學(xué)生學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計劃(11篇)

1/1學(xué)生學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計劃(必備11篇)學(xué)生學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計劃第1篇在這個時間節(jié)點中，我們的工作也進一步的開展，這一學(xué)期的工作也是讓我們的工作能更加的順利的開展下去了。在這個學(xué)期中，我們的學(xué)生也是沒有有什么遲到早退的情況，都是按時的到，認真的上課，積極的去做好自己分內(nèi)的事情，我作為老師，也是認真的去對待自己的工作，在此特對上學(xué)期的工作，做一個總結(jié)。

一、上課的情況

這個學(xué)期，我們班級的學(xué)生都是在課堂上度過的，而且也是沒有遲到早退的情況，這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，其實還是比較的好的，我也是積極的去做好了自己的工作，讓課堂更加的吸引學(xué)生，讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極的，而自己的課堂也是能更加的吸引學(xué)生，這個學(xué)期，我們班級的學(xué)生沒有遲到早退的情況，也是得到了學(xué)生的一個肯定，同時也是得到了學(xué)習(xí)成績的提升。在上課的時候，我也是積極的去聽，和同學(xué)討論，去找到自己學(xué)習(xí)中需要學(xué)習(xí)的一個技巧，也是讓自己的成績得到了提升，不再拖后腿，而是更加的主動。

而且作為老師的我，也是積極的去做好了教學(xué)的工作。不懂的也是會的，也是會去詢問的，而不是老師告訴我，而是幫助我去把自己的工作做好，去完成。我也是積極的和同事去交流去學(xué)習(xí)新的，來提升自己的工作能力。

二、下學(xué)期的工作計劃

我們班級的學(xué)生都是比較的優(yōu)秀的，雖然我們班級的成績也并不是特別的好，但是其中卻有著很多的學(xué)習(xí)的地方，并不是只有在學(xué)習(xí)上，而是學(xué)習(xí)方面也是有的方面，而我們的工作做得好，同時也是讓學(xué)生的成績也是不怎么的差，我也是會去看書，多去聽其他的同學(xué)的一些講座，來提升自己的成績的。這學(xué)期的工作其實并不是那么的容易去做好，但是其中卻也是有讓我感到驕傲的地方，那些學(xué)習(xí)的方法，那些經(jīng)驗，我也是要繼續(xù)的學(xué)好。

我們的工作其實不是那么的容易去做好的，但是經(jīng)驗的積累也是讓我明白，只要我們付出多少，也是可以做好的，而且只要我們付出了，那么我們也是能夠去做好。只要我們的工作不斷的積累，那么我們也是可以做好的，并且也是在此之中得到提升。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計劃第2篇一、青協(xié)本學(xué)期工作總結(jié)：

自廣東海洋大學(xué)青年志愿者協(xié)會成立至今，始終奉行“奉獻、友愛、互助、進步”精神，立足校園，服務(wù)社會。經(jīng)過大家的努力，本學(xué)期我們青協(xié)得到了長足的發(fā)展，也取得了驕人的成績。據(jù)完全統(tǒng)計，本學(xué)期，全校參與志愿服務(wù)人數(shù)達6995人次，總服務(wù)時數(shù)為47890多小時，活動數(shù)為150多場次，受益人高達數(shù)萬人之多。

本學(xué)期我們主要開展了如下幾個方面的工作：

1、xx年3月5日開始，為期一個月的雷鋒月系列活動；

2、xx年3月24日，在主禮堂召開廣東海洋大學(xué)xx年志愿者表彰大會暨xx年志愿者宣誓大會；

3、落實省級財政志愿服務(wù)專項資金資助的兩個項目：分別是學(xué)生服務(wù)隊舉辦的“預(yù)防艾滋病共建美好校園”以及愛心行動隊開展的“小手牽大手——情系特殊兒童，延續(xù)愛的力量”等一系列志愿活動。

