導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師心得體會(huì)6篇

導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師心得體會(huì)6篇導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師心得體會(huì)篇1

又是一個(gè)炎炎夏日，我們成為了中鐵xx局x公司的第一批新成員。對(duì)新工作和新事業(yè)充滿(mǎn)理想的我們，站在新起點(diǎn)、面對(duì)新的挑戰(zhàn)，大家是否已經(jīng)整裝待發(fā)，迫不及待的想面對(duì)新的工作和生活了呢？在這里，我想對(duì)每一位新同事說(shuō)：這里是一片實(shí)踐的沃土，“導(dǎo)師帶徒〞活動(dòng)能為我們實(shí)現(xiàn)華麗人生轉(zhuǎn)變。只要“愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研、敢創(chuàng)新，大膽實(shí)踐〞就肯定能取得事業(yè)上的勝利，成為獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)能手。

在這里我感受到了一種良好的氣氛，只要你做出了成果就會(huì)得到認(rèn)可，只要你付出了努力就會(huì)擁有超越物質(zhì)的精神收獲。曾幾何時(shí)，我也迷失了，腦海充斥著超越現(xiàn)實(shí)的幻想，那或許是年少輕狂。但關(guān)鍵時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，師傅的引導(dǎo)，讓我重新找回了自我。一個(gè)人即使再優(yōu)秀，再努力，假如沒(méi)有一個(gè)好的企業(yè)(團(tuán)隊(duì))，沒(méi)有指導(dǎo)幫助他的領(lǐng)導(dǎo)、師傅，沒(méi)有默契協(xié)作，互相信任的同事……他將無(wú)用武之地，就如一滴水，假如不放進(jìn)大海，它將會(huì)被蒸發(fā)。

我是幸運(yùn)的，能在步入社會(huì)的第一步就擁有如此好的平臺(tái)，更加榮幸的是，我有著不止一位師傅。生活中，眾多師傅如長(zhǎng)輩般，無(wú)微不至的關(guān)心，同事如朋友般的問(wèn)寒問(wèn)暖，讓遠(yuǎn)離家人的我真正感受到了單位大家庭的暖和，思想導(dǎo)師言傳身教，其自身的人格魅力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著我。工作中，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、同事不厭其煩的手把手教我，學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)、同事將其數(shù)十年總結(jié)出的工作閱歷和盤(pán)托出，鼓舞我不斷加強(qiáng)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行糾偏，避開(kāi)走彎路。

我更是幸運(yùn)的，在拜師學(xué)藝的過(guò)程中不僅僅學(xué)到了師傅們的業(yè)務(wù)工作能力，更學(xué)到他們?yōu)槿颂幨碌哪芰Α６床靻?wèn)題之敏銳、分析問(wèn)題之深刻、解決問(wèn)題之完善，這些都是數(shù)十年生活閱歷的積淀。俗話(huà)說(shuō)“水漲船高〞，在這樣的長(zhǎng)江大河里鍛煉，想不快速成長(zhǎng)都由不得我。工作后，給我印象最深的就是我們的企業(yè)文化，始終以來(lái)我都認(rèn)為企業(yè)文化之于企業(yè)的重要性堪比精神之于人的重要性?！罢\(chéng)信創(chuàng)新、永爭(zhēng)一流〞的企業(yè)精神，“精細(xì)高效、唯美唯實(shí)〞的企業(yè)作風(fēng)，造就了一個(gè)具有如此凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力的企業(yè)。

“一日為師，終生為師〞，導(dǎo)師帶徒就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，增加了我們溝通和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍舊會(huì)有困惑的事情發(fā)生，所以我要不斷努力學(xué)習(xí)，多聽(tīng)?zhēng)煾档慕虒?dǎo)，在師傅的“傳、幫、帶〞下，快速茁壯成長(zhǎng)！

一、勤奮學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)新領(lǐng)域，用實(shí)踐去豐富理論學(xué)問(wèn)。

我的導(dǎo)師袁戰(zhàn)文同志在指導(dǎo)我的第一天就對(duì)我提出的很具體的要求：“堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力夯實(shí)基礎(chǔ)，面對(duì)新領(lǐng)域，要敢于挑戰(zhàn)。〞我的導(dǎo)師要求我從零開(kāi)始，以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐為手段，加快對(duì)新的學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，以符合型人才為標(biāo)準(zhǔn)提高自己。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我深入工地施工現(xiàn)場(chǎng)，從施工的每一個(gè)小詳情開(kāi)始學(xué)起，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我向每一位師傅虛心請(qǐng)教。只要在我能力范圍內(nèi)的我都勇于實(shí)踐，在施工一線(xiàn)和項(xiàng)目部的老師傅們和現(xiàn)場(chǎng)工人們打成一片，一起出力、出點(diǎn)子。每天回到宿舍，面對(duì)鏡子里滿(mǎn)頭大汗的臉和滿(mǎn)是泥土的工作服，我感到的是欣慰，我挑戰(zhàn)了自己，學(xué)到了課本根本沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。

當(dāng)然光有現(xiàn)場(chǎng)的技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為了盡快把握新學(xué)問(wèn)和新技術(shù)，導(dǎo)師還為我制定了針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用現(xiàn)場(chǎng)工作后的剩余時(shí)間，導(dǎo)師要求我多看圖紙，多討論施工組織設(shè)計(jì)，穩(wěn)固已有學(xué)問(wèn)的同時(shí)，對(duì)于不了解的領(lǐng)域，也要從理論學(xué)起。于是在脫去被汗水浸濕的衣服后，我常常抱著圖紙和書(shū)籍，埋頭專(zhuān)研于其中。不懂處就向?qū)熐蠼?，?dǎo)師都給予細(xì)心的解答。發(fā)覺(jué)在學(xué)習(xí)的同時(shí)，自己也溶于了新的工作和新的生活方式中。自己很快的成為企業(yè)中合格的一員。

