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文檔簡(jiǎn)介
元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
元宵節(jié)活動(dòng)規(guī)劃1
一、活動(dòng)目標(biāo)
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的親子溝通、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)根本的了解,更可以通過(guò)自身的參加和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獵取多方面的閱歷:如
1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)聚的日子。
2、元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。
3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵”象征著“團(tuán)聚”,它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡快。
二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
1、各班級(jí)教室門口懸掛兩個(gè)燈籠。
2、在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的設(shè)想和協(xié)作事項(xiàng)。
3、室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱,突出主題。
園內(nèi)大環(huán)境
1、園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
2、塔樓大燈籠換成新的。
三、活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:
歡高興喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)組織形式:親子形式。
活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日
活動(dòng)預(yù)備:
幼兒園:
1、將幼兒和教師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、預(yù)備燈謎和各種小禮物。
3、預(yù)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒觀賞和了解。
4、預(yù)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。
5、花燈評(píng)獎(jiǎng)并預(yù)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。
7、元宵節(jié)或喜慶音樂(lè),猜燈謎時(shí)播放,襯托氣氛。
教師:
1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷;供應(yīng)視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌。
2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并于2月13日(星期四)收齊,14日上午幫助懸掛在校操場(chǎng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。
3、各班級(jí)預(yù)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、幫助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參與。
5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)?lì)A(yù)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午預(yù)備好)。
6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
幼兒家庭:
1、幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,觀賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、親子共同制作各種各樣的花燈,寫(xiě)上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。
3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片供應(yīng)給教師。
活動(dòng)過(guò)程:
1、周五下午15:15分伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參與活動(dòng)。
2、元宵節(jié)常識(shí)介紹。
3、欣賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片,觀賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片,給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(以上活動(dòng)總共15分鐘)。
4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。
5、煮湯圓,唱兒歌。