4、走進社會，讓愛灑滿人間：組織我們的志愿者到各中小學(xué)進行支教和交通安全、環(huán)保知識的宣講等志愿活動，還有就是定期到敬老院，福利院探望那里的老人和孩子。

5、為了配合湛江市做好舉行xx年第四屆中國湛江海上國際龍舟邀請賽的相關(guān)工作，受團市委委托，我們在全校范圍進行招募志愿者活動。

6、在完成常規(guī)志愿服務(wù)工作的基礎(chǔ)上，我們青協(xié)大膽創(chuàng)新，創(chuàng)辦青協(xié)會刊《三月》和搭建志愿者培訓(xùn)交流平臺——“雷鋒學(xué)堂”，還有就是協(xié)助政治與行政學(xué)院舉行了“天馬人龍”志愿服務(wù)隊的啟動儀式。希望以此為契機和試點，逐步將志愿服務(wù)活動普及到各學(xué)院，協(xié)助各學(xué)院成立具有本學(xué)院專業(yè)特色的志愿服務(wù)團隊。

二、新學(xué)期工作計劃：

為了志愿服務(wù)活動的工作更有計劃、有步驟地開展和完成，開創(chuàng)青協(xié)工作新局面，使海大的志愿服務(wù)事業(yè)得到更好的發(fā)展，在總結(jié)本學(xué)期青協(xié)工作，結(jié)合青協(xié)實際，并綜合各部門意見建議的基礎(chǔ)上，將下個學(xué)期青協(xié)工作計劃擬定如下：

1、繼續(xù)完善青協(xié)內(nèi)部的管理體制和相關(guān)制度。明確部門分工，落實人事考核和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作效率。加大志愿服務(wù)活動宣傳和對外交流，積極借鑒其他兄弟院校好的經(jīng)驗和方法，為構(gòu)建具有濃厚志愿服務(wù)氛圍的和諧校園打好堅實的基礎(chǔ)。

2、明確志愿服務(wù)的方向和對象，結(jié)合我們學(xué)校的辦學(xué)特色，協(xié)助各學(xué)院逐步成立具有本學(xué)科優(yōu)勢的志愿服務(wù)團隊，發(fā)展具有我們海大特色的品牌志愿活動，以此作為海大對外交流的名片之一。

3、加強對部門委員干部，各小隊負責(zé)人和09應(yīng)聘委員的培訓(xùn)和監(jiān)督工作。

4、下學(xué)期各個月的工作安排

九月份：

（1）開展暑假社會實踐服務(wù)認證工作；

（2）開展接待新生的志愿服務(wù)工作；

（3）籌備外聯(lián)部，并做好相關(guān)制度和組織建設(shè)；

（4）開展新志愿者招募和10級青協(xié)應(yīng)聘委員干部招募工作；

（5）繼續(xù)跟進“迎世博迎亞運講文明樹新風(fēng)——青年志愿者在行動”系列活動；

（6）舉辦“南粵甘泉”貴州社會實踐成果展。

十月份：

（1）組織志愿者協(xié)助新生游園晚會的工作；

（2）開展“訴說身邊的志愿者”之圖文征集活動

十一月份：

（1）青年志愿者基金、中華環(huán)保基金申請；

（2）xx年優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀志愿團體申報宣傳；

（3）根據(jù)實際情況，做好一年一度的校運會，校慶等志愿服務(wù)工作。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計劃第3篇工作總結(jié)：

年輕、生命的精華，文藝、生活的升華，讓年輕的生命因為生活而升華，文藝部責(zé)無旁貸。學(xué)院學(xué)生會文藝部在過去的半學(xué)期中各項工作都開展得有聲有色，輔助生活部成功舉辦了男生節(jié)，并且成功地組織了20xx年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院新年元旦文藝晚會大型文藝活動，得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院師生領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的高度評價。這些來之不易的成功都凝聚了我們文藝部、學(xué)生會其他部門以及學(xué)院老師辛苦的汗水和智慧。轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期即將過去又是一個新的學(xué)期，新的開始，我們迎來了新的挑戰(zhàn)和新的機遇。

