2023千萬師生同上一堂國(guó)家安全教育課直播觀后感

2023千萬師生同上一堂國(guó)家安全教育課直播觀后感2023千萬師生同上一堂國(guó)家平安教育課直播觀后感（10篇）

2023年全民國(guó)家平安教育日的主題是:貫徹總體國(guó)家平安觀,增加全民國(guó)家平安意識(shí)和素養(yǎng),夯實(shí)以新平安格局保障新進(jìn)展格局的社會(huì)基礎(chǔ)。下面是我為大家整理的2023千萬師生同上一堂國(guó)家平安教育課直播觀后感，僅供參考，喜愛可以保藏共享一下喲!

2023千萬師生同上一堂國(guó)家平安教育課直播觀后感（篇1）

平安教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是幼兒集體生活的的場(chǎng)所，無論老師怎樣留意，也難以完全避開平安事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中，我們對(duì)幼兒的平安教育往往停留在表面，或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出，針對(duì)我班的實(shí)際狀況，本期我們開展了一系列平安教育活動(dòng)，如：談話活動(dòng)“我身邊的危急””等。讓幼兒主動(dòng)獵取肯定的平安學(xué)問和求助方法，樹立了平安意識(shí)。

同時(shí)，平安教育作為幼兒園長(zhǎng)期的教育內(nèi)容，僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的，他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透，例如：利用聽故事，讓幼兒知道回家要等父母來接，決不跟生疏人走，也不吃生疏人給的東西；開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上；吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子；上下樓梯時(shí)，扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避開一些意外損害與不幸的發(fā)生，而且可以提高幼兒的平安意識(shí)，為幼兒平安行為力量的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。

我們知道，每一年有太多可愛的小生命遭到意外損害事故。而老師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者，如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身平安的關(guān)系上起著重要的作用，這需要一個(gè)支點(diǎn)也需要一個(gè)平衡點(diǎn)，我們也經(jīng)常困惑于此。今日當(dāng)我們的教育提倡著教育活動(dòng)生活化、情景化時(shí)，我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中，讓他們真實(shí)地去感知世界、體驗(yàn)生活，這就意味著要放開成人的庇護(hù)，讓他們自由的去探究這個(gè)未知的世界。那么我們?cè)鯓硬拍馨选氨Ｕ嫌變旱钠桨埠蜑榱耸购⒆幼灾鞯爻砷L(zhǎng)，活動(dòng)中不行缺少肯定的.冒險(xiǎn)性”結(jié)合起來呢？例如嬉戲，它是幼兒最喜愛的活動(dòng)，也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心進(jìn)展水平較低，行為缺乏理智，易受心情的影響，在嬉戲活動(dòng)中特殊是戶外活動(dòng)中，很可能造成意外的事故。所以，老師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)章約束和必要的平安指導(dǎo)也是非常必要的。假如僅僅為了平安，完全避開幼兒參加集體活動(dòng)或一味的降低嬉戲的難度，也是不利于幼兒成長(zhǎng)的。

作為幼兒老師，任何一個(gè)人，在孩子的平安問題上同樣有心理壓力，假如孩子們?cè)谟變簣@平安地度過一天，我們也會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個(gè)，讓孩子們樹立平安意識(shí)，保證幼兒的平安和健康，由于這不僅關(guān)系到幼兒的平安和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和歡樂。

2023千萬師生同上一堂國(guó)家平安教育課直播觀后感（篇2）

中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中同學(xué)平安教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才，抱負(fù)理想能否實(shí)現(xiàn)的問題。抓好中同學(xué)的平安教育與管理，保障中同學(xué)的人身財(cái)產(chǎn)平安，促進(jìn)中同學(xué)身心健康進(jìn)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。

最近，安圖縣幾所學(xué)校接連發(fā)生了幾起重大平安事故，再一次給我們敲響了平安警鐘。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，平安工作無小事，老師要堅(jiān)固要樹立“平安第一”的思想意識(shí)，不能有絲毫松懈，警惕保平安，麻痹出事故，我們每一位教育工要把工作做實(shí)做細(xì)，嚴(yán)防事故發(fā)生。

我們一線老師要上好平安教育課，提高同學(xué)平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量，樂觀完善各項(xiàng)平安制度，強(qiáng)化平安措施，創(chuàng)建班級(jí)平安教育氛圍。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度和上級(jí)有關(guān)平安工作的詳細(xì)要求，全方位、多層次地做好平安工作。從同學(xué)一日作息時(shí)間看，除去睡眠時(shí)間以外，同學(xué)一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè))，約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在進(jìn)展和變化著，同學(xué)的平安教育學(xué)問一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必需重視平安教育，滲透平安教育。

