺問題,鏟除隱患,確保同學(xué)平安。
5、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,僅有取得了家長的相信,我們班主任的各項工作才能順當(dāng)開展。
(一)、常規(guī)訓(xùn)練方面
1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)明白什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時進行點撥,指導(dǎo),加強訓(xùn)練。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學(xué)的德育訓(xùn)練,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽感,使同學(xué)心中有他人,有團體。
(二)、班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到趣味,又有動力,并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律。課間是同學(xué)簡便休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
(三)、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,桌箱勤清,物品勤擺。
2、班級衛(wèi)生:每一天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。
四、詳細工作措施
九月:安定同學(xué)心情,讓同學(xué)開頭科學(xué)地理解學(xué)問灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順當(dāng)進行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強同學(xué)思想訓(xùn)練,組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。訓(xùn)練平常要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛、相互幫忙。結(jié)合老師節(jié)對同學(xué)進行敬重老師、喜愛學(xué)習(xí)的思想訓(xùn)練。
十月:結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義思想訓(xùn)練,培育同學(xué)愛國意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強課間紀(jì)律。訓(xùn)練同學(xué)愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的愛護。培育同學(xué)團結(jié)友愛。
十一月:培育同學(xué)在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達與溝通,初步學(xué)會禮貌地進行人際溝通和社會交往,進展合作精神。組織同學(xué)進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和學(xué)校生守則,訓(xùn)練同學(xué)愛惜公物,遵守公共秩序。在學(xué)校和公共場所不追趕玩耍,不損害學(xué)校和公共場所的花草樹木。
十二月:培育同學(xué)在日常生活中正確對待自我和他人,學(xué)習(xí)別人的特長,彌補自我的不足。對同學(xué)加強平安學(xué)問訓(xùn)練,強化學(xué)校的常規(guī)訓(xùn)練。加強課堂紀(jì)律。(組織寫字競賽)
元月:在學(xué)習(xí)新資料的同時,引導(dǎo)同學(xué)抓好學(xué)問復(fù)習(xí)鞏固。訓(xùn)練同學(xué)要誠懇和做事仔細負責(zé),并加強品德和行為習(xí)慣訓(xùn)練。做好學(xué)困生的德育工作及同學(xué)放假前后的平安衛(wèi)生訓(xùn)練。總結(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展。所以,在班級連續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標(biāo)兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自我,提高同學(xué)的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
六、班主任自我要求
1、嚴(yán)于律己,做好同學(xué)的楷模。進取進行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),以自我的實際行動去影響同學(xué)。
2、留意工作的方法,敬重同學(xué)的人格,重視同學(xué)心理訓(xùn)練,做到以理服人。
3、堅持良好的精神狀態(tài),使同學(xué)受到良好的影響。
三班級班主任2023年工作方案模板篇2
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,改正他們的懶散作風(fēng)和一些不良習(xí)慣,建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體,促使孩子們?nèi)?、健康的進展。
二、班情分析
本班現(xiàn)有同學(xué)56人,大部分同學(xué)能遵守紀(jì)律,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有部分同學(xué)的紀(jì)律性很差,不好好學(xué)習(xí),好動性強,學(xué)習(xí)和生活都沒法好好的管理自己。本學(xué)期要連續(xù)加強對他們的訓(xùn)練和轉(zhuǎn)化工作,讓他們改過自新,做個愛學(xué)習(xí)的文明好少年。
三、工作目標(biāo)
1、以全面提高同學(xué)各方面素養(yǎng)為動身點,做好管理工作
2、抓好德育訓(xùn)練工作構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,爭做文明好少年。