文藝部是一個團結(jié)的集體，我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當(dāng)把手握在一起我們就是最有力量的！回顧過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們信心滿懷。文藝部將以創(chuàng)新工作，穩(wěn)中求進為主題，以一種團結(jié)求實的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使下學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。下學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召，根據(jù)學(xué)期工作計劃，積極開展工作，狠抓落實，爭取下本學(xué)期有新的突破。

文藝部人員的發(fā)展，我們計劃從兩個方面入手：團隊和個人。一個部門，只靠幾個部長發(fā)揮作用，工作是無法順利開展的。文藝部是一個團結(jié)協(xié)作的團隊，所以我們有責(zé)任調(diào)節(jié)和穩(wěn)定各個部員之間的關(guān)系，讓大家擁有團隊合作的意識與能力，使文藝部成為一個團結(jié)和睦的小家庭。在平時與干事們多溝通并總結(jié)反饋，在工作安排上，我們預(yù)計把工作合理分配并且以兩人為一小組的合作方式來完成，在工作中培養(yǎng)他們的團隊意識與協(xié)作能力。個人方面，我們計劃發(fā)掘每個人的特長，使他們在自己擅長的方面得到更好的發(fā)展，增強干事們的主觀能動性，提高工作熱情與責(zé)任感，并且?guī)椭麄凁B(yǎng)成良好的個人習(xí)慣，在工作中嚴謹認真、有創(chuàng)新精神、積極進取富有感染力。文藝部每個人各有所長，大家團結(jié)一致，擰成一股繩，共同使文藝部的工作更進一步。文藝部的目標(biāo)不僅是豐富校園文化生活，給同學(xué)們帶去豐富多彩的文藝節(jié)目，還要用充滿熱情洋溢、充滿活力的工作姿態(tài)感染同學(xué)們，使校園更加富有活力。并且要在適時進行干部培養(yǎng)。

在過去的一學(xué)期里，存在一些問題，例如：元旦晚會臨近期末準(zhǔn)備匆忙，演員同學(xué)迫于考試和排練壓力，積極性不高；藝術(shù)團成員眾多而許多處于閑置狀態(tài)，沒有投入有效的工作中去，沒能為各類活動出力；

針對以上問題，我們計劃做到以下幾點：1。精簡藝術(shù)團的人員，并在招新時把方向定在有能力有熱情為晚會工作出力的同學(xué)，而不是盲目地招收文藝愛好者，使藝術(shù)團成為一個更實用且名副其實的組織，也能給有真才實干的同學(xué)更多的機會展示自我。2。在平時工作中鍛煉新干事，使他們在晚會中能盡量出一份力，不論最終是否能夠參加演出，對他們來說都是一種促進。3。不僅要人性化的去培養(yǎng)干事們的積極性，還要把工作合理落實到每個人身上，該完成時不能含糊，否則應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的批評或懲罰4。由于文藝部的工作具有浮動性，因此不采取定期例會，一段時間（盡量保持兩周一次）的工作后會召開例會，大家交流心得闡述想法，并口頭做出工作總結(jié)，提出意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)問題反饋并且解決問題，為工作注入新鮮的血液，也培養(yǎng)了每個人的團隊意識和自主能力。

下學(xué)期工作計劃：

活動名稱：大學(xué)生風(fēng)采大賽

活動人員：新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生

活動時間：未定

活動地點：未定

作為一項基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院承辦的大型活動，現(xiàn)在仍然未確定是否會舉辦。這項活動豐富了同學(xué)們的課余文化生活，為校園文化添上了多姿多彩的一筆，給辛勤學(xué)習(xí)的學(xué)子們帶來一場盛宴?；A(chǔ)文藝部會采用以老帶新的模式培養(yǎng)和鍛煉新干事與新藝術(shù)團成員，使他們在風(fēng)采大賽上有機會展示自己，同時也要不斷吸納采取新的思路，爭取在老的風(fēng)采大賽格局上辦出新的特色和亮點，辦出與往屆不同的精彩。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計劃第4篇在新的學(xué)期里，本學(xué)期學(xué)校德育的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，在廣大教職工的支持下，以人為本，全面貫徹落實《中央關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以創(chuàng)建“平安校園、安全校園、和諧校園”為主題，以豐富多彩的德育活動為載體，加強學(xué)生的思想品德教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開展了豐富多彩的校園文化活動，取得了顯著成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強思想道德教育，強化學(xué)生思想品德教育

