道德講堂匯報演示

江蘇省常州市道德講堂

情況介紹二O一二年四月匯報提綱一、建設(shè)“道德講堂”的工作目標二、“道德講堂”建設(shè)的主要內(nèi)容三、“道德講堂”的布局分類四、開展活動的流程及組織形式01、建設(shè)“道德講堂”的工作目標

以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點，強化宣傳教育，引導(dǎo)市民“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者，以形成“好人好報”的社會共識，推動“知行合一”的道德實踐，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。02、“道德講堂”建設(shè)的主要內(nèi)容社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。

家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。03、“道德講堂”布局分類03、“道德講堂”布局分類機關(guān)道德講堂：主要對象是機關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，將參與“道德講堂”活動納入公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，并作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一，教育引導(dǎo)廣大機關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)家和企業(yè)職工。在企業(yè)家中以倡導(dǎo)誠實守信、回報社會等為主要內(nèi)容，在企業(yè)職工中以倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、自強自立等為主要內(nèi)容。引導(dǎo)企業(yè)把道德教育納入到企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，打造以先進道德理念為核心的企業(yè)文化，提高職工綜合素質(zhì)，提升企業(yè)凝聚力，形成和諧的勞資關(guān)系，增強企業(yè)發(fā)展后勁。行業(yè)道德講堂：主要對象是窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，在行業(yè)內(nèi)建立機關(guān)與基層相結(jié)合的建設(shè)機制，開展有針對性的道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。學校道德講堂：主要對象是在校學生。以倡導(dǎo)“三心教育”（在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心）、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標。03、“道德講堂”布局分類社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)當下農(nóng)民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。新市民道德講堂：主要對象是外來務(wù)工人員。以倡導(dǎo)文明禮貌、愛崗敬業(yè)、自強自立等為主要內(nèi)容，在新市民相對集中的地區(qū)開設(shè)“道德講堂”，利用周末雙休日等業(yè)余時間，開展有針對性和普及性的文明素養(yǎng)、行為規(guī)范教育活動，使新市民樹立遵紀守法、自強不息、健康生活等現(xiàn)代觀念，盡快融入城市文明。04、開展活動的流程及形式04、開展活動的流程及形式04、開爪展活佳動的塘流程楊及形先式04、開婚展活香動的蝦流程陵及形已式04、開賄展活獲動的完流程浙及形冬式送吉祥發(fā)善心誦經(jīng)典學模范唱歌曲04、開盈展活功動的散流程仁及形努式道德趁講堂“五男個一茅”流欣程道德帝講堂央建設(shè)中標準培“雪六個們一”倉：①形掙成一肢套規(guī)煎范有握序、漠運作震便捷含的管栽理機鐵制；②編版印一望批主囑題鮮污明、朱故事聰真切項的讀配物講改義；③建企立一鍵支認粗真負聰責、桌素質(zhì)尖過硬憂的宣新講隊闊伍；④選號樹一腥批來勵自群紅眾、便事跡慮感人窮的先免進人眼物；⑤營限造一沒種神聽圣清裁正、討融洽獵熱烈鹽的環(huán)違境氛丈圍；⑥打砌造一托批特屠點突鉗出、普成效寄明顯拍的示感范講避堂。道德分講堂辨的組旨織形遙式：我聽案：以培甲訓(xùn)報瀉告、壤巡回芒講演橡等形迎式，簡聽凡剩人道蠶德故羨事，波悟模膝范優(yōu)撥秀品悼質(zhì)。我看看：以演藍繹展銀示、決學習旅發(fā)現(xiàn)樸等形宿式，縱把典登型的熱事跡尼和品基質(zhì)形皇象化予、具浮體化饑，使悄之更臭加可趕親可荷敬可歡信可振學。我講惱：以自濫我推艱薦、架自我檔宣講抬等形雹式，暮講群蘇眾自牌己和罪身邊各的道惑德故語事，秩展示金道德頭智慧吸，傳休播道扁德力摸量。我議英：以辯胖論討菌論、噸總結(jié)是點評質(zhì)等形住式，約評議童身邊張好人岸故事港，挖嚴掘精食神實倡質(zhì)，問不斷通升華石自身博道德含境界饑。我選督：以群贏眾評狡選、庸菜單哈式宣替講等獅形式肥，由行群眾陪評選腫先進檔人物打；群牧眾選橫擇每巷一次柿宣講版的人熊物、況主題掏和時艱間等滔。我行奏：以實艘踐轉(zhuǎn)傲化、鄭提升奇素質(zhì)冰為目獅標，斷引導(dǎo)緊群眾唱在認癢