四、主要工作支配
(一)常規(guī)訓(xùn)練方面:
三班級是一個過渡時期,是孩子們由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的階段,很多地方還需要班主任向同學(xué)進行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,我打算從以下幾點入手:
1、充分利用班隊以及晨間談話訓(xùn)練,學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,讓孩子們知道什么行為是對的,什么是不對的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對班級中表現(xiàn)不是很好的孩子要做到準(zhǔn)時進行點撥、指導(dǎo),加強訓(xùn)練。
2、充分發(fā)揮各項活動的訓(xùn)練作用,增加同學(xué)的榮譽感,使同學(xué)心中有他人、有集體。
(二)班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
借助班會制定相應(yīng)的獎懲方法,讓孩子們變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀(jì)律
課間活動以“跳繩、踢毽子”為主要活動方式,另外適當(dāng)給孩子供應(yīng)一些好玩的課外嬉戲,豐富孩子的課間活動。同時,隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律
結(jié)合“雛鷹爭章”活動,在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使同學(xué)不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每天定時向班級匯報路隊狀況,準(zhǔn)時監(jiān)督,準(zhǔn)時管理。
4、就餐狀況
針對“雛鷹爭章”活動中的就餐部分,逐條要求孩子們,給每桌設(shè)置一個紀(jì)律小組長,定時匯報就餐狀況,再針對個別表現(xiàn)特殊好和特殊差的進行表揚和批判。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:良好的個人衛(wèi)生能使身體健康,要求孩子們做到衣著干凈,做好三勤,勤整抽屜,勤剪指甲,勤洗澡。
2、班級衛(wèi)生:每天做好“三掃”工作,早上、中午、放學(xué)前仔細打掃監(jiān)督。每周二做好一次大掃除,對班級和包干場地做一次徹底的清潔。
(四)班干部的培育方面
重視對班干部的管理,定期召開班干部會議,盡量讓班干部獨立完成任務(wù),聽取他們的意見,準(zhǔn)時反饋班干部工作狀況,培育良好的班干部隊伍。首先對班干部進行明確分工,落實責(zé)任;接著培育班干部的模范帶頭作用,關(guān)懷喜愛班級體,主動關(guān)心有困難的同學(xué),使之共同進步;最終給班干部制造機會,讓他們學(xué)著管理班級,老師要常常鼓舞他們的工作,讓他們做的更精彩。
(五)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
學(xué)困生作為班級中的特別的群體,我要做好以下工作讓他們有所進步、有所提高。
1、認(rèn)真了解、分析形成同學(xué)學(xué)習(xí)困難的緣由,以便對癥下藥。
2、用一顆真誠的愛心去關(guān)注他們,讓他們感受到班集體的暖和。
3、和任課老師聯(lián)系,了解他們在不同學(xué)科的表現(xiàn),實行不同的策略,做好細致的輔導(dǎo)工作,讓這些同學(xué)得到全面的進展和提高。
五、分月工作支配
三月:
1、慶?!叭?、八”婦女節(jié)
2、開展“文明課間章”爭章活動
3、圍繞感恩開展學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)活動
4、校跳繩競賽
5、愛心贈書手拉手(校內(nèi)綠色義賣活動-與貴州學(xué)校聯(lián)誼活動)
6、刊出主題板報
四月:
1、開展“文明校外章”爭章活動
2、一至六班級清明掃墓,新生入隊活動
3、校立定跳遠競賽
4、刊出以“”為主題的板報
五月:
1、慶?!拔濉ひ弧眲趧庸?jié)
2、開展“文明用膳章”爭章活動
3、母親節(jié)感恩活動
4、開展預(yù)防溺水事故宣揚訓(xùn)練系列活動
5、校藝術(shù)節(jié)活動
6、刊出以“”為主題的板報
7、校廣播操展現(xiàn)活動
六月:
1、刊出主題板報
2、學(xué)期“甬山文明之星”考核
3、一至五班級期末診斷性測試
三班級班主任2023年工作方案模板篇3
通過之前對同學(xué)的了解,這學(xué)期的不懈努力和細致的組織管理,無論是同學(xué)還是班級管理,都達到了一個新的水平。這學(xué)期,我主要從以下幾個方面入手:
第一,培育得力助手,以身作則。
要想輕松自如地開展班主任工作,就要學(xué)會放開同學(xué)的手腳,讓他們學(xué)會管理自己。
首先,通過班會,民主選舉出同學(xué)喜愛的班干部。其次,與班干部和同學(xué)個人交談,關(guān)心班干部建立自信,消退不利于班級管理和成長的負面因素。最終,和同學(xué)一起制定班級制度,嚴(yán)格遵守班級制度。其他同學(xué)要求做什么,班干部必需先做。班里的日常事務(wù)可以由班干部來處理,班干部要盡可能地去做。通過一個學(xué)期的閱歷和培訓(xùn),幾個小干部在班級管理方面取得了很大的成果。不僅幾個小干部的力量提高了,在班里的威信也提高了。此外,他們還以自己的良好表現(xiàn)為其他同學(xué)樹立了一個好榜樣。
其次,急躁培育同學(xué)的好習(xí)慣。
