河南省駐馬店市宋崗中學(xué)高二生物上學(xué)期摸底試題含解析_第1頁
河南省駐馬店市宋崗中學(xué)高二生物上學(xué)期摸底試題含解析_第2頁
河南省駐馬店市宋崗中學(xué)高二生物上學(xué)期摸底試題含解析_第3頁
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文檔簡介

河南省駐馬店市宋崗中學(xué)高二生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述,錯誤的是

A.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)B.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.地球上所有動物和植物以及它們擁有的全部基因構(gòu)成了生物的多樣性D.保護(hù)野生生物資源是保護(hù)生物多樣性的一個重要方面參考答案:C2.激素有產(chǎn)生部位和作用部位。促甲狀腺激素和甲狀腺激素的主要部位依次是A.下丘腦,全身細(xì)胞B.垂體,甲狀腺C.甲狀腺,下丘腦和垂體D.甲狀腺,全身細(xì)胞參考答案:D促甲狀腺激素作用的靶器官是甲狀腺,而甲狀腺激素幾乎對全身的細(xì)胞都起作用,A、B、C均錯誤,D正確。3.若在圖甲所示的神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳?,則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是A.②→①→②→③→② B.②→③→②→①C.③→②→①→② D.③→②→①參考答案:A【分析】據(jù)圖分析,甲圖中電流表兩極都連接在神經(jīng)纖維的外側(cè),為受到刺激時,兩極的電位相同;刺激點在右側(cè),則刺激后產(chǎn)生的興奮會向左傳遞,并先后經(jīng)過b點和a點,導(dǎo)致電流表兩側(cè)產(chǎn)生電位差,使得指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)?!驹斀狻繐?jù)題意和圖示分析可知:開始神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài),電流表兩側(cè)電位差相同,此時為圖②所示;當(dāng)刺激由右向左傳導(dǎo)時,首先b點出現(xiàn)動作電位,a點為靜息電位,電流表偏轉(zhuǎn)情況為圖①;緊接著b點恢復(fù)為靜息電位,電流表兩側(cè)電位相同,此時為圖②所示;神經(jīng)沖動繼續(xù)向左傳導(dǎo),當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到a點,a點出現(xiàn)動作電位,b點為靜息電位,則為圖③所示;之后a點恢復(fù)靜息電位,電流表兩側(cè)電位差相同,則為圖②所示,所以整個過程的變化是②→①→②→③→②,故選A。4.人們常選用的細(xì)菌質(zhì)粒分子往往帶有一個抗菌素抗性基因,該抗性基因的主要作用是A.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性

B.有利于對目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測C.增加質(zhì)粒分子的相對分子質(zhì)量

D.便于與外源基因連接參考答案:B5.下列對一個“四分體”的描述,錯誤的是A.有兩個著絲點

B.有四個DNA分子C.有兩對姐妹染色單體

D.有四個染色體參考答案:D一個四分體含有兩個著絲點,A正確;一個四分體含有四個DNA分子,B正確;一個四分體含有四條姐妹染色單體,C正確;一個四分體含有兩條染色體,D錯誤。6.下列說法不正確的是(

)A.固定化酶和固定化細(xì)胞的技術(shù)方法包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法B.固定化酶更適合采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法C.由于細(xì)胞個大,而酶分子很小,因此細(xì)胞多采用物理吸附法固定D.反應(yīng)物是大分子物質(zhì)應(yīng)采用固定化酶參考答案:C7.下列關(guān)于植物生長素作用及其應(yīng)用的敘述中,不正確的是

A.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對生長素更為敏感

B.頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性

C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長

D.可利用生長素類似物防止落花落果參考答案:A8.體細(xì)胞增殖過程中,肯定發(fā)生的是

A.DNA含量的變化

B.紡錘體的形成

C.基因突變

D.染色體自由組合參考答案:A9.一個二氧化碳分子從大氣進(jìn)入植物葉肉細(xì)胞,通過光合作用、呼吸作用后,再以二氧化碳的形式釋放出這個細(xì)胞。整個過程中C元素所在的化合物至少經(jīng)過了()層膜結(jié)構(gòu)。A.10

B.12

C.20

D.6參考答案:A10.人口數(shù)量變化趨勢主要由下列哪一項預(yù)測(

) A.種群數(shù)量和種群密度

B.種群年齡結(jié)構(gòu)C.種群性別比例

D.出生率和死亡率參考答案:B11.原始生殖細(xì)胞(精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞)的產(chǎn)生依賴于