二、肯鉆研、敢創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)操作技能、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)等工作能力的全面提升。

“作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生，雖然先在基層崗位上實(shí)習(xí)鍛煉，自己卻不能定格在一般操作工的標(biāo)準(zhǔn)上，要永久向前看。〞這是導(dǎo)師常常給我說(shuō)的話(huà)。日常工作中，導(dǎo)師留意引導(dǎo)我觀看生產(chǎn)中的每一個(gè)詳情，注重在觀看中發(fā)覺(jué)規(guī)律，定期做總結(jié)，把所學(xué)的學(xué)問(wèn)和生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)觀看、總結(jié)、發(fā)覺(jué)規(guī)律，不僅能學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，更有利于拓寬思路、豐富視野。完成從一般技能人員到專(zhuān)業(yè)型技術(shù)人員的轉(zhuǎn)變。

每一個(gè)施工成就都來(lái)源于從工作第一天開(kāi)始學(xué)習(xí)到的“肯鉆研、敢創(chuàng)新〞的精神。在這些工作的實(shí)踐中，在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)工程勝利完成后，在滿(mǎn)心成就感的同時(shí)我都會(huì)感慨到，沒(méi)有“導(dǎo)師帶徒〞活動(dòng)，沒(méi)有公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培育，自己不能有如此快的成長(zhǎng)。在今后的工作中有的是挑戰(zhàn)，而“愛(ài)學(xué)習(xí)、肯專(zhuān)研、敢創(chuàng)新，大膽實(shí)踐〞的精神我將受用一生。

師傅的虛心教學(xué)和細(xì)致解答也在鼓舞著我的成長(zhǎng)，在被他指導(dǎo)的同時(shí)，我也對(duì)生產(chǎn)技術(shù)也有了更深的認(rèn)識(shí)。我發(fā)覺(jué)“導(dǎo)師帶徒〞已經(jīng)沒(méi)有了師徒，學(xué)習(xí)的過(guò)程也就是我們相互激勵(lì)、共同進(jìn)步的過(guò)程。我體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境〞的含義，還有許多新的生產(chǎn)過(guò)程技術(shù)，許多詳情完善的處理方法，我們還沒(méi)有把握到。我們有決心有信念在今后的工作中互勉互勵(lì)，以不懈的努力完善充實(shí)自我，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)大步邁進(jìn)，為企業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。

借此機(jī)會(huì)我要感謝公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培育，感謝我的導(dǎo)師袁戰(zhàn)文對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。在這里我們用青春做伴，完善自我；轟轟烈烈，振興企業(yè)！

在此，我認(rèn)為要想成為一名好徒弟：一是要頑強(qiáng)拼搏，甘于吃苦；二是要刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦；三是要勤奮工作，敢于負(fù)責(zé)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)新員工的成長(zhǎng)講了“掌握、目標(biāo)、學(xué)習(xí)、心態(tài)〞八個(gè)關(guān)鍵字。要求新員工一是學(xué)會(huì)掌握，二是確立目標(biāo)，三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，四是保持心態(tài)。

最終我代表全部徒弟們，向師傅們說(shuō)一聲：“師傅，你們辛苦了！〞

導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師心得體會(huì)篇2

“導(dǎo)師帶徒〞活動(dòng)是為了充分發(fā)揮人才效應(yīng)，增添企業(yè)進(jìn)展后勁，保持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定進(jìn)展而確立的一項(xiàng)旨在發(fā)覺(jué)年輕人才、鍛煉青年人才、培育青年人才、造就青年人才的青年人才工程。導(dǎo)師帶徒這一項(xiàng)計(jì)劃不僅表達(dá)了企業(yè)對(duì)于我們大學(xué)生的重視程度，更凸顯了企業(yè)的精神與精神面貌。

導(dǎo)師是我們的良師益友。無(wú)論在專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的傳授還是生活環(huán)境的適應(yīng)當(dāng)中都給了我們很大的幫助他們不僅教會(huì)了我們一些操作上的技能，還讓我明白了不少人生的哲理，使我受益匪淺，正是在他們的教育下，我們懂得了如何充實(shí)自己。如何表達(dá)自身價(jià)值，如何讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中永久立于不敗之地。以下是我的一些切身體會(huì)：

一、學(xué)會(huì)適應(yīng)，博學(xué)強(qiáng)知，虛心求教。

師傅一開(kāi)始就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這句話(huà)讓我體會(huì)很深，作為剛走出校門(mén)的我們，習(xí)慣了學(xué)校的豐富喧鬧，對(duì)于工地的那種單調(diào)的生活很難立馬適應(yīng)所以肯定要學(xué)會(huì)調(diào)整自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)，快速的適應(yīng)角色，融入到這個(gè)大家庭中。

任何時(shí)候都不能放松學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，剛參與工作沒(méi)有什么閱歷，只懂得一點(diǎn)理論學(xué)問(wèn)，需要學(xué)習(xí)的還有許多許多，總是感到學(xué)問(wèn)不夠用，所以自己肯定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

剛來(lái)單位可以說(shuō)你是最沒(méi)資格最沒(méi)閱歷的，好多的事情都不太了解，專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，業(yè)務(wù)水平，為人處世等都有所欠缺，所以只能自己摸索的同時(shí)向師傅及前輩們多學(xué)習(xí)多溝通，這樣才能快速的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