在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的預(yù)備(留意:廚房也會(huì)為幼兒預(yù)備湯圓,端上來(lái)之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)
6、猜燈謎活動(dòng)。
班主任需要提前下來(lái),到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。
幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班教師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。
猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(教師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)
兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
7、當(dāng)天下午班上教師需家長(zhǎng)全部回去后才能整理各班物品、燈籠再下班。
四、相關(guān)資料
1、煮湯圓的方法
在鍋內(nèi)放入適量(依你煮的數(shù)量而定)冷水,然后燒開(kāi)。
將湯圓或元宵放入開(kāi)水中煮。
當(dāng)水再次沸騰時(shí),參加一勺冷水,使之連續(xù)煮。如此三次,水再開(kāi)而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時(shí)就可以關(guān)火了。
(請(qǐng)留意煮三開(kāi)后,關(guān)小火,取出一個(gè)湯圓或元宵翻開(kāi)看看里面餡兒是否已化,外面皮兒是否已熟,就能斷定是否要連續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過(guò)程大約10分鐘左右。)
2、關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈欣賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。
元宵佳節(jié),不少地方都要進(jìn)行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。
元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。
元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)聚和諧、生活幸福甜蜜。
元宵節(jié)活動(dòng)規(guī)劃2
一、活動(dòng)時(shí)間:x月23-xx日
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)購(gòu)物贈(zèng)湯圓:
2月26日至28日一次性購(gòu)物滿68元(ju縣、ju南店58元)即贈(zèng)價(jià)值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈(zèng)兩袋,日贈(zèng)200袋,贈(zèng)完為止。
(2)猜燈迷活動(dòng):
2月16-21日在店內(nèi)懸掛燈迷,猜中即可獲得價(jià)值3元的精致禮品一份,每日預(yù)備燈迷200個(gè),猜完為止。
(3)開(kāi)學(xué)加油站:
元宵節(jié)期間,離學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間為期不遠(yuǎn),各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價(jià)促銷。學(xué)生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。
廣告促銷贈(zèng)品氣球:顏色:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業(yè)、商家的標(biāo)志、圖案、宣傳用語(yǔ)、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無(wú)可替代的親和力及五彩繽紛、人見(jiàn)人愛(ài)且價(jià)格低廉的特色,作為一種新型經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反應(yīng)立竿見(jiàn)影。它適用于企業(yè)開(kāi)業(yè)、房地產(chǎn)公司開(kāi)盤(pán)、培訓(xùn)學(xué)校、廣文章由告宣傳產(chǎn)品促銷活動(dòng)、節(jié)日、紀(jì)念日、慶典、展會(huì)、和婚宴生日等場(chǎng)合的裝飾布置和贈(zèng)送、另配套氣球桿、帽。產(chǎn)品價(jià)格低廉,質(zhì)量上乘,印刷精致,歡送廣闊客戶來(lái)人來(lái)電詢問(wèn)。扔不掉的廣告小汽球!它可以將您的”廣告商標(biāo)和地址電話像長(zhǎng)著翅膀飛進(jìn)千家萬(wàn)戶、穿街過(guò)巷、人人皆知!到達(dá)廣而告之的效果!派發(fā)氣球方案和地點(diǎn):可依據(jù)客戶指定地點(diǎn)投放贈(zèng)送如市縣級(jí)、地區(qū)、街道、公園、小區(qū),車站,商嘗超市、學(xué)校、醫(yī)院等周邊以人為方式投放或贈(zèng)送給每個(gè)人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂(lè)園廣告氣球、游樂(lè)場(chǎng)禮品氣球、俱樂(lè)部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。
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在與高額的廣告費(fèi)用相比之下,廣告氣球就表達(dá)出低投入、高回報(bào)的效果。只要您花1-2毛錢,您的企業(yè)知名度就能走進(jìn)千家萬(wàn)戶、眾人皆知,即經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠!
