高中語文-旅夜書懷教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

《旅夜書懷》教學(xué)設(shè)計(jì)課題旅夜書懷課型新授課時(shí)1課時(shí)教具多媒體教學(xué)目標(biāo)知識點(diǎn)背誦詩歌，了解杜甫的生平經(jīng)歷。能力點(diǎn)賞析詩歌內(nèi)容，理解詩人的思想感情。重難點(diǎn)感悟杜甫詩歌沉郁的風(fēng)格。教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，高一的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了杜甫的《登高》，這首詩被明朝的著名學(xué)者胡應(yīng)麟推為“古今七言第一”。請同學(xué)們齊背一遍。登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。問題：詩中抒情主人公杜甫是怎樣的形象呢？詩人長年漂泊，老病孤獨(dú)，艱難潦倒，晚景無限凄涼。時(shí)隔千年，從這首詩中，我們依稀看到了站在江邊高處的一個(gè)處在暮年的憂郁的老人，聽到老人憂國傷時(shí)的嘆息之聲。今天我們再學(xué)習(xí)一首與《登高》同時(shí)期的作品《旅夜書懷》。我們將繼續(xù)以理解詩人的思想感情和感悟詩歌的沉郁風(fēng)格為目標(biāo)和重點(diǎn)。二、請同學(xué)們有感情地朗讀詩歌，背會詩歌，初步感知作者的情感。1、名句填空：（1）細(xì)草微風(fēng)岸，。（2），月涌大江流。（3）名豈文章著，。（4）飄飄何所似，。2、詩歌的題目是詩歌的眼睛和靈魂。詩歌的題目，明確了詩歌地點(diǎn)和時(shí)令。如《十五夜望月》、《山居秋暝》、《出塞》、《秋思》。詩歌的題目，確定了詩歌的抒寫對象。如《詠梅》、《孤雁》。詩歌的題目，直接表明詩歌的主旨。如《憫農(nóng)》、《月夜憶舍弟》。詩歌的題目，奠定了詩歌的感情基調(diào)?！堕L恨歌》、《玉階怨》、《哀江頭》、《春夜喜雨》。旅：寄居旅行，旅居在舟中。夜：時(shí)間在夜里，有星和月。書：寫，表達(dá)抒發(fā)。懷：思想感情。由題目可知，《旅夜書懷》這首詩是抒情詩，“書懷”是抒發(fā)情感的。請同學(xué)們細(xì)細(xì)品味詩句，揣摩理解詩人的感情。三、鑒賞詩歌的思想情感仔細(xì)讀詩，回答下列問題。1.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？請結(jié)合詩句簡要分析。這首詩是寫詩人暮年漂泊的凄苦境況的。通過寫景來展示自己的境況和情懷：人如微風(fēng)細(xì)草、獨(dú)舟危檣，遼闊的平野、浩瀚的大江、閃爍的星星，恰好烘托出了自己的孤苦伶仃、顛沛流離、哀苦無告的凄愴情懷。2.尾聯(lián)“飄飄何所似，天地一沙鷗”，詩人為什么要以“沙鷗”自況？飄然一身像廣闊天地間的一只沙鷗罷了。水天空闊，沙鷗飄零，人似沙鷗，轉(zhuǎn)徙江湖，深刻地表達(dá)了詩人內(nèi)心漂泊無依的感傷。四、理解詩歌的表達(dá)技巧品讀詩歌，探討詩人復(fù)雜深沉的情感是怎樣表達(dá)的呢？