二、勤學(xué)苦練，勇于實(shí)踐，吃苦耐勞，理論聯(lián)系實(shí)際。

我?guī)煾冈谝婚_(kāi)始就對(duì)我提出的很具體的要求：仔細(xì)的學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，面對(duì)新領(lǐng)域，要敢于挑戰(zhàn)敢于突破，肯定要理論聯(lián)系實(shí)際。〞師傅要求我從零開(kāi)始，以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐為手段，加快對(duì)新的學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在師傅的指導(dǎo)下，我從現(xiàn)場(chǎng)學(xué)起，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我向每一位有閱歷的前輩們虛心請(qǐng)教。只要在我能力范圍內(nèi)的我都勇于實(shí)踐，在施工一線(xiàn)和項(xiàng)目部的老師傅們和現(xiàn)場(chǎng)工人們打成一片，一起出力、出點(diǎn)子。每天回到宿舍，有時(shí)連飯都吃不上，弄得滿(mǎn)頭大汗和滿(mǎn)練泥土，但我還是感到很欣慰，很滿(mǎn)足，我挑戰(zhàn)了自己，過(guò)的很是充分。

三，肯鉆研、敢創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)操作技能、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)等工作能力的全面提升。

“作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生，雖然先在基層崗位上實(shí)習(xí)鍛煉，但肯定要嚴(yán)格要求自己，要永久向前看想上級(jí)所想做上級(jí)所做。〞這是師傅常常給我說(shuō)的話(huà)。日常工作中，師傅留意引導(dǎo)我觀看施工測(cè)量的每一個(gè)詳情，注重在觀看中發(fā)覺(jué)規(guī)律，把所學(xué)的學(xué)問(wèn)與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)，

于拓寬思路、豐富視野。沒(méi)有“導(dǎo)師帶徒〞活動(dòng)，沒(méi)有公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培育，自己不能有如此快的成長(zhǎng)。在今后的工作中有的是挑戰(zhàn)，而“愛(ài)學(xué)習(xí)、肯專(zhuān)研、敢創(chuàng)新，大膽實(shí)踐〞的精神我將受用一生。

四，提高思想覺(jué)悟，豐富自己的精神和涵養(yǎng)。

一個(gè)真正強(qiáng)大與富有的人肯定是內(nèi)心強(qiáng)大精神富有的，師傅時(shí)刻警示我要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷的加強(qiáng)思想覺(jué)悟，因?yàn)槊總€(gè)在工作中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)頹廢消極思想，要更好地適應(yīng)工作更歡樂(lè)的工作就得不斷地豐富自己的生活，不斷的提高自己的思想覺(jué)悟，豐富自己的精神和涵養(yǎng)，這樣才能更歡樂(lè)更有激情的投入到工作中！

師傅的虛心教學(xué)和細(xì)致解答幫助和鼓舞著我！我深刻的體會(huì)到了“學(xué)無(wú)止境〞的含義，需要學(xué)習(xí)的地方還有許多，我有決心有信念在今后的工作中以不懈的努力完善充實(shí)自我，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)大步邁進(jìn)，為企業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。

想要成為一名好徒弟：肯定要甘于吃苦，虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，敢于負(fù)責(zé)，頑強(qiáng)拼搏?！罢\(chéng)信創(chuàng)新永久，精品人品同在〞的企業(yè)作風(fēng)，造就了一個(gè)具有如此凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力的企業(yè)，我為之傲慢，為之自豪。

借此機(jī)會(huì)我要感謝公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培育，感謝我的師傅趙長(zhǎng)軍對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。在這里我們用青春做伴，完善自我；轟轟烈烈，振興企業(yè)！

導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師心得體會(huì)篇3

“一日為師，終身為父〞這句話(huà)足以表達(dá)一個(gè)好的師傅的舉足輕重，總是感覺(jué)自己和幸運(yùn)，剛參與工作就就能借助“導(dǎo)師帶徒弟〞這個(gè)平臺(tái)拜黎明軍隊(duì)長(zhǎng)為師！黎隊(duì)長(zhǎng)為人處世，閱歷心得，對(duì)生活的看法讓我深受感染與敬佩，專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)扎實(shí)，現(xiàn)場(chǎng)閱歷豐厚工作仔細(xì)實(shí)干，言傳身教讓我受益匪淺。

剛參與工作和對(duì)新事業(yè)充滿(mǎn)理想的我們，站在新起點(diǎn)、面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我已經(jīng)預(yù)備好了，在這里，我想說(shuō)：這里是一片實(shí)踐的沃土，“導(dǎo)師帶徒〞活動(dòng)能為我們實(shí)現(xiàn)華麗人生轉(zhuǎn)變。只要“愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研、敢創(chuàng)新，大膽實(shí)踐〞就肯定能取得事業(yè)上的勝利，成為獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)能手。

能成為十一局二公司這個(gè)大家庭中的一員，我感到無(wú)比的榮幸與自豪，曾幾何時(shí)，我掙扎過(guò)迷茫過(guò)，生活沒(méi)了方向感覺(jué)失去了色彩，腦海充斥著超越現(xiàn)實(shí)的幻想，那或許是年少輕狂不成熟。但關(guān)鍵時(shí)刻是領(lǐng)導(dǎo)的指引，師傅的教育，和同事們的關(guān)懷讓我重新找回了那個(gè)年輕而有朝氣的自我?！叭诵斜赜形?guī)煥曇粋€(gè)人即使再優(yōu)秀，再努力，假如沒(méi)有一個(gè)好的企業(yè)〔團(tuán)隊(duì)〕，沒(méi)有指導(dǎo)幫助他的領(lǐng)導(dǎo)、師傅，沒(méi)有默契協(xié)作，互相信任的同事……很難有大的勝利，就如一滴水，假如不放進(jìn)大海，它將會(huì)被蒸發(fā)。