只有做到“每天講平安，事事講平安”，“以人為本，預(yù)防為主”這樣就能提高學(xué)校管理水平，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保師生及校財(cái)產(chǎn)不受損失。

2023千萬師生同上一堂國(guó)家平安教育課直播觀后感（篇3）

對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的平安意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，由于雖然你已造成了很多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?！钡牵谀闩d奮之時(shí)，你是否留意到：在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果。

中學(xué)校生是祖國(guó)的將來，通過加強(qiáng)中學(xué)校生公共平安教育，培育中學(xué)校生的平安意識(shí)、學(xué)問和技能，提高中學(xué)校生面臨突發(fā)平安大事自救自護(hù)的應(yīng)變力量，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的平安意識(shí)和自救、搶救力量必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的樂觀影響。

校內(nèi)平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān)。做好校內(nèi)平安工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必需長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。

2023千萬師生同上一堂國(guó)家平安教育課直播觀后感（篇4）

在學(xué)校教育過程中，平安教育從來都是一個(gè)不容忽視的問題，應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的重視和討論，學(xué)校生由于年齡小，生活閱歷少，加上好動(dòng)奇怪???，膽大心粗，不知危急，這些都是擔(dān)心全的因素。我們學(xué)校要確保同學(xué)的平安，其根本就在于提高同學(xué)的平安意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救的力量，只有抓好了平安教育，才是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。

對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，一貫的形式就是老師在上面說，同學(xué)在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我嘗試了一些新的方法：首先我讓同學(xué)觀看一段同學(xué)因不遵守交通規(guī)章而造成受傷的視頻，然后讓同學(xué)總結(jié)：從這個(gè)視頻中你發(fā)覺了哪些平安隱患？你想對(duì)這個(gè)同學(xué)說些什么？從同學(xué)七嘴八舌中很自然的就把平安的交通意識(shí)總結(jié)了出來。而在提問“假如發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？”時(shí)，我又增加了一個(gè)模擬環(huán)節(jié)：

1、模擬打電話，讓同學(xué)模擬如何撥打火警電話報(bào)警，總結(jié)出報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

2、在平安的環(huán)境下燒一些舊報(bào)紙，模擬當(dāng)自身受火災(zāi)的威逼時(shí)逃命的方法，總結(jié)出逃命時(shí)應(yīng)盡量實(shí)行愛護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，盡量彎下身子等。通過這個(gè)模擬環(huán)節(jié)，讓同學(xué)親身體驗(yàn)火場(chǎng)的緊急場(chǎng)面，又學(xué)到了火場(chǎng)逃命方法。通過這個(gè)小小的嘗試，我發(fā)覺假如是同學(xué)聽過的，就很簡(jiǎn)單遺忘。而看過的，就印象深刻。而親身實(shí)踐后，就變成真正把握了。這個(gè)小嘗試也讓我收獲了不少。

平安教育的最終目的是使同學(xué)能提高平安的意識(shí)，養(yǎng)成平安的行為習(xí)慣，從而遠(yuǎn)離危急或事故。只要我們長(zhǎng)期不懈地抓平安教育，從每一件小事抓起，就能把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田，讓它發(fā)芽開花，并長(zhǎng)成參天大樹。

2023千萬師生同上一堂國(guó)家平安教育課直播觀后感（篇5）

今日是期終考試的最終一天，隨著考試的鈴聲響起，數(shù)學(xué)考試也結(jié)束了。我們興高采烈的心情被吳老師來了個(gè)急剎車，吳老師把我們集中起來進(jìn)行了暑假平安教育，他要同學(xué)們堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想，懂得平安的重要意義，做到平安第一，從我做起；平安第一，從小事做起。遵守交通規(guī)章，留意交通平安。

外出要遵守交通規(guī)章，紅燈停，綠燈行。特殊要留意防火、防氣、防電。做到不玩火，留意防火，若遇到火警時(shí)要知道準(zhǔn)時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器；留意用氣平安，防煤氣中毒等；吳老師盼望同學(xué)們適度玩電腦；出門必需和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，夜晚不得單獨(dú)出門，更不能在外過夜，徹夜不歸；與生疏人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急狀況，要見義巧為，善用才智取勝，避開力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，留意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品；同學(xué)們?cè)诩乙P(guān)心父母做家務(wù)和參與有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定好學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)完成作業(yè)，開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長(zhǎng)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。

最終吳老師要求我們?cè)诩倨谝趦€節(jié)省，不亂花錢，學(xué)會(huì)方案每天的生活，留意培育良好的社會(huì)公德。要學(xué)會(huì)敬重人、理解人、關(guān)懷人；要增加禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，要不斷提高自身道德修養(yǎng)；要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培育自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