分析：首聯(lián)：凄涼的景物襯托孤獨(dú)頷聯(lián)：壯遠(yuǎn)的景色反襯凄冷的情懷頸聯(lián)：直抒胸臆激憤傷感尾聯(lián)：即景自況以抒悲懷歸納：抒情方式：寓情于景，情景交融；直抒胸臆修辭手法：比喻①明代謝榛說：“景乃詩之媒，情乃詩之胚，合而為詩?！雹谥旃鉂撜f：“詩寓情志于景于事，表達(dá)于語言。比如‘昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏’眼見印在書上的十六字是語言，楊柳雨雪是景，來往是事，而詩人所寫的對于時(shí)序變遷的感慨是情?！蔽濉⒖焖匍喿x下面的材料，探究暮年的杜甫內(nèi)心的情感為什么是這樣？甫，字子美，京兆人。審言生閑，閑生甫。少貧不自振，客吳、越、齊、趙間。李邕奇其材，先往見之。舉進(jìn)士不中第，困長安。天寶十三載，玄宗朝獻(xiàn)太清宮、饗廟及郊，甫奏賦三篇。帝奇之，使待詔集賢院，命宰相試文章。擢河西尉，不拜，改右衛(wèi)率府胄曹參軍。數(shù)上賦頌，高自稱道，且言：“先臣恕、預(yù)以來，承儒守宮十一世，迨審言，以文章顯。臣賴緒業(yè)，自七歲屬辭，且四十年，然衣不蓋體，常寄食于人。竊恐轉(zhuǎn)死溝壑，伏惟天子哀憐之。若令執(zhí)先臣故事，拔泥涂久辱，則臣之述作，雖不足鼓吹六經(jīng)，先鳴數(shù)子，至沉郁頓挫，隨時(shí)敏給，揚(yáng)雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍棄之!”會祿山亂，天子入蜀，甫避走三川。肅宗立，自鄜州羸服欲奔行在，為賊所得。至德二年，亡走鳳翔，上謁，拜左拾遺。與房琯為布衣交，琯時(shí)敗兵，又以琴客董延蘭之故罷相，甫上疏言：“罪細(xì)不宜免大臣。”帝怒，詔三司雜問。宰相張鎬曰：“甫若抵罪，絕言者路?！钡劢猓粡?fù)問。時(shí)所在寇奪，甫家寓鄜，彌年艱窶，孺弱至餓死，因許甫自往省視。從還京師，出為華州司功參軍。關(guān)輔饑，輒棄官去。客秦州，負(fù)薪拾橡栗自給。流落劍南，營草堂成都西郭浣花溪。召補(bǔ)京兆功曹參軍，不至。會嚴(yán)武節(jié)度劍南西川，往依焉。武再帥劍南，表為參謀、檢校工部員外耶。武以世舊，待甫甚善，親詣其家，甫見之，或時(shí)不巾。而性褊躁傲誕，常醉登武床。瞪視曰：“嚴(yán)挺之乃有此兒!”武中銜之。一日，欲殺甫，集吏于門，武將出，冠鉤于簾者三。左右走報(bào)其母，為救得止。崔旰等亂，甫往來梓、夔間。大歷中，出瞿塘，沂沅、湘以登衡山。因客耒陽，游岳祠。大水瀑至，涉旬不得食?？h令具舟迎之，乃得還。為設(shè)牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。甫放曠不自檢，好論天下大事，高而不切也。與李白齊名，時(shí)號“李杜”。數(shù)嘗寇亂，挺節(jié)無所汙。為詩歌，傷時(shí)撓弱，情不忘君，人皆憐之。墳在岳陽。有集六十卷，今傳?！短撇抛觽鳌ざ鸥Α穮⒖甲g文：杜甫，字子美，京兆府人。杜審言生杜閑，杜閑生杜甫。杜甫年輕時(shí)家貧不能維持生活，就漂泊在吳、越、齊、趙等地。李邕看重杜甫的文才，杜甫就先去謁見他。杜甫考進(jìn)士考落榜，困處長安城中。天寶十三載，玄宗到太清宮朝獻(xiàn)，祭祀宗廟，并到郊外祭天，杜甫獻(xiàn)上賦頌三篇，皇上覺得他很有才能，就讓他在集賢院待詔，命宰相考考他的文章。提拔杜甫為河西縣尉，尚未到職，又改授右衛(wèi)率府胄曹參軍。