步入社會(huì)的第一步就擁有如此好的平臺(tái)，我有著一位特別優(yōu)秀而又令我敬佩的師傅。師傅的業(yè)務(wù)工作能力，為人處事的能力。洞察問(wèn)題之敏銳、分析問(wèn)題之深刻、解決問(wèn)題之完善讓我很受感染與受益。學(xué)習(xí)中，師傅將其數(shù)十年總結(jié)出的工作閱歷和盤(pán)托出，鼓舞我不斷加強(qiáng)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，糾正我的一些錯(cuò)誤，從如何看圖紙，如何嫻熟的操作儀器，如何進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算處理，如何的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)到成為一個(gè)合格而優(yōu)秀的技術(shù)人員。生活中，師傅猶長(zhǎng)輩般，對(duì)我噓寒問(wèn)暖無(wú)微不至的關(guān)心，讓遠(yuǎn)離家人的我真正感受到了大家庭的暖和。工作中，師傅不厭其煩仔細(xì)嚴(yán)峻，一絲不茍，身體力行，手把手的教我。思想上師傅言傳身教，其自身的人格魅力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著我。

“一日為師，終生為師〞，導(dǎo)師帶徒就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，增加了我們溝通和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍舊會(huì)有困惑與挑戰(zhàn)，所以我要不斷努力學(xué)習(xí)，多聽(tīng)?zhēng)煾档慕虒?dǎo)，在師傅的“傳、幫、帶〞下，快速茁壯成長(zhǎng)！以下是我的一些切身體會(huì)：

一、學(xué)會(huì)適應(yīng)，博學(xué)強(qiáng)知，虛心求教。

隊(duì)長(zhǎng)一開(kāi)始就就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這句話(huà)讓我體會(huì)很深，作為剛走出校門(mén)的我們，習(xí)慣了學(xué)校的豐富喧鬧，對(duì)于工地的那種單調(diào)的生活很難立馬適應(yīng)所以肯定要學(xué)會(huì)調(diào)整自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)，快速的適應(yīng)角色，融入到這個(gè)大家庭中。

任何時(shí)候都不能放松學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，剛參與工作沒(méi)有什么閱歷，只懂得一點(diǎn)理論學(xué)問(wèn)，需要學(xué)習(xí)的還有許多許多，總是感到學(xué)問(wèn)不夠用，所以自己肯定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

剛來(lái)單位可以說(shuō)你是最沒(méi)資格最沒(méi)閱歷的，好多的事情都不太了解，專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，業(yè)務(wù)水平，為人處世等都有所欠缺，所以只能自己摸索的同時(shí)向師傅及前輩們多學(xué)習(xí)多溝通，這樣才能快速的`成長(zhǎng)與進(jìn)步。

二、勤學(xué)苦練，勇于實(shí)踐，吃苦耐勞，理論聯(lián)系實(shí)際。

我?guī)煾咐桕?duì)在一開(kāi)始就對(duì)我提出的很具體的要求：仔細(xì)的學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，面對(duì)新領(lǐng)域，要敢于挑戰(zhàn)敢于突破，肯定要理論聯(lián)系實(shí)際。〞隊(duì)長(zhǎng)要求我從零開(kāi)始，以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐為手段，加快對(duì)新的學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)，我從工地施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)起，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我向每一位有閱歷的前輩們虛心請(qǐng)教。只要在我能力范圍內(nèi)的我都勇于實(shí)踐，在施工一線(xiàn)和項(xiàng)目部的老師傅們和現(xiàn)場(chǎng)工人們打成一片，一起出力、出點(diǎn)子。每天回到宿舍，有時(shí)連飯都吃不上，弄得滿(mǎn)頭大汗和滿(mǎn)練泥土，但我還是感到很欣慰，很滿(mǎn)足，我挑戰(zhàn)了自己，過(guò)的很是充分。

三、肯鉆研、敢創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)操作技能、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)等工作能力的全面提升。

“作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生，雖然先在基層崗位上實(shí)習(xí)鍛煉，但肯定要嚴(yán)格要求自己，要永久向前看想上級(jí)所想做上級(jí)所做。〞這是師傅常常給我說(shuō)的話(huà)。日常工作中，師傅留意引導(dǎo)我觀看施工測(cè)量的每一個(gè)詳情，注重在觀看中發(fā)覺(jué)規(guī)律，把所學(xué)的學(xué)問(wèn)與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)，于拓寬思路、豐富視野。沒(méi)有“導(dǎo)師帶徒〞活動(dòng)，沒(méi)有公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培育，自己不能有如此快的成長(zhǎng)。在今后的工作中有的是挑戰(zhàn)，而“愛(ài)學(xué)習(xí)、肯專(zhuān)研、敢創(chuàng)新，大膽實(shí)踐〞的精神我將受用一生。

四、提高思想覺(jué)悟，豐富自己的精神和涵養(yǎng)。

一個(gè)真正強(qiáng)大與富有的人肯定是內(nèi)心強(qiáng)大精神富有的，隊(duì)長(zhǎng)時(shí)刻警示我要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷的加強(qiáng)思想覺(jué)悟，因?yàn)槊總€(gè)在工作中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)頹廢消極思想，要更好地適應(yīng)工作更歡樂(lè)的工作就得不斷地豐富自己的生活，不斷的提高自己的思想覺(jué)悟，豐富自己的精神和涵養(yǎng)，這樣才能更歡樂(lè)更有激情的投入到工作中！

隊(duì)長(zhǎng)的虛心教學(xué)和細(xì)致解答幫助和鼓舞著我！我深刻的體會(huì)到了“學(xué)無(wú)止境〞的含義，需要學(xué)習(xí)的地方還有許多，我有決心有信念在今后的工作中以不懈的努力完善充實(shí)自我，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)大步邁進(jìn)，為企業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。

