2023年上半年教師教學(xué)個人工作總結(jié) 五篇 (范文)

2023年上半年教師教學(xué)個人工作總結(jié)時光荏苒，2023上半年彈指間已過去?；仡欉@一學(xué)期的教學(xué)歷程，有忙碌，也有收獲。雖然初次踏入校園為人師表，但在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵下，在各位同事的幫忙支持下，讓作為一名新教師的我成長提高了不少?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，在激勵和鞭策自己的同時，也讓自己在日后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。一、教學(xué)工作作為一名新教師，站穩(wěn)講臺是第一步。一學(xué)期以來，本人深入細(xì)致地備好每一節(jié)課，認(rèn)真研究課標(biāo)和教材，力求把握重難點；認(rèn)真上好每一節(jié)課，注重學(xué)生主動性的發(fā)揮；堅持聽評課，注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗；注重教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，并嘗試應(yīng)用到教學(xué)中，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和成效。本學(xué)期我主要承擔(dān)二（1）班、二（2）班的生活數(shù)學(xué)和三（2）班養(yǎng)成教育的教學(xué)工作。（一）生活數(shù)學(xué)首先是教材版本的選擇。本學(xué)期選用人民教育出版社出版的義務(wù)教育教科書生活數(shù)學(xué)（二年級上冊）。其次是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的選擇。根據(jù)課標(biāo)對課程內(nèi)容的劃分，二年級上冊生活數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容集中在常見的量和數(shù)的認(rèn)識兩個部分：1.在常見的量方面，主要學(xué)習(xí)比大?。?個物品，找出最大和最?。⒈乳L短（3個物品，找出最長和最短）、比高矮（3個物品，找出最高和最矮）、比粗細(xì)（2個物品）。在這一部分的教學(xué)中，我主要基于學(xué)生的知識起點，從生活情境出發(fā)，通過直接觀察、兩兩比較和動手操作等方式，讓學(xué)生感知物體的大小、長短等量的特點，學(xué)會比較并排序。2.在數(shù)的認(rèn)識方面，主要學(xué)習(xí)數(shù)字0、6-10、比較10以內(nèi)數(shù)的大小、1~10的數(shù)序。教學(xué)時使用實物、圖片、木棒、圓片等教具，通過數(shù)一數(shù)、寫一寫等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實際操作中理解數(shù)的含義，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)、認(rèn)、讀、寫數(shù)的能力，并能手口一致地點數(shù)對應(yīng)數(shù)量的物品。在理解1~10的數(shù)量意義的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法，通過擺一擺、連一連等方式將實物數(shù)量抽象到對應(yīng)數(shù)字，學(xué)習(xí)比較數(shù)的大小。結(jié)合生活場景，讓學(xué)生理解數(shù)序的含義，體會數(shù)字能夠表示順序的作用，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。本學(xué)期我進(jìn)行了組內(nèi)的公開課說課，我選擇的課題是《比高矮》。在此非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的指導(dǎo)，針對我的教學(xué)設(shè)計提出了許多寶貴的建議，讓我意識到自己存在的不足。雖然本學(xué)期沒有完成公開課任務(wù)，但在一次又一次的磨課中，我獲得了成長與進(jìn)步。（二）養(yǎng)成教育在養(yǎng)成教育的教學(xué)中，課前我會與班主任積極溝通，了解學(xué)生的現(xiàn)狀和需求，制定本學(xué)期主要的教學(xué)內(nèi)容：刷牙、七步洗手法、洗臉、洗紅領(lǐng)巾、疊被子等。課中我會采用視頻、圖文結(jié)合、教師示范等方式，將復(fù)雜技能進(jìn)行步驟分解，通過個別練習(xí)、小組比賽等形式，以及教師巡回指導(dǎo)、及時點評，讓學(xué)生掌握生活技能，提高自理能力。課后我會針對課堂教學(xué)的開展和學(xué)生表現(xiàn)，進(jìn)行及時的調(diào)整和反思，以更好地達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。二、兼職工作（一）心理健康本學(xué)期我兼任了心理健康小組成員，負(fù)責(zé)XX校區(qū)的心理健康工作。在完成開學(xué)檢查、心理專項檢查、創(chuàng)文工作資料整理等任務(wù)之余，我根據(jù)低年級學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律和心理成長的需要，制定了每月不同的主題教學(xué)，利用每周三的班會課時間，對XX校區(qū)的六個班級進(jìn)行了巡回的心理團輔課教學(xué)。在團輔課的教學(xué)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。低年級學(xué)生的團輔課主要以游戲體驗為主，但學(xué)生理解規(guī)則的能力有限，因此在活動設(shè)計上既要符合主題，又要充分結(jié)合學(xué)生的實際，教師也需要有強大的控場能力。在主題和形式的選擇上，還需要不斷地思考和摸索，以更好地滿足培智低年段學(xué)生的心理需求，使學(xué)生能夠獲得更充分的心理體驗。此外，在線上教學(xué)期間，心理小組每天定時推送心理健康主題的教育資源，為師生家長普及防疫“心”知識，提升“心理免疫力”。（二）校醫(yī)工作本學(xué)期我兼任XX校區(qū)的校醫(yī)，主要開展了如下工作：協(xié)助進(jìn)行校園的疫情防控工作；登記和追蹤因病缺勤的師生，做好傳染病人員相關(guān)資料的留檔工作；開展新學(xué)年學(xué)生體檢工作；日常保健工作等等。本學(xué)期在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，基本順利完成了各項任務(wù)，校園的衛(wèi)生保健工作得到了較好的落實。但醫(yī)學(xué)知識和技能的匱乏常常是我工作的阻礙，因此日后我將彌補這方面的不足，爭取為學(xué)校師生提供更好的衛(wèi)生保健服務(wù)。三、不足與改進(jìn)（一）加強理論學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)一是要加強特殊教育的教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，以及要熟悉不同障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，讓教學(xué)更具針對性。二是加強生活數(shù)學(xué)學(xué)科的專業(yè)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材，積極參與相關(guān)培訓(xùn)，不斷提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。（二）注重基本功訓(xùn)練，提高教學(xué)水平一是要在教學(xué)上下苦功，上好每一堂課，及時總結(jié)反思，探索出自己的教學(xué)風(fēng)格。二是要學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例，多聽優(yōu)質(zhì)課，多觀摩各類比賽，把優(yōu)秀同行的教學(xué)經(jīng)驗靈活運用到自己的教學(xué)中。