1.以學(xué)校教育為主體，以班級教育、個別教育為主線，開展多形式、多途徑、全方位、多途徑的法制教育活動。

2.利用開學(xué)之初，對學(xué)生進行法制教育，增強學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律意識，養(yǎng)成法制習(xí)慣。

二、加強學(xué)生思想道德教育工作

3.堅持升旗儀式，結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日邀請校外輔導(dǎo)員來校對學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識，教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和過期的酒精，不吃腐爛變質(zhì)的和過期的腐爛變質(zhì)食物，使得學(xué)生在每天的學(xué)習(xí)、生活中都能有較好的安全意識和衛(wèi)生觀念。

4.認真落實《中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，加強班級管理，提高學(xué)生的文明意識。

5.堅持不懈地抓好學(xué)生的思想品德教育工作，堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話，對學(xué)生進行愛國主義教育，通過國旗下講話、晨會課等陣地對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)。本學(xué)期，我們班還根據(jù)本班的實際情況，開展了許多有益于學(xué)生健康成長的活動。

6.認真做好《中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的宣傳貫徹工作。利用板報、手抄報、廣播、櫥窗、板報等形式，向?qū)W生宣講先烈的英雄事跡，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《戰(zhàn)士的光輝形象》《英雄無敵》等英雄事跡，使學(xué)生對中國黨有更深刻的認識，增強了他們的光榮感和使命感，激發(fā)了他們積極學(xué)習(xí)、崇尚英雄、熱愛偉大祖國的情感，也使得他們自覺地做到：學(xué)習(xí)先烈們的精神，爭做新時期的“四有”新人。

三、加強班隊隊伍建設(shè)

7、加強班隊的選拔和培訓(xùn)工作。我們要求班隊嚴格按照班的選拔程序進行工作，選拔的成功的學(xué)生和班，班級的選拔和培訓(xùn)，都要經(jīng)過嚴格的程序。在選拔工作中，班隊首先要有強烈的責(zé)任心，工作態(tài)度要端正，對班級負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，要對自己負責(zé)。班級的培訓(xùn)工作也要經(jīng)常開展，培訓(xùn)工作做到每兩周一次，每月一次培訓(xùn)。通過一個學(xué)期培訓(xùn)，使得班隊的工作能力有大幅提高。

8、堅持每周的班級活動，使得班級活動更有目標(biāo)、有方向、有目標(biāo)，班級的組織能力也有了很大的提高與進步，使得他們在班主任的指導(dǎo)下，能做好班級工作。

9、加強與家長的聯(lián)系。我們充分利用家長這個群體搭建的平臺，與家長進行溝通。通過交流，使得學(xué)生更能理解班主任，了解學(xué)生。

四、加強對學(xué)生的安全教育工作

學(xué)生學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計劃第5篇我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的中學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計劃

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師好：

新的學(xué)期又開始了，為了使教學(xué)工作順利有序的進行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，我做教學(xué)計劃如下：一、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引

發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。

二、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學(xué)水平。在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計劃第6篇一、學(xué)生情況分析：

在上一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能認真傾聽。但是仍有一部分同學(xué)的作業(yè)還有待于進一步引導(dǎo)，閱讀習(xí)慣還有待于進一步培養(yǎng)。