良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。但無論形成什么樣的習(xí)慣,都不能說是立刻就能做到。究竟他是三班級的同學(xué)。他們的特點還是好動好玩,自律自覺性還是比較差,不行能一下子養(yǎng)成好習(xí)慣。這需要急躁地訓(xùn)練他們,真誠地引導(dǎo)他們,期盼他們在日常班級管理中的每一個進步。班級管理不是小事。所以,我在了解每一個同學(xué)的基礎(chǔ)上,從生活學(xué)習(xí)中的每一件小事做起,注意培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為同學(xué)制造一個和諧干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我利用班會加強同學(xué)的思想訓(xùn)練。通過全班的爭論,我急躁細致地講解了哪些可以做,哪些不行以做。我鼓舞和表揚在課堂上表現(xiàn)精彩,各方面都有進步的同學(xué)。我也盡力去說服和訓(xùn)練成果不好的同學(xué)。我常常對全班的表現(xiàn)進行總結(jié)和評價,從而不斷強化和關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
三、嚴(yán)以愛心,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
后進生不僅要嚴(yán)格,還要賜予特別照看。思想上不要卑視,感情上不要厭煩,態(tài)度上不要粗魯,行為上要嚴(yán)格。用他們真摯的愛,去敲他們心靈的門。擅長發(fā)覺他們的閃光點。比如,我沒有對他們的不良行為掉以輕心,發(fā)覺他們的錯誤,準(zhǔn)時指出,嚴(yán)格要求。利用課間休息的時間和他們交談,深化細致地做他們的思想工作。課堂上要為后進生制造更多的條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,捕獲他們的閃光點,準(zhǔn)時賜予確定和嘉獎,讓他們自信地面對學(xué)習(xí)。課后樂觀輔導(dǎo)可以為他們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進班級的全面進展。
第四,做好家長,共同管理孩子。
孩子的進步和集體成長離不開老師和家長。訓(xùn)練管理好同學(xué),做好自己的班主任工作,不僅要訓(xùn)練管理好同學(xué),還要做好家長的工作。我們應(yīng)當(dāng)和父母聯(lián)系,得到他們的支持和合作。只有校內(nèi)外結(jié)合,才能教好同學(xué)。過去,我特別重視家庭工作。這學(xué)期也不例外。平常一發(fā)覺同學(xué)的不正之風(fēng),就準(zhǔn)時聯(lián)系家長,向家長介紹狀況,與家長協(xié)商有效的解決方法,共同做好同學(xué)的訓(xùn)練工作。尤其是對于那些淘氣搗蛋的同學(xué),我們要和家長保持聯(lián)系,一起管教。
工作中的缺點
這學(xué)期,我覺得自己在班級管理和教學(xué)方面做得不夠細致。有時候覺得自己由于懶散的傾向,沒有準(zhǔn)時做好一些事情,留下了一些圓滿。有時同學(xué)會犯錯,不耐煩,態(tài)度生硬,使用不恰當(dāng)?shù)脑~語,充當(dāng)老師的協(xié)作,也還有待于進一步加強等等。
總之,經(jīng)過全體師生的共同努力,我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、遵守紀(jì)律的良好局面。下學(xué)期我將揚長避短,竭盡全力,連續(xù)不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。
三班級班主任2023年工作方案模板篇4
新的學(xué)期,又是要制定學(xué)校班主任工作方案的時刻了。我可以說跟班級的同學(xué)已經(jīng)是比較熟識了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合訓(xùn)練方面有了進一步準(zhǔn)備。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合同學(xué)的實際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種訓(xùn)練活動,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識,增加同學(xué)的自我激勵、自我訓(xùn)練、自我管理的力量,樂觀探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把同學(xué)培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、同學(xué)現(xiàn)狀分析:
三班級(2)班共有58名同學(xué),27名女生,31名男生。同學(xué)來源于四周村鎮(zhèn),并且有6名同學(xué)是新轉(zhuǎn)來的。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善,奇怪???心強,求知欲強。通過幾個學(xué)期的要求和培育,本班同學(xué)思想素養(yǎng)已有所提高,上進心也增加了,人人喜愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在漸漸提高。本班干部責(zé)任心較強,有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些不足,比如優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)峻的兩極分化,一部分接受力量偏低的同學(xué),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制力量差,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話,聽講走神,愛擺布小東西,思想開“小差”,許多行為習(xí)慣有待進一步培育,上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。
三、本學(xué)期主要思路
1.以人為本,訓(xùn)練同學(xué)成為一個正直,和善,才智,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會同學(xué)學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增加班級的分散力,讓每一個同學(xué)都為班級而驕傲。
5.關(guān)愛每一個同學(xué),走進每一個同學(xué)的心里,成為同學(xué)的真正意義上的伴侶,為同學(xué)排憂解難,樹立信念。
6.上好每一節(jié)課,仔細抓好課堂紀(jì)律,讓班級永久布滿活力,樂觀,向上,永爭第一!
