2022年安徽大學博士及高層次人才招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年安徽大學博士及高層次人才招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.在高校學科建設與發(fā)展中，（）是學科建設的依托平臺，是學科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學科方向B.學科基地C.學科課程D.學科團隊【答案】：B2.在專家引領高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.教學現(xiàn)場指導B.合作課題研究C.理論講座D.學術報告【答案】：A3.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.行為規(guī)范B.社會價值觀C.科學精神D.公共事務【答案】：B4.關于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯誤的是（）。A.在走上工作崗位后，隨著時間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升B.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力C.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程D.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段【答案】：A5.人的“全面發(fā)展”是（）。A.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”B.各種素質(zhì)的平均發(fā)展C.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行D.不斷追求自身的完善【答案】：D6.大學生交往雙方形成感情依賴，關系比較親密。這種人際關系是建立在（）的基礎上。A.感情需求B.包容需求C.控制需求D.利益需求【答案】：A7.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.穩(wěn)定性B.波動性C.外顯性D.強烈性【答案】：A8.大學生良好品德修養(yǎng)的最先特征是（）。A.自覺性B.自律性C.自我性D.堅持性【答案】：A9.社會學教學經(jīng)常會采用調(diào)查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.學科特點和教學內(nèi)容B.教師的業(yè)務素質(zhì)及個性特點C.教學目的和任務D.學生的年齡特征和知識水平【答案】：A10.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”B.“兒女情長，英雄氣短”C.“愛人只有一個，情人可以多個”D.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上【答案】：A11.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.1年B.2年C.無限期D.4年【答案】：B12.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.自我評價B.確立目標C.環(huán)境評價D.職業(yè)定位【答案】：B13.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是（）A.特殊培養(yǎng)B.在職培養(yǎng)C.脫產(chǎn)研修D(zhuǎn).自學【答案】：D14.我國高校組織結構有很多種形式，其中最基本的是直線職能制結構、學院制結構和（）。A.網(wǎng)絡結構B.研究院所結構C.扁平式結構D.矩陣制結構【答案】：D15.在教育學的研究中，一般認為，影響個體發(fā)展的內(nèi)部因素主要包括（）和人的主觀能動性。A.教育B.人的體質(zhì)狀況C.遺傳D.人的精神狀況【答案】：C16.普林斯頓大學在20世紀早期還只是一個名不見經(jīng)傳的學校，但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究，使其成為現(xiàn)今美國最頂尖的大學之一。就科研對學科建設的促進作用來說，這一情況表明（）。A.科研是發(fā)展新興學科的有效途徑B.科研可以改善學科建設的基礎條件C.科研可以保證學科的學術聲譽D.科研有利于促進學科的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】：C17.既是大學生走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)的是（）。A.自我調(diào)節(jié)能力B.自我反省能力C.自我批判能力D.自我教育能力【答案】：D18.某生在學習過程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任務的情況發(fā)生，按照成就目標理論，該生的成就目標屬于（）。A.表現(xiàn)回避目標B.表現(xiàn)接近目標C.掌握回避目標D.掌握接近目標【答案】：C19.孔夫子所說的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.對學生下命令一定要正確B.走路身體一定要端正C.自己做好了，不用教育學生，學生自然會學好D.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響【答案】：D20.塞里認為應激的動態(tài)發(fā)展有三個階段：（）、防御和衰竭A.輸入B.警戒C.應對D.防御【答案】：B21.高等教育層次不包括（）A.博士后階段B.?？平逃鼵.本科教育D.研究生教育【答案】：A22.舊的社會制度下,可能出現(xiàn)新教育的萌芽,新的社會制度下,也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有（）。A.相對獨立性B.歷史局限性C.社會能動性D.社會制約性【答案】：A23.教師道德最基本的作用是（）。A.促進人類文明進步B.促進社會道德環(huán)境優(yōu)化C.促進學生品德形成和智能發(fā)展D.指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成【答案】：D24.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即（）A.基礎研究B.應用研究C.發(fā)展研究D.理論研究【答案】：C25.兩種學習之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為（）。