二、教材內(nèi)容分析：

本冊教材仍然按專題組織單元，共設(shè)計了八個專題。依次是：1、走進西部，2、永遠的童年，3、語言的藝術(shù)，4他們讓我感動，5、中國古典名著之旅，6、走進信息世界，7、作家筆下的人，8、異域風(fēng)情。

本冊教材還編排了兩次綜合性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方式與五年級上冊形式相同。第一次是在“語言的藝術(shù)”這一組，以課文學(xué)習(xí)為主，同時安排了一些語文綜合實踐活動，即“小綜合”。第二次是在“走進信息世界”第六組，圍繞專題、任務(wù)驅(qū)動、活動貫穿始終的編排方式，即“大綜合”。除去第六組，全冊共有課文28篇，精度和略讀各14篇。每組由導(dǎo)語、課例、口語交際習(xí)作、回顧拓展四部分組成。

本冊課本最大的一個改變是加入了文言文。

三、教學(xué)總目標(biāo)及措施：

（一）識字、寫字教學(xué)

五年級的學(xué)生已經(jīng)具備了較強的獨立識字能力，因此，教學(xué)時更要放手。閱讀中出現(xiàn)不認識的字，可自行查字典解決。

針對書寫的生字，可隨課堂教學(xué)完成教師可以就難寫的字、易混淆的字形作重點指導(dǎo)。課內(nèi)留有一定時間指導(dǎo)學(xué)生寫好筆畫筆順。關(guān)鍵是把字寫端正，提高書寫的速度。

（二）閱讀教學(xué)：

1、繼續(xù)加強朗讀訓(xùn)練，并注意訓(xùn)練形式的多樣化。

2、在閱讀理解方面：重點是把握課文的主要內(nèi)容，體會思想感情，揣摩文章的敘述順序，領(lǐng)悟基本的表達方法，學(xué)習(xí)詩歌以及敘事性說明性等不同文章的閱讀。

3、閱讀教學(xué)

繼續(xù)加強閱讀基本功的訓(xùn)練。

朗讀：高年段的朗讀要求，不節(jié)要做到正確流利而且要做到有感情。

要多讀少講，讓學(xué)生通過自主的入境如情的朗讀讀懂課文，有所感悟。

默讀：默讀訓(xùn)練既要提高理解水平，又要提高默讀的速度，將默讀與理解思考的訓(xùn)練有機的結(jié)合在一起，并加強用較快的速度默讀課文等方面的訓(xùn)練，學(xué)會瀏覽的閱讀方式，提高學(xué)生的自讀能力。教學(xué)時，應(yīng)給學(xué)生留有充裕的默讀時間，并提示相應(yīng)的方法，引導(dǎo)學(xué)生按照要求認真思考，在默讀之后要檢查學(xué)習(xí)效果，不要匆匆忙忙流于形式。

4、在閱讀教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律，學(xué)習(xí)表達方法。

通過課后的思考練習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生理解內(nèi)容，領(lǐng)會表達方法在課文中發(fā)現(xiàn)語言表達的特點：

體會觀察細致和表達生動；體會用詞的準(zhǔn)確；體會借物喻人的寫法；體會表達的豐富內(nèi)涵；體會怎樣把內(nèi)容寫具體；寄情與物的寫法；把握每個單元豐富的人文內(nèi)涵，把情感態(tài)度價值觀的目標(biāo)落到實處。

5、口語交際的教學(xué)

激發(fā)學(xué)生交流的欲望，設(shè)定特定的情境，體現(xiàn)雙向互動，不斷提高學(xué)生的口語水平，培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。

本階段的重點是“與人交流能尊重、理解對方”。在一至四年級階段，都強調(diào)講普通話的習(xí)慣，在這一學(xué)期主要是“注意語言美，抵制不文明的語言”讓學(xué)生懂得這不僅是一種習(xí)慣，而且是一個人語文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)高低的表現(xiàn)。