五、工作措施:
1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個同學(xué)掉隊。依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際狀況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位同學(xué)明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
2、加強后進生管理:班上開展比學(xué),互助活動。采納人與人,組與組競賽,采納優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),準(zhǔn)時做好評比,使每位同學(xué)學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面對全體同學(xué),分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化,把握他們成長道路上的進展?fàn)顩r。
3、準(zhǔn)時了解學(xué)情:開學(xué)后準(zhǔn)時對同學(xué)進行思想訓(xùn)練,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作,準(zhǔn)時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好同學(xué)的思想工作。精確?????把握同學(xué)對學(xué)問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培育班級干部:準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的力量。
6、重視關(guān)懷訓(xùn)練:要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,樂觀參與體育熬煉,樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培育同學(xué)的參加意識。
五、工作支配:
2月份開學(xué)、注冊、收費;平安、衛(wèi)生、防病訓(xùn)練;愛惜公物訓(xùn)練;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等訓(xùn)練;開展幫學(xué)活動。召開班干部會議。
3月份學(xué)雷鋒德育活動、進行尊師重教活動,強調(diào)平安(交通平安等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。
4月份開展慶祝清明節(jié)活動,宣揚有關(guān)清明節(jié)歷史由來以及風(fēng)俗習(xí)慣,出版相應(yīng)黑板報。數(shù)學(xué)學(xué)問競賽、語文學(xué)問競賽、期中測試。
5月份進行思想訓(xùn)練,訓(xùn)練同學(xué)以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。書畫競賽、運動會。
6月份慶?!傲弧眱和?jié)及新隊員宣誓。抓好后期學(xué)習(xí)。抓好復(fù)習(xí),仔細預(yù)備,考好期末考試。
7月份期末測試、思想評價、放假。要求同學(xué)參與一些切實可行、有意義的社會實踐活動。
三班級班主任2023年工作方案模板篇5
新學(xué)期開頭了,特制定如下班主任工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作方案為指導(dǎo),以深化開展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動,提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義訓(xùn)練為主線,以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高同學(xué)的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探究班級工作的新特色。
二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析
我班同學(xué)喜愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進,能根據(jù)《學(xué)校生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體訓(xùn)練來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班同學(xué)喜愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分用心聽講,發(fā)言樂觀,作業(yè)美觀大方。個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作,但不重視家庭訓(xùn)練,能盼望與老師樂觀協(xié)作,共同訓(xùn)練好孩子。
三、班級工作重點及目標(biāo)
班級訓(xùn)練工作重點:加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,連續(xù)進行喜愛班級的訓(xùn)練、團結(jié)同學(xué)的訓(xùn)練,搞好心理健康訓(xùn)練。
詳細工作:
1、連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練,培育良好行為。
2、抓好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、抓好每位同學(xué)的自我愛護訓(xùn)練,增加平安意識,形成肯定的力量。
4、抓好每位同學(xué)的心理健康訓(xùn)練,使其身心都能得到健康地進展。
5、使同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探究新知。
本班同學(xué)奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增加集體分散力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、進展共性特長,促進身心健康。
詳細工作:
(1)鼓舞支持同學(xué)樂觀參與學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成果,熬煉力量,培育其集體榮譽感。
(2)留意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增加班級的分散力,形成良好的班風(fēng)
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,同學(xué)在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,同學(xué)每得到10分,就可以換一月亮。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進行評比,鼓舞同學(xué)團結(jié)合作,培育集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要相互關(guān)心,團結(jié)協(xié)作,才能取得好成果,這一方法培育了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。小組的組長競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)當(dāng),這也培育了同學(xué)的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規(guī)范同學(xué)的行為,讓同學(xué)的日常行為也參加評比,詳細做法如下:
(1)、同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)、定期對同學(xué)進行道德行為的訓(xùn)練。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,通過半年的熬煉,同學(xué)能夠打掃衛(wèi)生,但不夠仔細認(rèn)真,為此我將實行以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增加小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理潔凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題準(zhǔn)時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要到處與學(xué)校訓(xùn)練保持全都,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培育班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們樂觀關(guān)心后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間同學(xué),讓他們同樣受到老師的關(guān)懷,有樂觀上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的同學(xué)。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做同學(xué)的表率,身教重于言教。
六、同學(xué)心理健康訓(xùn)練
隨著社會的進步,同學(xué)的心理健康訓(xùn)練問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會的緣由會消失各種心理問題。作為班主任,對同學(xué)加強心理健康訓(xùn)練就顯得尤為重要。
三班級班主任2023年工作方案模板篇6
轉(zhuǎn)瞬間,假期匆忙而過,勞碌緊急的新學(xué)年又來到了。能否形成一個樂觀向上,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和諧的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,老師開展訓(xùn)練和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特殊是三班級,比較特別,一些同學(xué)還處于朦朧階段,因此更要留意做好引導(dǎo)工作。
一、班級概況
本班共有39名同學(xué)。同學(xué)思想較單純,多數(shù)同學(xué)共性較強,布滿愛心,具有和善、憐憫別人、喜愛集體、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數(shù)同學(xué)樂觀要求上進,思想活躍,具有主動的參加意識,喜愛吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有個別同學(xué)對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,有的同學(xué)自控力較差,自理力量較差。同學(xué)學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成果較好,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培育一個團結(jié)、向上、文明的集體。
1、了解同學(xué)思想狀況。
了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學(xué)的思想狀況,我主要實行以下幾種途徑:
⑴與同學(xué)交談。有方案地利用班會課與同學(xué)交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學(xué)狀況,增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè),了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,同學(xué)消失較大的進步要準(zhǔn)時鼓舞與表揚,當(dāng)同學(xué)的成果消失較大的退步時,要準(zhǔn)時調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢。
⑶進行與家長溝通交談、召開家長會。通過與家長的對話,了解同學(xué)在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。
2、班級紀(jì)律
課堂紀(jì)律
再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲方法,這樣使同學(xué)可以自覺的遵守紀(jì)律。
課間紀(jì)律
課間是同學(xué)休息的時間,豐富多彩的課外活動,可以使同學(xué)有秩序的活動,我將針對同學(xué)的年齡特點,組織同學(xué)參與各種活動,并隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地。
3、衛(wèi)生方面
為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我打算從以下幾點入手:
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,桌箱勤清,物品勤擺。
(2)班級衛(wèi)生:每天早中晚分派值日生清掃,由班進步行檢查與監(jiān)督,對于主動的,準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎。
4、組織和培育班集體。
班集體是班主任訓(xùn)練的對象,又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培育。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上,向全班同學(xué)提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓舞全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對同學(xué)有很大的訓(xùn)練作用。為此,班主任必需培育良好的班風(fēng),而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
⑵選拔、培育和使用班干部。
首先留意選拔培育班級的樂觀分子,物色班干部,組成班委會,讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,賜予準(zhǔn)時培育和訓(xùn)練,訓(xùn)練同學(xué)要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機會。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
5、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。
班主任在組織同學(xué)開展集體活動的同時,要留意對同學(xué)進行個別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比較特別的同學(xué),他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。詳細做法如下:對于個別同學(xué)的訓(xùn)練,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,擅長發(fā)覺后進生身上的樂觀因素,特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。
對個別同學(xué)的訓(xùn)練工作要對癥下藥,訓(xùn)練個別同學(xué)首先要找出個別同學(xué)特別在什么地方,有的同學(xué)
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