（三）關(guān)注全體學(xué)生，加強個別化教學(xué)一是要學(xué)習(xí)和運用評估方法，課前對每位學(xué)生進(jìn)行各項能力的評估、先備知識的考查，充分了解學(xué)生，進(jìn)而制定分層目標(biāo)和相應(yīng)的教學(xué)措施。二是要關(guān)注每一位學(xué)生，課中給每位學(xué)生分配相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生能夠得到技能的充分訓(xùn)練，防止學(xué)生出現(xiàn)無所事事的情況。（四）心得感悟?qū)τ趯W(xué)生，要給予足夠的愛心，因為愛讓人充滿力量。我希望用我的言語在學(xué)生的心海里蕩起層層漣漪，用我的真心去灌溉學(xué)生的心靈，去溫暖他們的人生。對于自己，要給予足夠的耐心，給自己多一點時間。學(xué)會接受自己的不完美，給自己一點成長的時間。用心教書，盡責(zé)育人，不求盡美，但求盡善。賦能成長，蓄勢前行。希望自己在教育之路上不斷積蓄力量、奮勇前進(jìn)，早日成為一名“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的四有好老師。2023年上半年教師教學(xué)個人工作總結(jié)時光如梭，一學(xué)期忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回憶一下自己在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個方面對我這學(xué)年的工作做以總結(jié)：一、思想方面在思想上我積極向上，擁護(hù)XX的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加XX學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，上半年，我擔(dān)任六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備教案。在教育教學(xué)中，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺〞，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。缺乏之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對九年級學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。三、課堂管理為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。對學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定，在音樂教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐，我觀察了幾節(jié)課，專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上，要求學(xué)生按新的座位表就座，如有人曠課我一目了然，我還對上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表揚，并做了相應(yīng)的表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤，效果不錯。學(xué)生來音樂教室上課不再零亂。四、缺點方面1、教學(xué)方面還不夠精益求精，對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對2023年上半年級學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。2、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)?？傊?，本學(xué)期年能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的局部，我將好好努力爭取做到。2023年上半年教師教學(xué)個人工作總結(jié)為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我就上半年的工作小結(jié)如下：一、思想工作方面堅決擁護(hù)XX的領(lǐng)導(dǎo)，堅持XX的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。二、教育工作方面面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。總之，在上半年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。

2023年上半年教師教學(xué)個人工作總結(jié)叮咚轉(zhuǎn)眼的時間，我在教師的崗位上又走過了20xx年上半年，追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的＂人民教師＂，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將2023年上半年工作情況總結(jié)如下：一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把＂師德＂放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。＂學(xué)高為師，身正為范＂，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的＂人＂。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。二、教學(xué)方面：虛心求教，強化自我擔(dān)任跨年級初一和初三的兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方式的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方式盡量做到博采眾家之長為己所用，在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理教室各式各樣問題的能力大大增強。最后我做到＂不恥下問＂教學(xué)互長。從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的＂教師＂。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué)；另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這2023年上半年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績也證實了這一點，我教的教室在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績，。接手這兩個班的教學(xué)，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。三、考勤紀(jì)律方面我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)本科和主動學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)?？傊?023上半年，我擔(dān)任的兩個教室的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績，為學(xué)校爭光！2023年上半年教師教學(xué)個人工作總結(jié)2023年上半年來，本人熱愛XX，熱愛人民，堅持XX的教育方針，忠誠XX的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如XX等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