杜甫多次獻(xiàn)上賦頌，稱揚(yáng)自己，并且說：“從先臣杜恕、杜預(yù)以來，我家傳承儒業(yè)保持官職已有十一代了。到杜審言時(shí)，以文章稱顯于世。我依靠祖宗所傳的事業(yè)，從七歲起開始作詩，近四十年了。然而衣服不能遮蓋身體，常依靠別人才有飯吃。暗想恐怕早晚?xiàng)壥焦?，伏拜懇請?zhí)熳影z我。如果能讓我操祖先的舊業(yè)，把我從長久屈辱的困境中解脫出來，那么我的文章，即使不足以宣揚(yáng)六經(jīng)，超過諸子，至于深沉蘊(yùn)積、抑揚(yáng)有致，順應(yīng)時(shí)勢、思維敏捷，達(dá)到揚(yáng)雄、枚皋的水平是沒有問題的。有這樣的臣子，陛下能忍心放棄嗎!”恰逢安祿山叛亂，玄宗入蜀，杜甫逃到三川避難。肅宗即位后，杜甫身穿破舊衣衫，從部州想要投肅宗所在之地，被叛軍俘獲。至德二年，杜甫逃到鳳翔，呈上名貼，被任命為左拾遺。杜甫和宰相房琯是平民時(shí)的朋友，房琯當(dāng)時(shí)打了敗仗，又因窩藏琴師董廷蘭之故被撤了宰相職，杜甫呈上奏章說：“罪行輕微，不應(yīng)該免去大臣的職務(wù)?！泵C宗太怒，下詔讓三司共同治杜甫的罪。宰相張鎬說：“杜甫要是拿來頂罪，就不會有人再提意見了。”肅宗才平息了怒氣，不再追究。當(dāng)時(shí)叛軍到處搶掠，杜甫的家寄居在鄜州，長年生活貧寒困苦，年幼的孩子甚至要餓死了，于是朝廷允許杜甫自行回家看望家人。后來杜甫隨朝廷遷回京城，又出京任華州司功參軍。關(guān)中和長安到處鬧饑荒，杜甫就棄官離去。他旅居秦州，靠背柴禾、拾橡粟為生。后來流落到劍南，在成都城西郊浣花溪營建草堂居住。朝廷召杜甫任京兆府功曹參軍，他沒有到職。恰逢嚴(yán)武任劍南西川節(jié)度使，杜甫前去投奔他，嚴(yán)武第二次任劍南節(jié)度使時(shí)，上表推薦杜甫為參謀，加檢校工部員外郎銜。嚴(yán)武因?yàn)樽约遗c杜甫是世代交誼，就對杜甫十分優(yōu)待，親自來到杜甫家中。杜甫去見嚴(yán)武，有時(shí)連頭巾也不戴。杜甫的性格急躁，氣量狹小，又傲慢放肆，常常喝醉酒以后站到嚴(yán)武的床上，瞪圓了眼睛看著嚴(yán)武說：“嚴(yán)挺之竟然有這么個(gè)兒子?！眹?yán)武為此心中懷恨。有一天，他想殺掉杜甫，就在門口召集官吏，嚴(yán)武正要出門，他的帽子被門簾鉤住了三次，旁邊的人跑去報(bào)告嚴(yán)武的母親，他母親盡力阻止此事才算罷休。崔旰等人內(nèi)亂時(shí)，杜甫往來于梓州、夔州之間。大歷年間，杜甫出了瞿塘峽，又從長江溯流而上到沅江、湘江，以便去登南岳衡山。于是暫住耒陽，游覽南岳廟，突然發(fā)大水，十多天找不到東西吃，耒陽縣令備船來迎接，才得回來?？h令為他擺設(shè)了烤牛肉和白酒，杜甫喝得大醉，晚上就去世了，享年五十九歲。杜甫曠達(dá)不拘禮俗，又不自我約束檢點(diǎn)，喜歡談?wù)撎煜麓笫?，調(diào)子雖高卻不切實(shí)際。他與李白齊名，當(dāng)時(shí)稱為“李杜”。杜甫多次身經(jīng)叛亂，堅(jiān)守節(jié)操，沒有污點(diǎn)。他所作的詩歌，感傷時(shí)局又懦弱無為，感情上忘不掉皇上，人們都很同情他。杜甫的墓在岳陽。他有集六十卷，都流傳到今天。杜甫的理想：杜甫的才能：杜甫的為官經(jīng)歷：杜甫的生活：杜甫的性格特點(diǎn)：杜甫的家庭背景：六、作業(yè)學(xué)案知人論世學(xué)情分析蘇教版必修四“筆落驚風(fēng)雨”專題，選錄了杜甫的詩歌《登高》，學(xué)生學(xué)完這首詩之后，對杜甫詩歌“沉郁頓挫”的風(fēng)格把握還不太好，反映杜詩不好懂。