小學(xué)四年級(jí)中秋節(jié)主題班會(huì)方案

—小學(xué)四年級(jí)中秋節(jié)主題班會(huì)方案20XX小學(xué)四班級(jí)中秋節(jié)主題班會(huì)方案【一】

一.活動(dòng)目的：

通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓同學(xué)走近中秋，了解和體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)的民族驕傲感；在活動(dòng)中培育同學(xué)主體參與意識(shí)、動(dòng)手力量和團(tuán)結(jié)合作精神。

二.活動(dòng)主題：我們的節(jié)日中秋

三.活動(dòng)時(shí)間：9月1625日

四.活動(dòng)內(nèi)容：

（一）活動(dòng)一、佳節(jié)思月

1、利用周一的國(guó)旗下的講話，以我們的節(jié)日中秋節(jié)為主題進(jìn)行演講、宣傳活動(dòng)。（時(shí)間9月16日升旗儀式）

2、開(kāi)展我們的節(jié)日中秋主題班會(huì)。

通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)通過(guò)多種形式了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷，在品月餅、講故事、唱歌謠、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)聚、和諧的幸福，增進(jìn)親子、師生、伙伴之間的情意。（時(shí)間9月16日班隊(duì)會(huì)）

（二）活動(dòng)二、佳節(jié)讀月：開(kāi)展我們的節(jié)日中秋中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀競(jìng)賽

1、作品要求：

1）作品題材為古體詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、散文等；

2）篇幅：詩(shī)詞原則上不超過(guò)50句，賦、散文原則上不超過(guò)

3）內(nèi)容要主動(dòng)向上，能夠激發(fā)愛(ài)國(guó)熱忱，凝聚民族力量，振作民族精神

2、朗誦形式：

以班級(jí)為單位參賽，以集體誦讀形式為主，時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

3、時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：（注：本活動(dòng)將與十月份的愛(ài)國(guó)主題結(jié)合起來(lái)一起開(kāi)展，因此詳細(xì)時(shí)間另行通知）

地點(diǎn)：另行通知

本活動(dòng)將與十月份的愛(ài)國(guó)月主題結(jié)合起來(lái)一起開(kāi)展，因此詳細(xì)時(shí)間另行通知

4、本次誦讀活動(dòng)根據(jù)班級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，

（三）活動(dòng)三、佳節(jié)抒情

用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精致的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝愿的話語(yǔ)，送給長(zhǎng)輩、老師、伙伴、自己最親的人，傳達(dá)感恩、祝愿之情。（時(shí)間9月19日9月21日）

（四）活動(dòng)四、佳節(jié)賞月：

中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)聚的幸福。將品月餅賞明月中發(fā)生的令你最難遺忘的一幕拍攝并記錄下來(lái)，上傳班級(jí)博客共享。（時(shí)間9月19日9月21日）

20XX小學(xué)四班級(jí)中秋節(jié)主題班會(huì)方案【二】

設(shè)計(jì)

一.活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)了解中秋傳統(tǒng)節(jié)日的傳奇、風(fēng)俗。

2.激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱忱，弘揚(yáng)民族精神。

3.通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，熱愛(ài)生活，懂得情感的可貴，為身邊的人送上祝愿。

二.活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月25日下午

活動(dòng)準(zhǔn)備（提前一天準(zhǔn)備）

1.以四小組為單位準(zhǔn)備月餅和水果。

2.搜集資料，做思維導(dǎo)圖或手抄報(bào)（導(dǎo)圖內(nèi)容：1、中秋節(jié)的來(lái)歷（民間傳奇）；2、中秋各地風(fēng)俗；3、寫(xiě)明月的`古詩(shī)詞（例李商隱《嫦娥》；李白《靜夜思》4、用月組詞（含月的成語(yǔ)；5、中秋節(jié)祝愿短語(yǔ)。6、中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

