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Unit3PartALet’stalk評測練習(xí)Step1:Warmup導(dǎo)入評測(1)唱歌謠Let’sdo.Befat.Befat.Befat,fat,fat.Bethin.Bethin.Bethin,thin,thin.Betall.Betall.Betall,tall,tall.Bethin.Bethin.Bethin,thin,thin.【評測意圖】歌謠的唱和做既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也復(fù)習(xí)了上節(jié)課學(xué)習(xí)的四個單詞,為下面的對話練習(xí)做準(zhǔn)備。(2)復(fù)習(xí)單詞:tall,short,fat,thin【評測意圖】初步滲透本節(jié)課的內(nèi)容,調(diào)動學(xué)生的積極性,整體感染課堂氣氛,讓學(xué)生們愉快的進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。Step2.Presentation操練評測利用聽力回答問題來導(dǎo)入新課?!驹u測意圖】聽是學(xué)習(xí)語言的第一步,利用聽力練習(xí)能幫助學(xué)生抓住對話的中心。(2)圖片展示練習(xí)重點句式?!驹u測意圖】通過對圖片中動物的描述練習(xí)掌握這節(jié)課要學(xué)習(xí)的句子。(3)歌曲練習(xí)。【評測意圖】通過自編的歌曲,幫助學(xué)生練習(xí)句式,也讓學(xué)生適當(dāng)放松一下。(4)動畫展示Let’stalk的內(nèi)容利用跟讀、指讀、個人讀、集體讀、小組檢測、個人檢測的方式評測?!驹u測意圖】通過聽、讀、說,對詞與句進(jìn)行多方面的練習(xí)。Step3Extension拓展評測【評測意圖】讓學(xué)生們在小組討論中,了解彼此的情況
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