元宵節(jié)活動(dòng)規(guī)劃3
社區(qū)20xx元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案提要:在元宵節(jié)降臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、細(xì)心組織、開(kāi)展“濃濃鄰里情、歡快鬧元宵”趣味游園活動(dòng)?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下
一、主題:濃濃鄰里情、歡快鬧元宵
二、時(shí)間:20xx年2月14日10時(shí)
三、地點(diǎn):XX社區(qū)工作站廣場(chǎng)
四、參與人員:居民小組干部,企業(yè)工會(huì)主席,居民等等。
五、活動(dòng)程序
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、節(jié)目表演:
4、嬉戲活動(dòng):
5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺(tái)場(chǎng)外進(jìn)展)
6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
五、人員安排:
人事后勤部負(fù)責(zé):舞臺(tái)背景,音箱,圓桌(15張),長(zhǎng)桌(8張),椅(180張),爐灶(4個(gè)),湯圓料,抽獎(jiǎng)禮品,抽獎(jiǎng)箱(2個(gè))等等
宣傳籌劃部負(fù)責(zé):與效勞中心交接,主持人,現(xiàn)場(chǎng)煮湯圓人員,局部表演節(jié)目,嬉戲安排等等
效勞中心人員:局部節(jié)目,燈迷(100條外場(chǎng)),抽獎(jiǎng)卷(300張),嬉戲小禮品購(gòu)置等等
治保部門負(fù)責(zé):幫助活動(dòng)物資移動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天安保及突發(fā)大事處理。
其它工作人員:聽(tīng)從活動(dòng)當(dāng)天工作安排
節(jié)目表
一、《豐收》舞蹈
二、抽取歡快獎(jiǎng)80名
(0-9抽取二個(gè)尾號(hào),共80份)
二、夾湯圓嬉戲
三、三等獎(jiǎng)抽取15名
四、《三步踩》舞蹈
五、搶凳子嬉戲
六、立刻來(lái)錢(派發(fā)300張福利
七、《印度舞蹈》
八、二等獎(jiǎng)抽取10名
九、《太極拳》
十、踩汽球嬉戲
十一、一等獎(jiǎng)抽取5名
十二、《華爾茲》舞蹈
現(xiàn)場(chǎng)刮刮樂(lè))
趣味活動(dòng)嬉戲:
一、搶凳子
活動(dòng)道具:9張凳子
活動(dòng)細(xì)則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰(shuí)搶到最終一張為勝.com
二、猜謎語(yǔ)(舞臺(tái)內(nèi)外)
元宵節(jié)活動(dòng)規(guī)劃4
為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氣氛,豐富我們老干部的節(jié)日文化生活,我們四甲鎮(zhèn)老干部黨支部元宵節(jié)文娛活動(dòng)作為我們老干部的傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行,每年的正月十六、十七都會(huì)利用我們老干部的活動(dòng)日,舉辦元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng),而且每年的活動(dòng)均辦得豐富多彩,紅紅火火,讓我們?nèi)w老干部在歡快、文明,和諧、喜慶的氣氛中歡慶佳節(jié),20xx年我們四甲鎮(zhèn)老干部元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案如下。
一、指導(dǎo)思想:
20xx年四甲鎮(zhèn)老干部元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)連續(xù)以“歡快文明過(guò)春節(jié),和諧喜慶鬧元宵”為主題,引導(dǎo)全體老干部積極參與安康文明的文化活動(dòng),豐富和活潑老干部節(jié)日文化生活。通過(guò)此次猜燈謎活動(dòng)來(lái)加深大家對(duì)傳統(tǒng)文化的熟悉,營(yíng)造猜燈謎、鬧元宵,其樂(lè)融融,歡慶雙節(jié)的和諧氣氛。
二、活動(dòng)安排:
1、時(shí)間:20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十六)上午,四甲片老干部;20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十七)上午,國(guó)強(qiáng)片老干部。
2、地址:20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十六)上午,四甲片老干部活動(dòng)室;20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十七)上午,國(guó)強(qiáng)片老干部活動(dòng)室。
3、主辦:四甲鎮(zhèn)老干部黨支部
4、籌劃:孫新熔
5、組織:陸永星、孫新熔、張志洪
三、猜謎規(guī)章
我們堅(jiān)持重在參加的人人有獎(jiǎng)原則,每人以抓鬮的方式抓起一個(gè)謎面,可以相互溝通,給大家適當(dāng)?shù)乃妓鲿r(shí)間以后,依次按謎面對(duì)大家報(bào)出答案,假如抓到由老干部自己出的謎面重新?lián)Q抓一個(gè)謎面。
元宵節(jié)活動(dòng)規(guī)劃5