想要成為一名好徒弟：肯定要甘于吃苦，虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，敢于負(fù)責(zé)，頑強(qiáng)拼搏?！罢\(chéng)信創(chuàng)新永久，精品人品同在〞的企業(yè)作風(fēng)，造就了一個(gè)具有如此凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力的企業(yè)，我為之傲慢，為之自豪。

借此機(jī)會(huì)我要感謝公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培育，感謝我的師傅黎明軍對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。在這里我們用青春做伴，完善自我；轟轟烈烈，振興企業(yè)！

導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師心得體會(huì)篇4

去年8月份我作為中建八局西北公司新的一批員工來(lái)到了榆林職教項(xiàng)目部，剛到項(xiàng)目上的時(shí)候，我沒(méi)有感到興奮和興奮，內(nèi)心滿(mǎn)是失落和沮喪，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)項(xiàng)目太小，根本滿(mǎn)足不了我的“野心〞，我覺(jué)得在這里我永久也不能趕得上其他新同事們，所以，后來(lái)當(dāng)我看到一句話(huà)的時(shí)候，我就特殊的有所感受，這句話(huà)是這么說(shuō)的：人生是一場(chǎng)長(zhǎng)途馬拉松，而不是百米沖刺，所以不要太過(guò)于在意一時(shí)的得失。就在我意志飄忽，不知道我存在于這里的價(jià)值的時(shí)候，特別感謝公司的導(dǎo)師帶徒制度，我有了自己的導(dǎo)師，他就是我們項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理劉智勇。剛開(kāi)始的時(shí)候，我以為項(xiàng)目經(jīng)理架子都很大，因此，我開(kāi)口就喊他劉經(jīng)理，可是慢慢的，我發(fā)覺(jué)其實(shí)他是一個(gè)很和善可親的人，他到處為項(xiàng)目部考慮，為他稱(chēng)之為兄弟們的同事考慮，大家都喊他勇哥，因此我也改掉了之前那個(gè)生硬的稱(chēng)呼，改而叫他勇哥了。

勇哥也是一個(gè)極其細(xì)心的人，剛?cè)ロ?xiàng)目上的時(shí)候，我的狀態(tài)很是糟糕，他發(fā)覺(jué)到了這一點(diǎn)，有一天晚上，他叫我到他的辦公室，跟我聊天聊了好長(zhǎng)時(shí)間，從家庭到生活再到工作，他到處開(kāi)導(dǎo)我，鼓舞我，讓我的思想負(fù)擔(dān)一下子減輕了好多，那個(gè)時(shí)候快要一建考試了，他正預(yù)備著考一建，白天很忙沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，所以他只能利用晚上的一點(diǎn)時(shí)間，我知道他很忙，但是那天晚上他和我始終聊到了晚上11點(diǎn)鐘，那天我回到辦公室又坐了一會(huì)兒，走的時(shí)候已經(jīng)午夜12點(diǎn)多了，我看到勇哥的辦公室里燈還亮著...那一刻，我告知自己，肯定要重新振作起來(lái)，不能再這么“慫〞下去了。

我很幸運(yùn)能在步入社會(huì)的第一步就擁有如此好的平臺(tái)，更加榮幸的是我有著這么好的一位師傅。生活中，師傅如大哥般無(wú)微不至的關(guān)心，讓遠(yuǎn)離家人的我感受到了暖和，工作中，師傅不厭其煩的手把手教我，將其七八年總結(jié)出的工作閱歷和盤(pán)托出，鼓舞我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行糾偏，避開(kāi)走彎路。我更是幸運(yùn)的是在拜師學(xué)藝的過(guò)程中不僅僅學(xué)到了師傅的業(yè)務(wù)工作能力，更學(xué)到他的為人處事的能力。洞察問(wèn)題之敏銳、分析問(wèn)題之深刻、解決問(wèn)題之完善，這些都是需要許多年生活閱歷才能積淀。俗話(huà)說(shuō)“水漲船高〞在這樣的長(zhǎng)江大河里鍛煉，想不快速成長(zhǎng)都由不得我?！耙粠熗街g，增加了我們溝通和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍舊會(huì)有困惑的事情發(fā)生，所以我不斷努力學(xué)習(xí)，在師傅的“傳、幫、帶〞下快速。

可以說(shuō)，我的每一點(diǎn)成就都來(lái)源于從工作第一天就開(kāi)始學(xué)習(xí)到的“肯鉆研、敢創(chuàng)新〞的精神。在這些工作的實(shí)踐中，在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)勝利完成后，在充滿(mǎn)成就感的同時(shí)我都會(huì)感慨到，假如沒(méi)有“導(dǎo)師帶徒〞活動(dòng)，沒(méi)有公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培育，自己不能有如此快的成長(zhǎng)。在今后的工作中有的將受用一生。

師傅的耐煩指導(dǎo)和細(xì)致解答也在鼓舞著我的成長(zhǎng)，在他指導(dǎo)我的同時(shí)，我也對(duì)工程建設(shè)也有了更深的認(rèn)識(shí)。我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這一年，我深刻體會(huì)到了“學(xué)無(wú)止境〞的含義。工作中，還有許多問(wèn)題需要我去解決。我有決心有信念在今后的工作中做得更好，以不懈的努力完善充實(shí)自我向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)大步邁進(jìn)，為企業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。

借此機(jī)會(huì)我要感謝公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培育，感謝我的導(dǎo)師劉智勇對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。我也由衷的期望八局西北公司能越來(lái)更加展壯大，將來(lái)的日子里，我將和你并肩邁進(jìn)。

導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師心得體會(huì)篇5

為加速青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高整體教育教學(xué)水平，增添實(shí)施新課程的能力，我學(xué)校舉辦了“師帶徒〞活動(dòng)。我有幸與周經(jīng)頌老師結(jié)為師徒，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、亦師亦友、互學(xué)互助、共同提高，取得了較好的效果。