學(xué)生在表達時，要做到有中心、有條理。

6、習(xí)作教學(xué)：進一步明確習(xí)作教學(xué)的性質(zhì)，小學(xué)生習(xí)作的性質(zhì)是練筆不是創(chuàng)作。不隨便拔高要求，降低學(xué)生對習(xí)作的畏難情緒，激發(fā)學(xué)生習(xí)作的積極性。作文的指導(dǎo)從內(nèi)容入手，講評重在激勵。

培養(yǎng)學(xué)生觀察思維表達三種能力結(jié)合起來。加強平時的練筆的指導(dǎo)

7、綜合性學(xué)習(xí)

培養(yǎng)學(xué)生搜集資料，整理資料的能力。針對自己所搜集到的資料進行分析形成自己的初步觀點。

8、關(guān)注自己專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的落實，及時根據(jù)課堂教學(xué)、學(xué)生反饋寫好教學(xué)隨筆、教學(xué)案例及敘事，記錄好自己的成長檔案，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，并在校園網(wǎng)上與大家分享經(jīng)驗。

總之，在今后的教學(xué)中將借助每組前面的“導(dǎo)語”來導(dǎo)向，憑借課后思考練習(xí)題來到學(xué)、導(dǎo)練；憑借“回顧拓展”中的“交流平臺”，引導(dǎo)學(xué)生交流本組語文學(xué)習(xí)的收獲，發(fā)現(xiàn)一些讀寫的基本方法，逐步養(yǎng)成不斷反思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、教學(xué)進度安排：

周次課時安排

第一周1、草原——3、白楊

第二周4、把鐵路修到拉薩去——回顧拓展??

第三周5、古詩詞三首——7、祖父的園子

第四周8、童年的發(fā)現(xiàn)——回顧拓展二

第五周清明節(jié)放假10、楊氏之子——11、晏子使楚

第六周12、半截蠟燭——14、再見了，親人

第七周15、金色的魚鉤——回顧拓展四

第八周運動會、期中工作檢查

第九周五一放假18、將相和——19、草船借箭

第十周20、景陽岡——回顧拓展五

第十一周綜合性學(xué)習(xí)

第十二周綜合性學(xué)習(xí)——22、人物描寫一組

第十三周23、刷子李——回顧拓展七

第十四周25、自己的花是讓別人看的——26、威尼斯的小艇

第十五周27、與象共舞——28、彩色的非洲

第十六周回顧拓展八復(fù)習(xí)

第十七周復(fù)習(xí)

第十八周期末測試、放假

學(xué)生學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計劃第7篇20xx年03月18日星期三下午07：55在第一屆自管會在成立之后，在老師具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞_自我教育、自我管理、自我服務(wù)_的中心，經(jīng)過全體自管會成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，并取得了顯著的成績。

本期的工作，我們堅持以衛(wèi)生檢查為核心，以衛(wèi)生保持為中心，積極配合衛(wèi)生值周系部與班級開展工作，以_管理嚴、關(guān)心誠、服務(wù)真_的原則，_公平、公正、公開_的工作態(tài)度，做好以下幾點：

一、衛(wèi)生值周的管理考核工作

每周我們都將不定時的分配人員對各班所管理的衛(wèi)生區(qū)域進行抽查、統(tǒng)計，從而加強對值周班級的考核力度。

二、除的管理和監(jiān)督

在每周我們都將會對各個班級進行評比。對表現(xiàn)不好、工作做的不是很到位的班級，我們給予提醒并適當(dāng)?shù)臏p班級考核分。

雖然，成績不少，但依然存在一些不足之初：

1、學(xué)生干部的綜合素質(zhì)還需進一步提高，部分學(xué)生干部的工作積極性不高，責(zé)任感不強，創(chuàng)新意識不夠。2、部門之間的交叉合作還有待進一步提高，部門與班級之間的聯(lián)系還是不夠密切，導(dǎo)致工作效率上不去。3自管會制度還不夠健全，已有的部分制度還不能充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。