進(jìn)入壬辰龍年,在春節(jié)之后,我們很快迎來(lái)了元宵節(jié)。元宵節(jié)不是一個(gè)獨(dú)立的節(jié)日,它是春節(jié)的一局部。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的公共節(jié)慶活動(dòng),八一社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)文化宣傳隊(duì)開(kāi)展元宵文藝展演活動(dòng),盼望通過(guò)喧鬧的秧歌隊(duì)表演,使居民不僅能夠得到中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶,加強(qiáng)民眾的公共意識(shí)、社區(qū)認(rèn)同感、集體榮譽(yù)感,同時(shí)也有助于社區(qū)和諧氣氛的創(chuàng)立。
一、活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)中老年秧歌:長(zhǎng)治風(fēng)俗秧歌。
二、活動(dòng)安排
(一)召開(kāi)組織會(huì)議,對(duì)活動(dòng)組織工作進(jìn)展特地安排部署,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
(二)時(shí)間地點(diǎn)安排
1.時(shí)間:20年2月5日。
2.地點(diǎn):轄區(qū)內(nèi)單位及小區(qū)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):王豎全
副組長(zhǎng):張麗萍、王福娥、栗巧魚(yú)
成員:明曉林、史雪嬌、米正珍
李艷霞、焦婷、李飛
四、責(zé)任分工
工作組組長(zhǎng):負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)及宣傳工作。
工作組副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)組織工作,場(chǎng)地的布置工作。
工作小組下屬成員、社區(qū)工作人員:做好場(chǎng)地的布置工作。社區(qū)城管員:活動(dòng)秩序的維持。
八一社區(qū)
〇一二年二月二
八一社區(qū)活動(dòng)記錄
八一社區(qū)文藝展演活動(dòng)
總結(jié)
八一社區(qū)為喜迎元宵節(jié),在社區(qū)營(yíng)造安全、祥和、喜慶、文明的氣氛,組織社區(qū)文藝宣傳隊(duì),為社區(qū)居民帶來(lái)了一場(chǎng)豐富多彩的舞蹈表演。觀看演出的居民達(dá)200余人?;顒?dòng)中,對(duì)長(zhǎng)期支持社區(qū)建立的廣闊居民及轄區(qū)單位表示了誠(chéng)心的感謝。
活動(dòng)中大家歡聲笑語(yǔ),氣氛融洽,一片紅紅火火的節(jié)日景象,在節(jié)目表演過(guò)程中,居民熱忱參加。此次慶元宵展演中,既豐富了社區(qū)居民的文化生活,又增加了節(jié)日的喜慶氣氛,同時(shí)也為廣闊社區(qū)居民供應(yīng)了一個(gè)相互溝通的平臺(tái),拉近了彼此間心靈距離,相互結(jié)識(shí),增進(jìn)了友情。表達(dá)了和諧社會(huì),共建和諧社區(qū)的良好氣氛,同時(shí)在佳節(jié)降臨之際讓更多的人感受到來(lái)自心頭的陣陣暖意。
元宵節(jié)活動(dòng)規(guī)劃6
主題說(shuō)明:
本單元以對(duì)任務(wù)意識(shí)的培育為中心,結(jié)合元宵燈會(huì),通過(guò)大帶小活動(dòng),做燈、賞燈、玩燈及各種嬉戲活動(dòng),知道元宵節(jié)的意義及風(fēng)俗習(xí)慣,共享集體活動(dòng)的歡樂(lè),提高幼兒完成任務(wù)的力量。
五大領(lǐng)域:
安康:放鞭炮社會(huì):元宵花燈會(huì)
語(yǔ)言:故事:年的傳奇數(shù)學(xué):剪窗花
謎語(yǔ):賞燈猜謎復(fù)習(xí)6的組成
科學(xué):燈的故事音樂(lè):歌曲:小狗抬花轎
美術(shù):手工:彩燈
放鞭炮(繪畫(huà))
故事:《年的傳奇》
(一)
春節(jié)是中華民族最重大的傳統(tǒng)節(jié)日。
大年初一一大早就要放鞭炮。爆竹聲是辭舊迎新的標(biāo)志、喜慶心情的流露。
拜年就是到親朋好友家、鄰居那里慶賀新春。
換門神、貼春聯(lián):上古時(shí)相傳鬼怕桃木,神茶、郁壘兄弟會(huì)捉鬼,于是人們把他倆的像面在桃木板上,放在門前辟邪,叫做桃符。以后改為門神。后有人在桃木板上寫(xiě)了兩句吉利話,這便是春聯(lián)。
(二)
過(guò)春節(jié)了,為什么要放鞭炮?這和“年”有關(guān)。
傳奇,在遠(yuǎn)古的洪荒時(shí)代,有一種兇狠的怪獸叫“年”,他的吼聲大得像打雷,行走快得像刮風(fēng),還吃人和動(dòng)物。每到大年三十晚上,“年”就要從海里爬出來(lái)?yè)p害人畜,毀壞莊稼。人們?yōu)榱硕惚堋澳辍鲍F,三十晚上,天不黑就早早關(guān)緊大門,不敢睡覺(jué),坐等天亮。為消磨時(shí)間,他們就喝酒。等年初一早晨“年”獸不在來(lái),才敢出門。人們見(jiàn)面拱手作揖,慶賀道喜,慶幸沒(méi)有被“年”吃掉。這樣過(guò)了很多年,沒(méi)出什么事,人們放松了警覺(jué)。有一年三十晚上,“年”獸突然竄到江南的一個(gè)小村子里,一村子人幾乎被“年”吃光,只有一家掛紅窗簾、穿紅衣的人家平安無(wú)事。還有幾個(gè)小孩,在院子里點(diǎn)了一堆竹子在玩耍,火光通紅,竹子燃燒后“啪啪”作響,“年”獸轉(zhuǎn)到此處,嚇得掉頭逃跑。此后,人們發(fā)覺(jué)“年”怕紅、怕響聲、怕光。于是每到年末歲首,家家戶戶貼紅紙、穿紅衣、掛紅燈、敲鑼打鼓、燃放爆竹,這樣,“年”就不敢來(lái)了。再后來(lái),放鞭炮就完全為了喧鬧,增加節(jié)日的喜慶氣氛了。
附2:歌曲《小狗抬花轎》