時(shí)間過(guò)得真快，一年的師帶徒工作又進(jìn)入了尾聲?；赝哌^(guò)的歲月，我們師徒并進(jìn)，現(xiàn)做如下總結(jié)：

一、鼓舞多學(xué)、多問(wèn)，更新教育觀念。

周老師深知：只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上課改步伐，才能以全新的思想觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此，他將自己積累的豐富教學(xué)閱歷與技巧毫無(wú)保存的傳授給我，用一些現(xiàn)代教學(xué)思想影響我，鼓舞我多參與培訓(xùn)，多讀書(shū)，閱讀有關(guān)雜志來(lái)獲取課改信息，不斷更新自己的教育觀念。上學(xué)期和這學(xué)期，周老師擔(dān)任四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，此時(shí)的我們既是師徒，又是同事，我們常常討論如何突破每單元的重難點(diǎn)，共同備課，我還把我的教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)支配與之溝通。正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)〞，在與他的溝通中，也從他身上學(xué)到很多東西。

二、鼓舞多聽(tīng)、多上，提高教學(xué)水平。

我是新來(lái)的老師，閱歷缺乏，一堂課都需要進(jìn)一步漸漸地雕琢，因此，周老師鼓舞我每月至少上一節(jié)高質(zhì)量的公開(kāi)課。一年來(lái)，我主動(dòng)參與了學(xué)校組織的新調(diào)入教師匯報(bào)課，我與他一同確定講授內(nèi)容，共同討論該課的教學(xué)設(shè)計(jì)以及實(shí)施措施，在預(yù)備期間，周老師跟蹤聽(tīng)課，聽(tīng)一節(jié)，評(píng)一節(jié)，一點(diǎn)一滴地指導(dǎo)并協(xié)助修改，使我得到了很好的鍛煉。課后，我們師徒共同切磋、研討，作為師傅他毫無(wú)保存地把自己的見(jiàn)解、閱歷交給我。而且，還常常請(qǐng)教并托付別的閱歷豐富的老師，尤其是這個(gè)學(xué)期，周老師出差三個(gè)月，就托付蔡葉清老師指導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我在課堂教學(xué)中的教法學(xué)法比以前更為豐富了，對(duì)課堂的調(diào)控能力大大增添了。

三、鼓舞多思、多寫(xiě)，積累教學(xué)閱歷。

作為一名年輕教師，不僅要提高教學(xué)能力，平常還應(yīng)留意反思、積累，朝科研型進(jìn)展。他鼓舞我努力發(fā)掘自身教學(xué)工作中的得意之處或反思閱歷教訓(xùn)，準(zhǔn)時(shí)記錄下來(lái)，做到每月總結(jié)，學(xué)期末時(shí)整理半年來(lái)的收獲，撰寫(xiě)論文。

學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，面對(duì)教學(xué)中的諸多問(wèn)題，我們永久需要學(xué)習(xí)，需要研信究，相在我們共同的努力下，我們肯定可以共同進(jìn)展，共同進(jìn)步。

以上，只是我在“師帶徒〞中列舉幾個(gè)方面的進(jìn)步，在以后的教學(xué)中我會(huì)不斷的完善自己，“師帶徒〞讓我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了。

借此機(jī)會(huì)我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培育，感謝我的師傅對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。在這里我們用青春做伴，完善自我；轟轟烈烈，振興教育事業(yè)！

導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師心得體會(huì)篇6

8月集團(tuán)公司組織開(kāi)展和實(shí)施導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，我與新進(jìn)公司員工王錫祥簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議。簽協(xié)議的時(shí)候難免有一些興奮，但內(nèi)心又充滿(mǎn)著冗雜的心情。興奮的是多年來(lái)始終作為徒弟的我如今竟然也當(dāng)上了別人的師傅，而冗雜的心情則來(lái)自于作為師傅的那份沉甸甸的責(zé)任。集團(tuán)公司導(dǎo)師帶徒活動(dòng)由來(lái)已久，同樣我也是導(dǎo)師帶徒的受益者。在去年的“導(dǎo)師帶徒工師傅作座談會(huì)〞上，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)明確闡述了關(guān)于導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的要求和期望。我深知當(dāng)了師傅就得為人師表、就得以身作則、就得搶先垂范。在白銀市銀西小區(qū)接近一年的帶徒工作中，我仔細(xì)履行《導(dǎo)師帶徒協(xié)議》和職責(zé)，承當(dāng)導(dǎo)師義務(wù)，按計(jì)劃要求完成培育任務(wù)。依據(jù)徒弟的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、工作能力和工程公司實(shí)際，指導(dǎo)徒弟確定培育進(jìn)展方向，制定有針對(duì)性的培育計(jì)劃和目標(biāo)；充分發(fā)揮徒弟的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；仔細(xì)傳授專(zhuān)業(yè)技術(shù)、工作思路，工作方法和閱歷，指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的學(xué)問(wèn)和技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。在傳授專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)閱歷傳給徒弟；由于生活和工作在一起就可以準(zhǔn)時(shí)的檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)狀況。作為導(dǎo)師，在實(shí)際帶徒工作中，我細(xì)心支配學(xué)習(xí)計(jì)劃，仔細(xì)耐煩指導(dǎo)。要求徒弟在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)到處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為典范，不會(huì)的就學(xué)，不懂的就問(wèn)。始終保持虛心謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的主動(dòng)看法，綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推動(dòng)順利，各項(xiàng)臨時(shí)交辦的工作基本完成，為項(xiàng)目部工作計(jì)劃的順利完成和項(xiàng)目后期日常修理工作發(fā)揮了好的作用。現(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的工作、學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下。