A.有絲分裂

B.無絲分裂

C.減數(shù)分裂

D.以上三種都有參考答案:A12.在正常情況下,當(dāng)人體局部組織活動增強(qiáng)時,代謝產(chǎn)物增多,此時該組織中的A.組織液增加,淋巴增加 B.組織液減少,淋巴增加C.組織液增加,淋巴減少 D.組織液減少,淋巴減少參考答案:A13.動物細(xì)胞培養(yǎng)過程的順序是

)①原代培養(yǎng)②傳代培養(yǎng)③用胰蛋白酶處理組織,形成分散的細(xì)胞懸液A.①②③

B.①③②

C.③①②

D.②①③參考答案:C略14.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述。正確的是(

)A.轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物,不會導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率增加B.動物的生長激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達(dá)C.如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界,則不存在安全性問題D.轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中參考答案:D15.在基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程中,決定氨基酸的密碼子位于()A.染色體上 B.DNA上 C.mRNA上 D.tRNA上參考答案:C【考點】7F:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】遺傳信息:基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序.遺傳密碼:又稱密碼子,是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基.密碼子共有64個,而能決定氨基酸的密碼子只有61個,有3個終子密碼子不決定任何一個氨基酸.反密碼子:是指tRNA的一端的三個相鄰的堿基,能專一地與mRNA上的特定的3個堿基(即密碼子)配對.【解答】解:A、染色體數(shù)DNA的主要載體,不含密碼子,A錯誤;B、DNA是遺傳信息的載體,不含密碼子,B錯誤;C、密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基,C正確;D、tRNA上有反密碼子,但沒有密碼子,D錯誤.故選:C.【點評】本題知識點簡單,考查密碼子的相關(guān)知識,只要考生識記密碼子的概念即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.考生可以結(jié)合本題對遺傳信息、密碼子和反密碼子進(jìn)行區(qū)分.16.如圖,在燕麥胚芽鞘頂端的下部插入云母片,右側(cè)光照射,燕麥胚芽的生長情況將是A.直立向上生長

B.不生長C.向左彎曲生長

D.向右彎曲生長參考答案:D17.下圖中,F(xiàn)表示某生物的體細(xì)胞中的染色體組成。圖①~④中能表示該生物的一個染色體組的是

A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:C18.人體的體液是指

A.細(xì)胞外液和消化液 B.細(xì)胞內(nèi)液和血液

C.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 D.血漿、組織液、淋巴參考答案:C19.某基因由9000個脫氧核苷酸組成,該基因控制合成的蛋白質(zhì)最多有氨基酸分子數(shù)目()A.1500個B.4500個C.1500個D.4500個參考答案:C20.園藝上常對果樹進(jìn)行“打頂”(即去掉頂芽),這是為了A.促進(jìn)頂端優(yōu)勢,促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育B.促進(jìn)頂端優(yōu)勢,抑制側(cè)芽發(fā)育C.抑制頂端優(yōu)勢,促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育D.抑制頂端優(yōu)勢,抑制側(cè)芽發(fā)育參考答案:C【分析】頂端優(yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象?!驹斀狻宽斞績?yōu)先生長,抑制側(cè)芽生長的現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢,原因是頂芽產(chǎn)生的生長素源源不斷的運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,使得側(cè)芽部位生長素濃度過高,抑制了側(cè)芽的生長。解除頂端優(yōu)勢的措施是摘除頂芽,解除頂端優(yōu)勢,使側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝,綜上分析,C正確,ABD錯誤。故選C?!军c睛】本題以頂端優(yōu)勢為載體,考查生長素作用的兩重性,解題的關(guān)鍵是理解熟記生長素生理作用的兩重性。21.如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線.下列有關(guān)敘述正確的是()①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值;②在K值時,種群的增長率最大;③如果不考慮遷入遷出等其它因素,理論上在K值時出生率等于死亡率;④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量.A.①② B.①④ C.①③ D.③④參考答案:C【考點】種群數(shù)量的變化曲線.【分析】K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值,出生率等于死亡率,種群數(shù)量不變,種群增長率為0;在K/2處,種群增長率最大,在種群達(dá)到K/2值時開始捕撈,才可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量.【解答】解:①在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值,①正確;②在K值時,種群數(shù)量基本穩(wěn)定,種群增長率為0,②錯誤;③決定種群數(shù)量變化的因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率,若不考慮不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率大致等于死亡率,③正確;④要想持續(xù)獲得最高產(chǎn)量,捕獲之后種群數(shù)量不得低于K/2,④錯誤.故選:C.【點評】本題考查種群數(shù)量知識,意在考查對知識的識記及理解,屬于容易題.22.鐵是血紅蛋白的重要組成成分,血紅蛋白是紅細(xì)胞的主要成分。當(dāng)人或哺乳動物體內(nèi)含鐵量減少時,紅細(xì)胞運(yùn)輸氧的功能減弱。當(dāng)含鐵量過低時,人和動物則表現(xiàn)為貧血,同時會出現(xiàn)一系列的癥狀,如貧血的人面色蒼白,容易疲勞,并有心跳氣短、惡心、頭痛、眩暈等癥狀。這一事實說明鐵的作用為()A.細(xì)胞中某些化合物的重要組成部分