2023千萬師生同上一堂國(guó)家平安教育課直播觀后感（篇6）

在將近一周的平安教育學(xué)習(xí)中，有兩節(jié)課讓我印象深刻。一節(jié)是消防演練。由專職的消防員現(xiàn)場(chǎng)授課。消防員給我們講解了兩種撲滅火源的方法。一種是使用滅火氈，另一種是使用滅火器。為了切實(shí)提高大家的滅火技能，現(xiàn)場(chǎng)還用汽油點(diǎn)燃了一堆火，消防員首先做示范，講解規(guī)范動(dòng)作和留意事項(xiàng)，然后每個(gè)人都要親自體驗(yàn)一遍。我出于對(duì)火的恐驚，屢次不能完成任務(wù)。但好在消防員急躁開導(dǎo)和鼓舞，我最終還是完成了滅火任務(wù)。從這節(jié)課中，我學(xué)到的不僅是滅火的技能，還有在火災(zāi)面前，肯定要克服恐驚，鎮(zhèn)靜冷靜，就像消防員反復(fù)囑咐的那樣，任何一場(chǎng)大火都是由小火苗引起的，只要我們不怕它，每個(gè)人都有力量撲滅初起火災(zāi)，挽回?fù)p失。

從這兩起事故中，不難發(fā)覺它們都有相同或相像的緣由。一是作業(yè)人員的平安意識(shí)淡薄或缺失，在受限空間作業(yè)沒有佩戴平安防護(hù)用品，現(xiàn)場(chǎng)也缺乏應(yīng)急設(shè)備和救援物資;二是平安檢查不到位，在全面檢查、重點(diǎn)檢查、專項(xiàng)檢查中都沒有準(zhǔn)時(shí)排查隱患;三是違規(guī)操作，在沒有取得有效證件的狀況下，直接參加作業(yè)，低估風(fēng)險(xiǎn)和危害。從這些共同的事故緣由中，我感想的是一句話“平安生產(chǎn)大于天”。開展平安教育是我們做好一切工作的基礎(chǔ)和預(yù)備，特殊是在油庫(kù)這種對(duì)平安要求極其嚴(yán)格的單位工作，更加要樹立至高的平安意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴。

在跟新同事的學(xué)習(xí)和溝通中，我發(fā)覺僅樹立平安意識(shí)、提高平安意識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還必需儲(chǔ)備平安學(xué)問、提高平安防范的技能。做永久比說重要，在將來的工作中，我將主動(dòng)去學(xué)習(xí)這方面的技能，技多不怕壓身，在關(guān)鍵時(shí)刻總能派上用場(chǎng)。

2023千萬師生同上一堂國(guó)家平安教育課直播觀后感（篇7）

懷揣的興奮又新穎的心情，我們加入到運(yùn)行一值這個(gè)大家庭中開頭第一天的運(yùn)行工作。能夠加入到運(yùn)行一值這個(gè)“大家庭”，我感到特殊的快樂，也盼望自己能夠努力學(xué)習(xí)，盡早的貢獻(xiàn)自己的力氣。在完成值里的平安教育學(xué)問考試后，章萬青值長(zhǎng)支配柳金偉師傅在生產(chǎn)會(huì)議室給我們新員工開展崗位前平安教育學(xué)問的第一課：“平安生產(chǎn)班組培訓(xùn)”。

這次培訓(xùn)通過座談會(huì)的形式，柳金偉師傅跟我們敘述了企業(yè)的平安生產(chǎn)法規(guī)、電力平安工作規(guī)程（電氣和熱力部分）、重大危急源辨識(shí)、平安考核獎(jiǎng)懲與自我防護(hù)等等。重點(diǎn)給我們敘述了兩票三制，并且結(jié)合相關(guān)的平安事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過這次培訓(xùn)讓我們新員工結(jié)合以前學(xué)到的平安教育學(xué)問，樹立起良好的自身平安防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)了自身的平安技能，為今后的工作筑起平安的壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內(nèi)的狀況，告知我們文明生產(chǎn)的要求，鼓舞我們?cè)谧呱仙a(chǎn)崗位后，要將平安生產(chǎn)放在第一位，告誡我們不要馬虎馬虎，要從現(xiàn)在開頭養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，做到規(guī)范操作，杜絕一切違章操作。同時(shí)也告知我們第一趁著自己年輕，平常多花時(shí)間和精力發(fā)奮學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的問題要不恥下問，多向值里面的老師們請(qǐng)教，并且要學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升自我的業(yè)務(wù)技能。其次養(yǎng)成終身受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到自主學(xué)習(xí)、自我成才。