八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖,一只小狗跌一跤呀,老虎狠狠踢一腳。
小狗痛得汪汪叫,老虎卻在睡大覺(jué),花轎太到半山腰呀,想個(gè)方法真正好。
一二三向上拋,老虎跌個(gè)大老跤,一二三向上拋,老虎跌個(gè)大老跤。
家長(zhǎng)工作:
1.帶棉被和自制花燈。
2.和每位家長(zhǎng)簡(jiǎn)短溝通,了解幼兒在家的生活狀況。
元宵節(jié)活動(dòng)規(guī)劃7
方案主題:濃情元宵,難忘今宵
方案活動(dòng)目的
春節(jié)過(guò)后,客戶消費(fèi)熱忱下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后的第一個(gè)節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的喧鬧、喜慶和團(tuán)聚氣氛來(lái)刺激和誘導(dǎo)客戶消費(fèi),上升消費(fèi)熱忱,提高總體的銷售額。
另外,通過(guò)各種新奇、有效的促銷活動(dòng)來(lái)穩(wěn)固原有客戶、挖掘和培育新消費(fèi)群體,提升超市知名度和美譽(yù)度。
方案活動(dòng)內(nèi)容
方案活動(dòng)1、超市情濃,購(gòu)物歡快送
◎活動(dòng)時(shí)間:2月15日至2月17日
凡于活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿48元的客戶,憑電腦小票可到效勞中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值3元),每天限送300份;同理,購(gòu)物滿88元,憑電腦小票可到效勞中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值5元),每天限送100份。購(gòu)物滿108元,憑電腦小票可到效勞中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價(jià)值8元),每天限送100份。
注:小票金額不行累加,每張小票限領(lǐng)1份。
方案活動(dòng)2、真情元宵難忘今宵
◎活動(dòng)時(shí)間:2月17日晚上19:00-21:00
◎活動(dòng)目的:為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)客戶情感,豐富社區(qū)文化生活,襯托氣氛,吸引消費(fèi)人流,增加消費(fèi)人流的匯合及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。
◎活動(dòng)內(nèi)容:舉辦一場(chǎng)文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、安康活潑,表達(dá)團(tuán)聚歡快的主題,期間穿插互動(dòng)猜迷等嬉戲,并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)獎(jiǎng)品。
元宵節(jié)活動(dòng)規(guī)劃8
xx社區(qū)為豐富居民的文體消遣活動(dòng),著力營(yíng)造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增加居民團(tuán)結(jié)向上、安康、科學(xué)的生活方式,關(guān)懷居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)降臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、細(xì)心組織、開(kāi)展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動(dòng)。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下:
一、時(shí)間:20xx年2月14日16時(shí)
二、地點(diǎn):xx10號(hào)院
三、參與人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾
四、活動(dòng)程序
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
2、書(shū)記元宵節(jié)致辭
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、包元宵、敬老人
五、人員安排:
z:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體
z:主持、物質(zhì)預(yù)備、
z:照相、布置會(huì)場(chǎng)
z:節(jié)目籌劃、主持
z:音控、后勤保障、活動(dòng)兌獎(jiǎng)
z:通知、接待老人、活動(dòng)兌獎(jiǎng)
z:等社區(qū)各院落樓棟長(zhǎng)
安保:xxx
六、物質(zhì)預(yù)備
1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;
2、一次性餐具:(200個(gè)、筷子若干,由xx購(gòu))
3、蘋(píng)果若干(糖果、瓜子若干,xxx)
4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)
5、主持人服裝:自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;
6、桌椅(長(zhǎng)桌xx張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,須在12號(hào)前完成)
7、座牌
七、主持人:xxx
主持詞:
AA:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、鄰居鄰居們
合:元宵節(jié)歡樂(lè)!