三.活動(dòng)過(guò)程

（一）走進(jìn)中秋傳奇與風(fēng)俗

1.主持人甲：

明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。今天，又一個(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了。我們四年（3）明月天涯共此時(shí)月到中秋格外明。中秋主題班會(huì)如今開(kāi)頭。

2.主持人乙：中國(guó)是個(gè)有著悠久歷史文化的國(guó)家。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日是哪幾個(gè)中秋節(jié)是幾月幾日（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）

3.主持人甲：

中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。月圓人團(tuán)聚，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最出名的傳奇故事就是嫦娥奔月了，如今就讓我來(lái)給你們介紹一下：

嫦娥奔月（生講故事）

4.主持人乙：中秋節(jié)有很多風(fēng)俗，我們明白些什么風(fēng)俗都可以說(shuō)出來(lái)哦，請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。

中秋節(jié)的風(fēng)俗

如食品

各地中秋的民間活動(dòng)。

（1）中秋祭月

（2）秋節(jié)賞燈

（3）錢(qián)塘觀潮

（4）拜土地公

（二）品嘗中秋古今中外詩(shī)人對(duì)中秋傾訴。

5.主持人甲：中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月。皎潔的明月，自古就是人們吟詠歌頌的對(duì)像，中秋節(jié)的月亮，更令人有溫馨的感受。中秋一詞，最早于周禮記載：所謂中秋，是由于八月居孟仲季三秋之中，而十五夕恰為月中，所以八月十五被稱(chēng)為中秋，或稱(chēng)八月半。

我們最熟識(shí)的唐朝詩(shī)人李白的《靜夜詩(shī)》寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的思念。大家一齊來(lái)背背：

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)。

6.主持人乙：上個(gè)學(xué)期，我們的課本中就有一首李商隱寫(xiě)的《嫦娥》誰(shuí)會(huì)背

云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星辰。

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

7.師：不錯(cuò)，不錯(cuò)，同學(xué)們對(duì)學(xué)過(guò)的古詩(shī)記得真牢。李白的《靜夜詩(shī)》寫(xiě)出了中秋節(jié)對(duì)親人的思念之情。宋朝詩(shī)人蘇軾的《水調(diào)歌頭》歷來(lái)是寫(xiě)中秋的詩(shī)詞里最好的一首，其中但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟。成了千古吟誦的絕句。你們想不想聽(tīng)一聽(tīng)，讀一讀

蘇軾《水調(diào)歌頭》

明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天。

不知天上宮闕，今夕是何年

我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。

不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟。

（三）佳節(jié)歡樂(lè)月字詞語(yǔ)大串連

8.主持人甲：海上生明月，天涯共此時(shí)。月在水里，月在天上；月在畫(huà)里，月在心上。此刻我們多么歡樂(lè)。我們用月來(lái)組詞，看能組成多少詞。（四人小組說(shuō)，也可寫(xiě)，派人說(shuō)）

（四）中秋祝愿祝愿你，祝愿他，溫馨家園團(tuán)團(tuán)聚

9.主持人乙：當(dāng)我們共聚窗下欣賞明月時(shí)，心中肯定會(huì)蕩漾起陣陣漣漪，只因我們心中有語(yǔ)，心中有愿，這在美妙的節(jié)日里，你最想對(duì)你的家人或老師、同學(xué)送上一句什么祝愿語(yǔ)（四人小組溝通，再派一個(gè)代表說(shuō)）

（附祝愿短語(yǔ)：

（五）共享佳節(jié)美食

1.讓我們吃月餅，思親人，念家鄉(xiāng)，專(zhuān)心來(lái)品位這美妙的日子。（以小組為單位邀請(qǐng)任課老師一起共享月餅，感覺(jué)歡樂(lè)）

（六）活動(dòng)尾聲愿得年年，常見(jiàn)中秋月

10.主持人甲：同學(xué)們的發(fā)言讓我們感受頗深。月是期盼，月是掛念；月是夢(mèng)想，月是浪漫；月是思念，月是圓滿(mǎn)。相信在今后的日子里，我