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《朝花夕拾》閱讀

——提升課

昆明市羅浩宇名師工作室

這回便輪到陸續(xù)載在《莽原》上的《舊事重提》，我還替他改了一個名稱：《朝花夕拾》。環(huán)節(jié)一：“小引”導入，初探寫作原因

請思考：1.從“小引”中可以看出，作者更喜歡《朝花夕拾》這個書名，你從哪個字可以看出？從“還”字中可看出魯迅的得意之情。

請思考：2.選段出自《朝花夕拾》“小引”部分，請根據你的理解，說說什么是小引。

小引，即寫在詩、文前面的簡短說明；敘述著作緣起并引起下文。

請思考：3、作者在“小引”中敘述他的“著作緣由”了嗎？請勾畫相關語句。

a.我常想在紛擾中尋出一點閑靜來，然而委實不容易。目前是這么離奇，心里是這么蕪雜。

b.我有一時，曾經屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果：菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來，我在久別之后嘗到了，也不過如此；惟獨在記憶上，還有舊來的意味存留。作者的寫作緣由：①尋找一份寧靜。②對兒時的回憶。1.在“小引”部分，作者還說“帶露折花，色香自然要好的多，但是我不能夠?！贝蠹胰绾谓庾x這句話。明確：因為年幼，對當時的社會現(xiàn)狀認識不清，難以記錄，只好“朝花夕拾”，借此表達自己的觀點。同時，也可以看出來，不是所有的回憶都是美好的。

環(huán)節(jié)二：“后記”為結，深挖寫作緣由

2.研讀后記選文，勾畫闡述作者觀點的議論句，并說說自己的發(fā)現(xiàn)。

原文一：這位肅州胡老先生的勇決，委實令我佩服了。但這種意見，恐怕是懷抱者不乏其人，而且由來已久的，不過大抵不敢毅然刪改，筆之于書。原文二：好！在禮義之邦里，連一個年幼－－嗚呼，“娥年十四”而已－－的死孝女要和死父親一同浮出，也有這么艱難！

明確：

發(fā)現(xiàn)：原文一，認為郭巨埋兒的故事過于殘忍的不乏其人，且由來已久。但無人敢改。胡老先生毅然刪改，使得魯迅由衷佩服。原文二，在禮義之邦里，人們將死時只有十二歲的孝女和父親拉到“男女”上去，并在“抱”字上做文章，作者諷刺了人們思想的虛偽與骯臟。[資料]

曹娥，東漢時期會稽上虞人，其父曹盱在五月五日迎伍神（伍子胥）的祭祀活動中溺于舜江（今曹娥江）中，數(shù)日不見尸體，當時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月二十二日也投江，五日后曹娥的尸體抱父尸浮出水面。3、

結合勾畫出的議論句，說說它們所體現(xiàn)出的作者的“著作緣由”。

著作緣由：對虛偽，假道等黑暗現(xiàn)狀進行抨擊。課堂小結：1.《朝花夕拾》通過對“一些人”“一些事”的生動記敘，寫出“朝花”

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