B.維持生物體的正常生命活動C.維持細(xì)胞的正常生理活動

D.以上三項都是參考答案:D23.植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化是指(

)A.植物體的分生組織通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞B.未成熟的種子經(jīng)過處理培育出幼苗的過程C.植物的器官、組織或細(xì)胞通過離體培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程D.取植物的枝芽培育成一株新植物的過程參考答案:C24.夏季晴朗無云的某天,某種植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如圖所示。該植物—天中有饑物積累最多的時刻是(

)。

A.

B點

B.C點

C.D點

D.E點參考答案:D25.關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯誤的是(

)A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞B.血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞D.漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體參考答案:A免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞,其中,淋巴細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞以及它們受抗原刺激后增殖分化形成的相關(guān)細(xì)胞,故A錯誤、C正確;淋巴液在左右鎖骨下靜脈處進(jìn)入血液,淋巴液中的淋巴細(xì)胞也隨淋巴液進(jìn)入血液,故B正確;抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),屬于分泌蛋白,為大分子物質(zhì),其出膜方式為胞吐,故D正確?!究键c定位】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點睛】各種免疫細(xì)胞的比較細(xì)胞名稱

來源

功能

吞噬細(xì)胞

造血干細(xì)胞

處理、呈遞抗原、吞噬抗原抗體結(jié)合體

B細(xì)胞

造血干細(xì)胞在骨髓中發(fā)育

識別抗原,分化成為漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞

T細(xì)胞

造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育

識別、呈遞抗原,分化成效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、分泌淋巴因子

漿細(xì)胞

B細(xì)胞或記憶細(xì)胞

分泌抗體

效應(yīng)T細(xì)胞

T細(xì)胞或記憶細(xì)胞

與靶細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮免疫效應(yīng)

記憶細(xì)胞

B細(xì)胞或T細(xì)胞

識別抗原,分化成相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞

特別提醒:(1)免疫活性物質(zhì)并非都由免疫細(xì)胞產(chǎn)生,如唾液腺、淚腺細(xì)胞都可產(chǎn)生溶菌酶。(2)漿細(xì)胞(效應(yīng)T細(xì)胞)的來源有兩個,一是由B細(xì)胞(T細(xì)胞)分化而來,二是由記憶細(xì)胞分化而來。26.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解模型,A、B、C分別表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,D、E、F分別表示各營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育、繁殖的能量,G、H、I分別表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量,J、K、L分別表示流入分解者的能量。下列說法中,正確的是A.圖中A=D,B=E,C=FB.K中能量包括兔子尸體及狼糞便中的能量C.食物鏈中能量最少的是分解者所處的營養(yǎng)級D.第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是E/D參考答案:B27.根據(jù)下圖所示的實驗,分析正確的敘述是[

]A.生長素能促進(jìn)胚軸切段生長

B.若加大瓊脂塊中IAA的濃度,則上圖的胚軸切段一定會更長C.生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸

D.感受光剌激的部位是胚軸切段的頂段端參考答案:A28.作物脫毒、改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)、抗除草劑作物、可保存的干擾素、檢測有毒物質(zhì)、性別鑒定依次是下列哪項生物技術(shù)的應(yīng)用(

)①基因工程

②細(xì)胞工程

③蛋白質(zhì)工程

A.①②②③①

B.②①①③②

C.②①②③②

D.②①②②③參考答案:B29.下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是

)A.用物理因素誘變處理可提高突變率

B.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因C.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來