于是，我就整合了一下教材，把蘇教版選修《唐詩宋詞選讀》“沉郁頓挫的杜甫詩”其中的一首《旅夜書懷》提到了現(xiàn)在學(xué)，主要是這兩首詩是同一時(shí)期的作品，作品的情感、語言和形象都有想通之處。所以，就接著學(xué)了《旅夜書懷》。學(xué)生在預(yù)習(xí)中問我，杜甫詩中的情感為什么會那么深沉呢。這一問題引起了我的重視。效果分析通過誦讀知道和反復(fù)地練習(xí)，學(xué)生能有感情的用舒緩低沉的語調(diào)朗讀詩歌，而且當(dāng)堂背會了詩歌。通過有效的問題設(shè)計(jì)分析了詩歌的形象、品味了詩歌的語言，學(xué)生理解了詩人的情感，懂得了詩人運(yùn)用的藝術(shù)手法。通過印發(fā)《唐才子傳》中杜甫的傳記，給學(xué)生提供了有效的學(xué)習(xí)支持，學(xué)生漸漸理解了杜甫的沉郁情感形成的緣由。學(xué)習(xí)目標(biāo)完成了，但是學(xué)生要走進(jìn)杜甫的內(nèi)心，還需要多讀老杜的詩。教材分析《旅夜書懷》這首著名的五律寫出了一種雄渾壯闊中的孤獨(dú)感和漂泊感，在杜甫“漂泊西南天地間”時(shí)期的詩作中具有代表性。首聯(lián)寫旅夜泊舟江岸。頷聯(lián)寫詩人舟上仰視俯視所見壯闊雄渾景象。頸聯(lián)由旅途夜夜泊所見之景轉(zhuǎn)而書懷，尾聯(lián)以沙鷗自況。杜甫既因老病而為朝廷所棄，又貧困無依，只能隨孤舟到處漂泊，自己的境遇就像廣闊天地之間一只渺小的沙鷗，飄飄然無所依傍止宿了。這首詩的頸聯(lián)的抒情方式雖直抒胸臆，但并不好理解?！柏M”“應(yīng)”二虛字，開合相應(yīng)，是這一聯(lián)中傳情達(dá)意的句眼。杜甫的理想抱負(fù)和人生經(jīng)歷都需要理解，才能理解好作者的情感。這首詩鑒賞有難度。一、復(fù)習(xí)回顧登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。問題：詩中的主人公是怎樣的一個(gè)形象？二、名句填空1、細(xì)草微風(fēng)岸，。2、，月涌大江流。3、名豈文章著，。4、飄飄何所似，。三、鑒賞詩歌的思想情感仔細(xì)讀詩，回答下列問題。1.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？請結(jié)合詩句簡要分析。2.尾聯(lián)“飄飄何所似，天地一沙鷗”，詩人為什么要以“沙鷗”自況？四、理解詩歌的表達(dá)技巧詩人復(fù)雜深沉的情感是怎樣表達(dá)的呢？首聯(lián)：頷聯(lián)：頸聯(lián)：尾聯(lián)：五、閱讀下面的詩歌，然后回答問題。

喜外弟盧綸見宿