最終，在聽完柳師傅的發(fā)言之后，我們感謝柳師傅給我們的珍貴建議，表示我們肯定會(huì)在今后的工作中，樹立平安第一的生產(chǎn)理念，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提升自己的業(yè)務(wù)技能，盡早的融入到一值的大家庭，為班組，為玉電發(fā)光發(fā)熱。

2023千萬師生同上一堂國(guó)家平安教育課直播觀后感（篇8）

中國(guó)已經(jīng)成為世界其次大經(jīng)濟(jì)體，從而走到大國(guó)政治的活躍前沿，國(guó)內(nèi)和國(guó)際平安問題也在漸漸交織、貫穿。挑戰(zhàn)是空前的。歷史閱歷顯示，崛起的大國(guó)越接近沖刺階段，所面臨的綜合壓力就越大。今日的中國(guó)就站在這一微妙的歷史節(jié)點(diǎn)上。

國(guó)家平安不僅在遠(yuǎn)處守護(hù)個(gè)人平安，也在不斷與后者直接貼近，這種延長(zhǎng)不僅是觀念上的革命，也是對(duì)國(guó)家運(yùn)用力氣前所未有的挑戰(zhàn)。對(duì)這一雄心勃勃的變化，公眾的態(tài)度尚不成熟，很簡(jiǎn)單以有用主義代替它的戰(zhàn)略意義。

大國(guó)的國(guó)家平安非常厚重，但縫隙也會(huì)許多。大眾是國(guó)家平安的最終受益者，也是它不行缺場(chǎng)的維護(hù)者。中國(guó)公眾如今在對(duì)外領(lǐng)土摩擦?xí)r，表現(xiàn)出高漲的維護(hù)國(guó)家平安熱忱，但在平凡的日常環(huán)境里，這樣的熱忱并不穩(wěn)定。

成立中央國(guó)家平安委員會(huì)是一個(gè)契機(jī)，我們盼望它帶來社會(huì)層面對(duì)國(guó)家平安從理解到重視的諸多強(qiáng)化。說究竟，對(duì)中國(guó)國(guó)家平安的不斷夯實(shí)，僅靠專業(yè)力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實(shí)現(xiàn)中國(guó)國(guó)家平安也需要類似“人民戰(zhàn)斗”的廣泛參加。

國(guó)家平安牢不行破了，個(gè)人平安就有了穩(wěn)定的大環(huán)境，我們對(duì)人生的籌劃，以及個(gè)人成就的積累，就不會(huì)輕易被突如其來的社會(huì)及國(guó)家變故顛覆。近年國(guó)家平安的內(nèi)外負(fù)面元素實(shí)際在增多，正面力氣的成長(zhǎng)不斷在應(yīng)付、抵消它們，應(yīng)當(dāng)說整體形勢(shì)還是緊巴巴的。

國(guó)家平安是在每個(gè)大國(guó)都很突出的概念，相比較而言，中國(guó)輿論對(duì)它的強(qiáng)調(diào)也許是最少的。而對(duì)維護(hù)國(guó)家平安，既要做，也要說，要在全社會(huì)形成一種強(qiáng)大的價(jià)值取向：維護(hù)國(guó)家平安光榮，損害國(guó)家平安可恥。

2023千萬師生同上一堂國(guó)家平安教育課直播觀后感（篇9）

網(wǎng)絡(luò)平安教育是國(guó)家平安教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)平安教育或者國(guó)家平安的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家平安的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有精確?????熟悉。有幾條基本思路可供借鑒：

第一，政府不能包辦一切，需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參加，從全方位、多層次協(xié)調(diào)推動(dòng)國(guó)家平安教育。比如，好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)平安教育的重要途徑，通過電影把威逼具象化，這就是教育。所以我們也應(yīng)當(dāng)有自己的大片，當(dāng)然也可以通過短視頻、動(dòng)畫等形式把平安觀念具象化。信息平安集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要長(zhǎng)久。

其次，建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體，政府、企業(yè)、個(gè)人在信息平安上有共同利益;在此基礎(chǔ)上，逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)平安教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)平安的熟悉和學(xué)問儲(chǔ)備。

在國(guó)家平安問題上，政府首先要樹立一個(gè)標(biāo)桿，制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來說，平安是一種成本，所以企業(yè)不太情愿在網(wǎng)絡(luò)平安上投資。因而，國(guó)家平安教育不是單向度的對(duì)人民的教育，而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到一般民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)平安上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則，并在詳細(xì)的工作和生活中詳細(xì)落實(shí)。

此外，媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)學(xué)問的傳播，避開對(duì)網(wǎng)絡(luò)平安、信息平安進(jìn)行放大和煽情報(bào)道，在制造新聞的消遣性時(shí)，不要遺忘媒體的社會(huì)責(zé)任。

2023千萬師生同上一堂國(guó)