D.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀參考答案:C30.下列說法錯誤的是(

)A.學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程

B.記憶是將獲得的經(jīng)驗進(jìn)行儲存和再現(xiàn) C.學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成 D.短期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)參考答案:D31.研究生長激素促進(jìn)幼小動物生長常用的方法是A.飼喂法

B.注射法 C.閹割,移植法

D.以上三項均可用參考答案:B32.變形蟲的任何部位都能伸出偽足,人體某些白細(xì)胞可以吞噬病菌,上述生理過程的完成都依賴于細(xì)胞膜的A.選擇透過性

B.一定的流動性

C.保護(hù)性

D.主動運(yùn)輸參考答案:B33.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A.綠色植物所有的細(xì)胞都有葉綠體B.小鼠細(xì)胞內(nèi)核糖體和中心體無磷脂雙分子層C.人體細(xì)胞在無氧條件下能分解有機(jī)物產(chǎn)生水D.藍(lán)藻沒有膜結(jié)構(gòu)和染色體,是原核生物參考答案:B綠色植物的非綠色部分不具有葉綠體。水是需氧呼吸的產(chǎn)物,人體細(xì)胞厭氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。藍(lán)藻細(xì)胞無染色體,屬于原核生物,但仍具有細(xì)胞膜。34.一對表現(xiàn)型正常的夫婦生育了一個患白化病和色盲的孩子。據(jù)此不可以確定的是(

)A.該孩子的性別

B.這對夫婦再生育一個孩子的基因型C.這對夫婦相關(guān)的基因型

D.這對夫婦再生患病孩子的可能性參考答案:B35.圖為動物細(xì)胞分裂中某時期示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是A.甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極B.乙和丙在組成成分上差異很大C.該時期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍D.該時期通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少參考答案:B甲位中心體,在分裂間期倍增,在前期移向細(xì)胞兩極,A項錯誤;乙為染色體,化學(xué)成分主要為DNA和蛋白質(zhì),丙為紡錘絲,化學(xué)成分為蛋白質(zhì),B項正確;該細(xì)胞無同源染色體分離現(xiàn)象,處于有絲分裂中期,細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞相等,C項錯誤;核膜在前期已消失,此時無核孔,D項錯誤。36.如右圖所示為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過程中必需的兩種物質(zhì)(甲、乙),下列有關(guān)敘述中正確的是A.遺傳信息位于甲上B.乙由三個堿基組成C.甲的合成需要RNA聚合酶的參與D.乙可以轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸參考答案:C37.細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。細(xì)胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程如圖所示。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是排出細(xì)胞外或被細(xì)胞利用。下列敘述錯誤的是

A.吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性

B.受損線粒體的功能逐漸退化,則氧氣的消耗量會減少

C.細(xì)胞及時清除受損的線粒體,有利于維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定D.當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時,細(xì)胞“自噬作用”一般都會減弱參考答案:D38.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,屬于原代培養(yǎng)的是()A.從機(jī)體取得細(xì)胞后立即進(jìn)行培養(yǎng)的過程B.出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后取下的細(xì)胞的培養(yǎng)過程C.用胰蛋白酶使組織分散成單個細(xì)胞的過程D.哺乳動物細(xì)胞在培養(yǎng)基中的懸浮生長過程參考答案:A【考點】動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程.【分析】動物細(xì)胞培養(yǎng)時,取幼齡動物的組織,剪碎后,用胰蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞,制成細(xì)胞懸浮液,轉(zhuǎn)入細(xì)胞培養(yǎng)液中進(jìn)行的培養(yǎng)是原代培養(yǎng);當(dāng)細(xì)胞貼滿瓶壁,在用胰蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞,制成細(xì)胞懸浮液,轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中進(jìn)行的是傳代培養(yǎng).【解答】解:A、從機(jī)體取得細(xì)胞后立即進(jìn)行培養(yǎng)過程是原代培養(yǎng),A正確;B、出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后,接去下的細(xì)胞的培養(yǎng)過程是傳代培養(yǎng),B錯誤;C、在原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)細(xì)胞過程中,都會用到胰蛋白酶使組織分散成單個細(xì)胞,C錯誤;D、動物細(xì)胞具有貼壁生長的特點,D錯誤;故選:A.【點評】本題考查了原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)細(xì)胞概念的區(qū)分,理解其相關(guān)培養(yǎng)過程是解題的關(guān)鍵.39.造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是(

)A.自然選擇

B.物種退化C.人類對野生動植物資源的開發(fā)和利用D.人類過度開發(fā)野生動植物資源并造成棲息地污染和改變參考答案:D40.有關(guān)生物體對刺激做出反應(yīng)的表述,錯誤的是:ks5u