在新學(xué)期里，我們還有以下幾點需要加強：

1.人員管理：各部工作開始之初，委員工作尚屬積極，都能積極參加工作。但是，有些委員工作熱情持久性不強，許多同學(xué)借機逃避自管會工作，對這些委員我們都做了一定處理，但因新對委員的工作能力考核不夠，也導(dǎo)致其它認真工作的同學(xué)們心理極不平衡，影響了大局，所以新學(xué)期我們要認真考核每位委員的工作情況，完善委員管理制度。

2.團隊合作：在工作中不時還有互相推諉的情況發(fā)生，各部門之間團隊合作精神還有待培養(yǎng)提高。希望新學(xué)期自管會能很好的安排各部門之間的交流與合作。自管會是個大整體，個人主義是不能完美完成工作的，具有凝聚力的團隊才是強大的和富有戰(zhàn)斗力的團隊。

3.學(xué)習(xí)生活：作為一個自管會干部，各方面都應(yīng)該成為所有同學(xué)的榜樣，我們都要盡可能的提高學(xué)習(xí)成績，而不是僅求通過考試而已，希望新學(xué)期學(xué)生干部們都能足夠重視這一點，把工作和學(xué)習(xí)都放在同樣重要的位置，在生活中也要嚴于律已，帶頭遵守學(xué)院的規(guī)章制度，以身作則，這樣才不愧為一個稱職的學(xué)生干部。

承前繼后、繼往開來，我們將以嶄新的姿態(tài)，整裝起程。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計劃第8篇

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。

回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。

在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了??

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認為我做到了“創(chuàng)造自己肯定自己超越自己”。

我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進步的機會。

大學(xué)的第一個學(xué)期,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠！

新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展??

作為會計學(xué)系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下計劃：

一、準(zhǔn)時出席每周一次的例會，做好記錄，認真完成部長布置的任務(wù)，若有活動要積極參加，踴躍報名。

二、積極認真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我系團學(xué)會內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

高中三年的學(xué)習(xí)計劃，可以說是完全泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系等等，都證明了，那些計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行.所以大一第一學(xué)期以來，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃，讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲．

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃．

首先，我應(yīng)該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活．使自己過的好一點兒．

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力．

第三，我要改變以前的交友方式，本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友．

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間．

第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作．

第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素．

第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮．

第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事．第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰．

新學(xué)期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計劃第9篇轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個學(xué)期已經(jīng)過去了，這個學(xué)期與料想的完全不同，初入大學(xué)，心中也免不了有一些興奮，但更多的是對大學(xué)生活的不適，沒能有效利用豐富的自由時間，使得大學(xué)生活過的渾渾噩噩。雖然在課上我也是認真聽講，但在課下沒能做到及時預(yù)習(xí)和有效的復(fù)習(xí)，期末成績也很不盡人意。

回首這過去的一個學(xué)期，更多的是失望，在平時學(xué)習(xí)期間，自己沒有將重點放在學(xué)習(xí)中，除去工作，更多的把精力放在了娛樂中，是大把的時間被浪費掉。在學(xué)習(xí)中，也懷著一些不愿和懈怠，對于講師和學(xué)長，同學(xué)的提醒和建議，沒有及時有效的聽取和學(xué)習(xí)。在這個學(xué)期里，最遺憾的是沒有好好的利用圖書館的豐富資源，平時很少去，只當(dāng)有學(xué)習(xí)任務(wù)時，才偶爾光顧。從圖書館也借過不少書籍，但絕大多數(shù)都沒有認真閱讀便到期，不得不還了回去。對于老師布置的課下作業(yè)，也沒能及時的做好，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)進度緩慢。在高數(shù)課時，也像大多數(shù)同學(xué)一樣，經(jīng)常偷懶，上課也沒能集中精力聽講。如若不是在考前拼命地復(fù)習(xí)，考試很難通過。語音和聽力課則是我的弱項，英語發(fā)音一直是我的弱項，而聽力則由于沒能有效的復(fù)習(xí)，當(dāng)然更因為平時沒有認真上課導(dǎo)致期末成績差。最差勁的一門是精讀課，雖然平時也下了不少功夫，成績卻更差，主要原因還是自己的不努力造成的，自己英語能力本來便差，加之沒有努力，這樣的成績也是罪有應(yīng)得。