一、導(dǎo)師帶徒訓(xùn)練計(jì)劃及步驟

1、20xx年9月份：學(xué)習(xí)本項(xiàng)目部商鋪全部施工圖紙以及結(jié)構(gòu)相關(guān)圖集。具體包括：11g101系列平法圖集1至3冊(cè)、12g901系列圖集《混凝土結(jié)構(gòu)施工鋼筋排布規(guī)則與構(gòu)造詳圖》1至3冊(cè)。

2、20xx年10月份：能夠嫻熟的運(yùn)用施工圖集，能夠看懂和檢查鋼筋綁扎中存在的問(wèn)題，并能更具圖紙畫(huà)出鋼筋斷面圖。

3、20xx年11月份：學(xué)習(xí)裝飾裝修相關(guān)的國(guó)家規(guī)范，知道相關(guān)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。查看資料《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》、《砌體結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》、《白銀市銀西小區(qū)保障性住房施工組織設(shè)計(jì)》。

4、20xx年12月份：進(jìn)行作業(yè)面的支配、檢查和驗(yàn)收。對(duì)批白油漆工程質(zhì)量進(jìn)行檢查和驗(yàn)收。支配商鋪各工種施工作業(yè)。

5、20xx年1月份：項(xiàng)目部處于冬休及項(xiàng)目交竣工階段，協(xié)作技術(shù)負(fù)責(zé)及各棟號(hào)工長(zhǎng)、資料員做好技術(shù)資料的歸整工作。包括檢驗(yàn)批、分項(xiàng)、分部工程技術(shù)資料及質(zhì)量保證資料的核對(duì)和整理成冊(cè)；竣工圖的繪制；變更簽證的整理和歸整。

6、20xx年3月份：項(xiàng)目處于交竣工后修理階段，保證能夠與業(yè)主方〔物業(yè)單位〕正常的信息交換；零星修補(bǔ)能夠自主完成；能夠解釋和回復(fù)業(yè)主提出的小問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)處理。

7、20xx年4月份：項(xiàng)目修理階段，保證能夠與業(yè)主方〔物業(yè)單位〕正常的信息交換，能夠解釋和回復(fù)業(yè)主提出的小問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)處理；學(xué)習(xí)二級(jí)建筑師《建設(shè)工程管理與實(shí)務(wù)》相關(guān)課程在到達(dá)考試年限后報(bào)考二級(jí)建筑師職業(yè)資格考試。

二、主要收獲

1、責(zé)任心

作為集團(tuán)公司一名年輕員工，作為導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中的師傅，要做好師傅首先就要擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。給青年學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師是工程公司對(duì)師傅各方面的確定。我有責(zé)任和義務(wù)把徒弟帶好教好，給工程公司人才培育一個(gè)答復(fù)。我本身作為導(dǎo)師帶徒的受益者，在做了師傅之后才知道師傅的不易和責(zé)任，既要做到愛(ài)惜徒弟又要做到嚴(yán)格要求提高徒弟。在工作中動(dòng)腦子想方法盡量在專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)上拿下徒弟，讓徒弟知道自己短處在那些地方，這樣才能激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。工作中要以自身的言行舉止在潛移默化中培育徒弟良好的品德。首先要以身作則起到示范表率作用，“德高為師、身正為范〞的訓(xùn)言告誡我即要帶思想又要帶作風(fēng)，引導(dǎo)和培育徒弟的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和應(yīng)有的事業(yè)操守。

2、因材施教

依據(jù)項(xiàng)目部工作實(shí)際、徒弟意愿及工程公司施工崗位緊缺狀況實(shí)行適當(dāng)訓(xùn)練措施確定相應(yīng)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容和方向。項(xiàng)目部各崗位工作不能獨(dú)立分割開(kāi)來(lái)要統(tǒng)一協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，這就決定了“多崗會(huì)一崗精〞現(xiàn)狀。在編制教學(xué)計(jì)劃和理論學(xué)習(xí)時(shí)要全面考慮重點(diǎn)突出，本崗位支配學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)盡量精細(xì)，日常工作中捎帶學(xué)習(xí)其他崗位應(yīng)當(dāng)把握的專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)。在互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)展快速的當(dāng)下學(xué)習(xí)方法和途徑的多樣化為我們提供了相當(dāng)大的便利，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源的傳輸、學(xué)習(xí)設(shè)備不再是書(shū)本的單一形式，為此我除了向其提供各專(zhuān)業(yè)的理論書(shū)籍幫他解答一些理論上的問(wèn)題還通過(guò)電腦、網(wǎng)絡(luò)、電子文檔等形式把一些常用軟件、電子版規(guī)范圖集、施工組織設(shè)計(jì)、方案等提供給徒弟。實(shí)際動(dòng)手操作的工作進(jìn)行言傳身教，并把一些簡(jiǎn)潔的事情交由徒弟去做漸漸的提高其動(dòng)手能力。不厭其煩手把手的去教從看施工圖紙到如何檢查和驗(yàn)收。

3、教學(xué)傳承

俗話(huà)說(shuō)“教會(huì)徒弟餓死師傅〞但我并不這樣理解，事實(shí)上并非如此。傳承和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中的奉獻(xiàn)精神會(huì)在提升徒弟的時(shí)候讓師傅也有所收獲。帶業(yè)務(wù)、守紀(jì)律、保安全多方面、多途徑提高徒弟的崗位技能。工作中只有將自己的工作閱歷毫不保存地傳授給徒弟才能夠被稱(chēng)之為“傳道、授業(yè)、解惑〞的好師傅。07年進(jìn)公司時(shí)師傅也是這樣把他十幾年的工作閱歷和積累毫無(wú)保存地教給了我，所以我更應(yīng)當(dāng)這樣做把這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。話(huà)說(shuō)“站在河岸上的人永久學(xué)不會(huì)游泳〞學(xué)到了技術(shù)就得去實(shí)踐，只有實(shí)踐才能夠加深理解、才能運(yùn)用到實(shí)際工〕作中，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作從基本的看圖識(shí)圖到圖紙和實(shí)體的對(duì)比以及檢查驗(yàn)收等工作，王錫祥已經(jīng)能夠自主完成交代工作。同時(shí)在施工生產(chǎn)中我用自己的理論學(xué)問(wèn)和現(xiàn)場(chǎng)閱歷教會(huì)他怎樣確保自己的人身安全，對(duì)于安全隱患能夠辨識(shí)，保證安全隱患的排除無(wú)安全事故發(fā)生。