)A.病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒B.外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定C.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落D.單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(12分)回答下列有關(guān)生長素的問題:(Ⅰ)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響.胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲角度(α).圖一為實驗示意圖.(1)α的范圍為(180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°).(2)如果其中兩組實驗的α相同,則這兩塊瓊脂塊中的生長素濃度(一定、不一定)相同.(Ⅱ)科學(xué)家取某植物僅帶側(cè)芽的幼莖段,測量其中生長素濃度為10﹣8mol/L,之后進(jìn)行如圖二處理,一段時間后,發(fā)現(xiàn)半邊莖向外彎曲生長如圖二.請據(jù)圖分析回答下列問題.(3)圖三為該植物莖對不同濃度生長素的生理效應(yīng),據(jù)此分析,幼莖段中生長素對幼莖生長起作用.(4)實驗過程中(“會”或“不會”)再有新的生長素產(chǎn)生,原因是.(5)半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長速度(“大于”或“小于”)外側(cè)細(xì)胞,若半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度都不會升高,僅據(jù)影響生長素發(fā)揮作用的因素分析,致使內(nèi)、外側(cè)細(xì)胞生長速度不同的原因可能是:①半邊莖外側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的;②內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同,但不同.參考答案:(Ⅰ)(1)90°≥α>0°(2)不一定(Ⅱ)(3)促進(jìn)(4)不會

僅有的側(cè)芽已經(jīng)去掉(5)大于

不同部位細(xì)胞對生長素的敏感程度【考點】C4:生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】1、因為生長素在低濃度時促進(jìn)生長,高濃度時抑制生長,所以胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量、記錄的彎曲度應(yīng)如圖1所示.在最適濃度之前,隨濃度增加,彎曲度越大,α越小,但是超過最適濃度,促進(jìn)作用越來越小,彎曲度越小,而α值越大.2、植物不同器官對生長素的敏感程度不同,其中根對生長素濃度最敏感,其次是芽,再次是莖.同一植株不同器官對生長素濃度的反應(yīng)不同,敏感性由高到低為:根、芽、莖.生長素對植物生長的促進(jìn)和抑制作用與生長素的濃度、植物器官的種類、細(xì)胞的年齡有關(guān).【解答】解:(1)由于瓊脂塊中生長素向下運(yùn)輸,促進(jìn)去頂胚芽鞘左側(cè)生長,使胚芽鞘向右彎曲,α的范圍為90°≥α>0°.(2)由于生長素具有兩重性,在最適生長素濃度的兩側(cè),存在兩個促進(jìn)作用相同的生長素濃度,因此在兩組實驗中若α相同,則瓊脂塊中含有生長素的濃度不一定相同.(3)圖三為該植物莖對不同濃度生長素的生理效應(yīng),由于測量幼莖段中的生長素濃度為10﹣8mol/L,對應(yīng)的曲線在X軸上方,說明幼莖段中生長素對幼莖生長起促進(jìn)作用.(4)因為僅有的側(cè)芽已經(jīng)去掉,所有實驗過程中不會再有新的生長素產(chǎn)生.(5)半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長速度大于外側(cè)細(xì)胞,若半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度都不會升高,僅據(jù)影響生長素發(fā)揮作用的因素分析,致使內(nèi)、外側(cè)細(xì)胞生長速度不同的原因可能是:①半邊莖外側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的低;②內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同,但不同部位細(xì)胞對生長素的敏感程度不同.故答案為:(Ⅰ)(1)90°≥α>0°(2)不一定(Ⅱ)(3)促進(jìn)(4)不會

僅有的側(cè)芽已經(jīng)去掉(5)大于

不同部位細(xì)胞對生長素的敏感程度【點評】本題結(jié)合實驗過程圖和曲線圖,考查生長素作用以及作用的兩重性,首先要求考生識記生長素的作用,掌握生長素作用的兩重性;其次要求考生結(jié)合各曲線的走勢,作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.42.近年來,沙棘木蠹蛾在內(nèi)蒙古鄂爾多斯等地爆發(fā)成災(zāi),引起沙棘大面積死亡。研究者發(fā)現(xiàn),鄂爾多斯市山坡地沙棘林和河灘地沙棘林的受害程度有顯著差異,如右圖所示:(1)為了計算山坡地沙棘林和河灘地沙棘林的有蟲株率,研究者應(yīng)采用

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