BB:今日到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
AA:到會(huì)的來(lái)賓有:
BB:請(qǐng)街道黨工委書(shū)記、(主任)講話
AA:請(qǐng)xx社區(qū)書(shū)記、主任劉雨潮講話
BB:很多社區(qū)老人的兒女由于工作等緣由,不能回家和父母過(guò)元宵,使老人們倍感孤獨(dú);
AA:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個(gè)合家團(tuán)聚的日子里,讓我們陪你們一起過(guò)元宵。
BB:請(qǐng)我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝愿,上元宵。
最終由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動(dòng)開(kāi)頭。
八、元宵節(jié)趣味活動(dòng)詳細(xì)規(guī)章及負(fù)責(zé)人員:
一、吹蠟燭
活動(dòng)道具:蠟燭3根
活動(dòng)細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人:xxx
二、猜謎語(yǔ)
活動(dòng)道具:彩色打印紙若干張、繩子一根
活動(dòng)細(xì)則:謎語(yǔ)寫(xiě)到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案,對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人:xxx
三、夾彈子
活動(dòng)道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)
活動(dòng)細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人:xx
四、摸福字
活動(dòng)道具:黑板一個(gè),福字一張、眼罩一副
活動(dòng)細(xì)則:將黑板立在2米開(kāi)外處,參加者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊?,摸到著為完成。
負(fù)責(zé)人:xx
五、投籃
活動(dòng)道具:塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)
活動(dòng)細(xì)則:參加者站在1.5米開(kāi)外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個(gè)位成功。
負(fù)責(zé)人:xx
六、踢毽子
活動(dòng)道具:毽子2個(gè)
活動(dòng)細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎(jiǎng)
負(fù)責(zé)人:xx
七、抬乒乓球
活動(dòng)道具:乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)
活動(dòng)細(xì)則:參加者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
負(fù)責(zé)人:xx
活動(dòng)兌獎(jiǎng)處:社區(qū)2號(hào)辦公室,負(fù)責(zé)人:xx*
元宵節(jié)活動(dòng)規(guī)劃9
活動(dòng)時(shí)間:年月日星期
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)預(yù)備:音樂(lè)、面團(tuán)、花燈、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表8位。
活動(dòng)目的:
1.了解元宵節(jié)時(shí)一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、情愿積極參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)流程
一、介紹元宵節(jié)。
教師:今日我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個(gè)節(jié)日,你們知道嗎?
教師:元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動(dòng),還有好吃的食品,猜猜是什么?教師結(jié)合幼兒用書(shū)小結(jié):每月正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
二、師幼一起觀賞花燈。
教師:今日我們班開(kāi)燈展,每桌上都有很多盞花燈,我們?nèi)タ匆豢窗???梢阅闷饋?lái)看,但是要留意輕輕拿,輕輕放回去。
幼兒自由欣賞各組的花燈,教師巡回觀看,從顏色、外形或玩法方面加以提示,鼓舞幼兒大膽地用語(yǔ)言描述看到好花燈,初步了解花燈的形狀特征和名稱。
請(qǐng)幼兒分別在集風(fēng)光前介紹自己看到的花燈。
教師:燈展完畢了,請(qǐng)小朋友上位。誰(shuí)情愿告知大家你剛剛看到了哪些燈?教師將幼兒說(shuō)到的不同種類的燈拿到展現(xiàn)桌上排一排,引導(dǎo)幼兒觀看不同的燈。
三、教師、幼兒、家長(zhǎng)一起制作元宵。
教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來(lái)做元宵。元宵是什么外形的呢?怎么做?家長(zhǎng)揉面,幼兒觀看揉面的姿態(tài)并仿照。
幼兒洗手后一起搓元宵。
四、品嘗元宵。進(jìn)一步感受元宵節(jié)的歡樂(lè)。
教師:瞧,我們?cè)鲥伬?!洗洗你的小手,吃元宵?/p>
活動(dòng)反思:
活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):
1、活動(dòng)的氣氛比擬熱鬧,孩子們參加度很高。特殊是自己搓元宵,在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動(dòng)成果也比擬滿足。
2、有家長(zhǎng)的參加,活動(dòng)進(jìn)展的比擬有序。
3、這樣的活動(dòng)很適合小班幼兒。
元宵節(jié)活動(dòng)規(guī)劃10
元宵節(jié)又被稱為“燈節(jié)”,為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富學(xué)問(wèn),增加民族驕傲感。特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而敬重和喜愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。
活動(dòng)背景:
為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟識(shí)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而敬重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,喜愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
2.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而敬重和喜愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
3.通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
4.培育學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合力量;
5.培育學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;
6.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
活動(dòng)內(nèi)容:
1.了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳奇,元宵節(jié)的習(xí)俗
2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)展評(píng)比。
活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
利用寒假由學(xué)生自主自愿地參與這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段:
了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些學(xué)問(wèn)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生供應(yīng)有關(guān)春聯(lián)學(xué)問(wèn)、燈謎學(xué)問(wèn)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有規(guī)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)展整理、歸類。從而培育學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的力量。
其次階段:
1.學(xué)生就元
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