4、教學(xué)相長(zhǎng)

90后的青年有著活躍的思想和鮮亮的時(shí)代氣息，和我們有著或多或少的代溝。要想做好導(dǎo)師帶好徒弟就要深入的了解和把握他們的思想動(dòng)態(tài)正確引導(dǎo)。本著“共同學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步〞的思想在互幫互助的學(xué)習(xí)中與共同成長(zhǎng)共同提高。作為一名黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，言傳身教幫助徒弟培育扎實(shí)、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng)。把徒弟當(dāng)朋友，力所能及地幫助徒弟解決工作和生活上的難題。在徒弟遇到困難時(shí)作為師傅兼朋友的我給予他真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助讓他走出逆境盡早的適應(yīng)工作和社會(huì)。在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中我自身也得到了不斷地進(jìn)步，在提高徒弟業(yè)務(wù)和技術(shù)水平的同時(shí)也鍛煉和充實(shí)了自我。

三、存在的缺乏

頭一次當(dāng)師傅，沒(méi)有帶徒弟的閱歷，對(duì)帶徒的過(guò)程了解不夠深入，許多詳情沒(méi)有考慮到。對(duì)于徒弟主觀能動(dòng)性方面的培育還不夠，大膽放心的讓徒弟的擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作的機(jī)會(huì)給的太少，總是幫助和輔助徒弟去完成某項(xiàng)工作。在徒弟對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃和業(yè)務(wù)成長(zhǎng)方向給予的引導(dǎo)不夠。在今后的帶徒過(guò)程中我將努力地從以上幾個(gè)方面尋求突破爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)好的師傅，不辜負(fù)和辱沒(méi)工程公司給予我的責(zé)任。

“一日為師，終身為父〞這句話(huà)足以表達(dá)一個(gè)好的師傅的舉足輕重，總是感覺(jué)自己和幸運(yùn)，剛參與工作就就能借助“導(dǎo)師帶徒弟〞這個(gè)平臺(tái)拜黎明軍隊(duì)長(zhǎng)為師！黎隊(duì)長(zhǎng)為人處世，閱歷心得，對(duì)生活的看法讓我深受感染與敬佩，專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)扎實(shí)，現(xiàn)場(chǎng)閱歷豐厚工作仔細(xì)實(shí)干，言傳身教讓我受益匪淺。

剛參與工作和對(duì)新事業(yè)充滿(mǎn)理想的我們，站在新起點(diǎn)、面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我已經(jīng)預(yù)備好了，在這里，我想說(shuō)：這里是一片實(shí)踐的沃土，“導(dǎo)師帶徒〞活動(dòng)能為我們實(shí)現(xiàn)華麗人生轉(zhuǎn)變。只要“愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研、敢創(chuàng)新，大膽實(shí)踐〞就肯定能取得事業(yè)上的勝利，成為獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)能手。

能成為十一局二公司這個(gè)大家庭中的一員，我感到無(wú)比的榮幸與自豪，曾幾何時(shí)，我掙扎過(guò)迷茫過(guò)，生活沒(méi)了方向感覺(jué)失去了色彩，腦海充斥著超越現(xiàn)實(shí)的幻想，那或許是年少輕狂不成熟。但關(guān)鍵時(shí)刻是領(lǐng)導(dǎo)的指引，師傅的教育，和同事們的關(guān)懷讓我重新找回了那個(gè)年輕而有朝氣的自我?！叭诵斜赜形?guī)煥曇粋€(gè)人即使再優(yōu)秀，再努力，假如沒(méi)有一個(gè)好的企業(yè)〔團(tuán)隊(duì)〕，沒(méi)有指導(dǎo)幫助他的領(lǐng)導(dǎo)、師傅，沒(méi)有默契協(xié)作，互相信任的同事……很難有大的勝利，就如一滴水，假如不放進(jìn)大海，它將會(huì)被蒸發(fā)。

步入社會(huì)的第一步就擁有如此好的平臺(tái)，我有著一位特別優(yōu)秀而又令我敬佩的師傅。師傅的業(yè)務(wù)工作能力，為人處事的能力。洞察問(wèn)題之敏銳、分析問(wèn)題之深刻、解決問(wèn)題之完善讓我很受感染與受益。學(xué)習(xí)中，師傅將其數(shù)十年總結(jié)出的工作閱歷和盤(pán)托出，鼓舞我不斷加強(qiáng)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，糾正我的一些錯(cuò)誤，從如何看圖紙，如何嫻熟的操作儀器，如何進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算處理，如何的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)到成為一個(gè)合格而優(yōu)秀的技術(shù)人員。生活中，師傅猶長(zhǎng)輩般，對(duì)我噓寒問(wèn)暖無(wú)微不至的關(guān)心，讓遠(yuǎn)離家人的我真正感受到了大家庭的暖和。工作中，師傅不厭其煩仔細(xì)嚴(yán)峻，一絲不茍，身體力行，手把手的教我。思想上師傅言傳身教，其自身的人格魅力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著我。

“一日為師，終生為師〞，導(dǎo)師帶徒就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，增加了我們溝通和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，在以后的工作、學(xué)習(xí)、生