我對于自己的成績，雖然心有不甘，但也無可奈何，最主要原因還在我自己，對于這個遺憾，我只有以更好的成績來彌補。

對于工作，在最開始時有一些排斥心理，加之很陌生，對自己的工作也不太滿意。等后來與同學(xué)們相處久了，彼此相互熟悉了之后，我也非常樂意的為同學(xué)們服務(wù)。最開始由于班委之間彼此不太熟悉，也有過矛盾，班級工作開展有難度，但后來在班長和其他班委的努力下，使得班級工作得以順利展開?，F(xiàn)在，對于現(xiàn)在的工作，也有信心能夠順利完成。所以我也有信心承擔(dān)更多的工作，在為同學(xué)們提供更好的服務(wù)的同時鍛煉自己的能力，使我自己的能力得到提升。

對于接下來的新學(xué)期，我心中充滿了期待，經(jīng)過第一個學(xué)期對大學(xué)生活的適應(yīng)，我有信心會在接下來的這個學(xué)期內(nèi)表現(xiàn)的更好。

對于接下來的這個學(xué)期，經(jīng)過思考，我也逐漸總結(jié)了對于這個學(xué)期的大致計劃。首先，作為學(xué)生，最重要的任務(wù)依然是認真學(xué)習(xí)，有了第一個學(xué)期的教訓(xùn)，我會堅決的把主要精力放在學(xué)習(xí)當(dāng)中去，努力使自己的學(xué)習(xí)能力更進一步。

其次，便是學(xué)習(xí)和生活，我會在盡量保持生活規(guī)律的情況下完成工作任務(wù)，保持學(xué)習(xí)生活兩不誤。

最后，我會在有業(yè)余時間時保持一定的娛樂。

在接下來的這個學(xué)期里，我同樣也有自己追逐的目標(biāo)，除去要在學(xué)習(xí)上進步和工作上努力之外，我會在通過在業(yè)余時間的打工生活充盈自己的生活，并且通過大量的閱讀豐富自己的知識。

在接下來的學(xué)期里，我會繼續(xù)加強與同學(xué)們之間的交流，了解同學(xué)們的情況，以便更好地開展工作和為同學(xué)們提供幫助。在一個學(xué)期的工作中，我從其他班委中學(xué)習(xí)到了很多，也了解到了自己的不足，因此，我更要認真的向其他班委學(xué)習(xí)，彌補自己的不足，成為一個合格的小小班委。

學(xué)生學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計劃第10篇新學(xué)期開始了，回顧過去一學(xué)期，在上學(xué)期的工作中，我們做的好的方面我們要繼續(xù)保持，我們不足的地方我們會努力改進，把我們的學(xué)校辦得更好。

一、學(xué)生會成員工作：

1、開展了新學(xué)期第二次例會，我們部門做了很多工作，我們部門也取得了不錯的效果，我們把每月的工作安排的很妥當(dāng)，我們會把本月的考勤表上交給各部門，這樣我們的工作就能夠很輕松的進行下去，讓工作做得更加的效率。我們會對每個月的工作進行詳細的總結(jié)，對工作中遇到的問題會及時做出調(diào)整，讓大家都能夠積極的配合。

在學(xué)習(xí)方面，部門成員都很好，在上課時候我們會積極的回答問題，對于學(xué)習(xí)中遇到的問題我們會及時的進行處理。我們會積極的幫助學(xué)習(xí)中的同學(xué)們，幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。我們會及時的做出總結(jié)并積極的提出改進的地方。我們會及時的將上課時間做出調(diào)整，讓學(xué)習(xí)中的問題得到解決，讓學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題。在這學(xué)期我們部門成員都積極的參加班級里的