A.正遷移B.橫向遷移C.縱向遷移D.負遷移【答案】：D26.在社會規(guī)范學習與道德品質(zhì)發(fā)展的研究中，班杜拉的研究重點是（）。A.道德意志B.道德認識C.道德情感D.道德行為【答案】：D27.心理健康教育的靈魂和根基是（）A.全體性B.主體性C.科學性D.發(fā)展性【答案】：C28.記憶過程包括（）A.再認、重現(xiàn)和回憶B.識記、保持和遺忘C.識記、再認和遺忘D.識記、保持、回憶或再認【答案】：D29.阿特金森研究發(fā)現(xiàn)，更容易選擇非常容易任務的是（）。A.矛盾者B.所有人C.避免失敗者D.追求成功者【答案】：C30.歐洲文藝復興運動中，經(jīng)常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級思想是（）。A.自然權利思想B.人文主義思想C.三權分立思想D.自由平等思想【答案】：B31.以下關于社會思潮的影響的觀點正確的是（）。A.社會思潮必然會有消極影響和誤導，應予以取締B.社會思潮會影響社會穩(wěn)定，造成動蕩C.社會思潮能促進思想進步，應大力宣傳D.應對各種社會思潮進行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導【答案】：D32.實施職業(yè)教育應當根據(jù)實際需要,同國家制定的（）和職業(yè)等級標準相適應,實行學歷證書、培訓證書和職業(yè)資格證書制度A.職業(yè)分類B.專業(yè)類別C.職務等級D.職務分類【答案】：A33.從內(nèi)容上看，自我意識可以分為生理自我、心理自我和（）。A.現(xiàn)實自我B.投射自我C.理想自我D.社會自我【答案】：D34.下面幾種事物不屬于創(chuàng)造性作品的是（）。A.《紅樓夢》B.《愛彌兒》中文譯文C.《金剛經(jīng)》原文手抄稿D.《四書集注》【答案】：C35.以下關于遷移的理解中，錯誤的是（）。A.定勢遷移的影響表現(xiàn)為促進和阻礙B.在同化遷移中，原有認知結構在遷移中不發(fā)生實質(zhì)性改變，只得到某種充實C.從一般平等四邊形有關內(nèi)容的掌握影響菱形的學習，發(fā)球自下而上的垂直遷移D.處于同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響是垂直遷移【答案】：D二、多選題36.教師必須具備以下的道德人格標準（）。A.師表：B.師知：C.師能：D.師品：【答案】：ABCD37.根據(jù)學習的主體不同，可以把學習分為（）。A.人類學習B.機器學習C.機械學習D.動物學習【答案】：ABD38.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法（）。A.內(nèi)省慎獨B.愛崗敬業(yè)C.知行合一D.好禮守節(jié)【答案】：ACD39.行為主義流派的重要特點有（）A.主張內(nèi)省B.主張采用客觀的實驗方法C.主張研究人的行為D.強調(diào)以人為本【答案】：BC40.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.減輕外在壓力B.社會奉獻愛心C.避免學生認知絕對化D.加強心理輔導E.建立良好的人際關系F.做好預防自殺的宣傳教育【答案】：ABCDEF41.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學習理論的觀點有（）A.教材具有結構性是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件B.學習者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。C.學習過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學習的實質(zhì)是學習者主動地形成認知結構【答案】：ABD42.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.知識更新與建構B.同伴互助合作C.情感策略管理D.行為規(guī)范的修煉【答案】：ACD43.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的寬泛性B.行為的嚴謹性C.行為的規(guī)范性D.行為的示范性【答案】：ACD44.群體的特征有（）。A.共同的存在空間B.共同的目標與規(guī)范C.特定的組織結構D.相互作用和情感聯(lián)系【答案】：BCD45.對教師道德評價的認識正確的是（）。A.教師道德評價既是對教師行為的道德監(jiān)督，又起著一種裁決的作用B.教師道德評價通過社會評價和自我評價的形式進行C.教師道德行為評價規(guī)定著教師應該怎樣做，不該怎樣做D.教師道德行為評價規(guī)定著什么是善行，什么是惡行【答案】：ABCD46.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.實驗與重估期B.入職期C.穩(wěn)定期D.退出教職期E.平靜和保守期【答案】：ABCDE47.幫助大學生認識自我的方法，正確的是（）。A.用發(fā)展的眼光看待自己B.用全面的眼光看待自己C.通過不斷比較相信自己D.通過實踐活動認識自己【答案】：ABD48.關于院校研究的敘述，正確的有（）。A.是管理研究B.是自我研究C.目的在于立足本校、服務本校D.是應用研究E.是咨詢研究【答案】：ABCDE49.嫉妒會毀滅人的上進心，使人際關系緊張，有損身心健康。克服這一心理狀態(tài)的措施有（）。A.培養(yǎng)豁達的心態(tài)B.發(fā)掘自身的潛能C.提高自己的能力D.采取適當?shù)膶Σ摺敬鸢浮浚篈BD50.可提供高等教育的機構包括（）。A.民辦高校B.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓機構C.高等職業(yè)技術學院D.大學【答案】：ABCD51.創(chuàng)新的作用在于（）。A.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量B.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力C.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本D.創(chuàng)新追求的是轟動效應【答案】：ABC52.下列情況體現(xiàn)了誠實守信的是（）。A.做買賣童叟無欺B.利用職業(yè)權力為自己或本單位謀福利C.維護企業(yè)信譽D.辦事實事求是【答案】：ACD53.為了提高知識的識記效果，可以考慮（）。A.將信息進行編碼組塊B.明確識記的目的和任務C.盡量采用意義識記的方法D.采用分散記憶法識記較長的材料【答案】：ABCD54.關于當代大學生品德的現(xiàn)狀表述正確的