司空曙靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹，燈下白頭人。以我獨(dú)沉久，愧君相見頻。平生自有分，況是蔡家親。【注】見宿：留下住宿。分：情誼。蔡家親：表親。（1）此詩表達(dá)了作者怎樣的感情？（2）前人認(rèn)為全詩動人之處在“雨中黃葉樹，燈下白頭人”兩句，請從情景關(guān)系的角度分析其獨(dú)到之處。六、快速閱讀下面的材料，探究暮年的杜甫內(nèi)心的情感為什么是這樣？甫，字子美，京兆人。審言生閑，閑生甫。少貧不自振，客吳、越、齊、趙間。李邕奇其材，先往見之。舉進(jìn)士不中第，困長安。天寶十三載，玄宗朝獻(xiàn)太清宮、饗廟及郊，甫奏賦三篇。帝奇之，使待詔集賢院，命宰相試文章。擢河西尉，不拜，改右衛(wèi)率府胄曹參軍。數(shù)上賦頌，高自稱道，且言：“先臣恕、預(yù)以來，承儒守宮十一世，迨審言，以文章顯。臣賴緒業(yè)，自七歲屬辭，且四十年，然衣不蓋體，常寄食于人。竊恐轉(zhuǎn)死溝壑，伏惟天子哀憐之。若令執(zhí)先臣故事，拔泥涂久辱，則臣之述作，雖不足鼓吹六經(jīng)，先鳴數(shù)子，至沉郁頓挫，隨時(shí)敏給，揚(yáng)雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍棄之!”會祿山亂，天子入蜀，甫避走三川。肅宗立，自鄜州羸服欲奔行在，為賊所得。至德二年，亡走鳳翔，上謁，拜左拾遺。與房琯為布衣交，琯時(shí)敗兵，又以琴客董延蘭之故罷相，甫上疏言：“罪細(xì)不宜免大臣?！钡叟t三司雜問。宰相張鎬曰：“甫若抵罪，絕言者路。”帝解，不復(fù)問。時(shí)所在寇奪，甫家寓鄜，彌年艱窶，孺弱至餓死，因許甫自往省視。從還京師，出為華州司功參軍。關(guān)輔饑，輒棄官去?？颓刂荩?fù)薪拾橡栗自給。流落劍南，營草堂成都西郭浣花溪。召補(bǔ)京兆功曹參軍，不至。會嚴(yán)武節(jié)度劍南西川，往依焉。武再帥劍南，表為參謀、檢校工部員外耶。武以世舊，待甫甚善，親詣其家，甫見之，或時(shí)不巾。而性褊躁傲誕，常醉登武床。瞪視曰：“嚴(yán)挺之乃有此兒!”武中銜之。一日，欲殺甫，集吏于門，武將出，冠鉤于簾者三。左右走報(bào)其母，為救得止。崔旰等亂，甫往來梓、夔間。大歷中，出瞿塘，沂沅、湘以登衡山。因客耒陽，游岳祠。大水瀑至，涉旬不得食?？h令具舟迎之，乃得還。為設(shè)牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。甫放曠不自檢，好論天下大事，高而不切也。與李白齊名，時(shí)號“李杜”。數(shù)嘗寇亂，挺節(jié)無所汙。為詩歌，傷時(shí)撓弱，情不忘君，人皆憐之。墳在岳陽。有集六十卷，今傳?！短撇抛觽鳌ざ鸥Α穮⒖甲g文：杜甫，字子美，京兆府人。杜審言生杜閑，杜閑生杜甫。杜甫年輕時(shí)家貧不能維持生活，就漂泊在吳、越、齊、趙等地。李邕看重杜甫的文才，杜甫就先去謁見他。杜甫考進(jìn)士考落榜，困處長安城中。天寶十三載，玄宗到太清宮朝獻(xiàn)，祭祀宗廟，并到郊外祭天，杜甫獻(xiàn)上賦頌三篇，皇上覺得他很有才能，就讓他在集賢院待詔，命宰相考考他的文章。提拔杜甫為河西縣尉，尚未到職，又改授右衛(wèi)率府胄曹參軍。杜甫多次獻(xiàn)上賦頌，稱揚(yáng)自己，并且說：“從先臣杜恕、杜預(yù)以來，我家傳承儒業(yè)保持官職已有十一代了。到杜審言時(shí)，以文章稱顯于世。我依靠祖宗所傳的事業(yè)，從七歲起開始作詩，近四十年了。然而衣服不能遮蓋身體，常依靠別人才有飯吃。暗想恐怕早晚?xiàng)壥焦龋輵┱執(zhí)熳影z我。如果能讓我操祖先的舊業(yè)，把我從長久屈辱的困境中解脫出來，那么我的文章，即使不足以宣揚(yáng)六經(jīng)，超過諸子，至于深沉蘊(yùn)積、抑揚(yáng)有致，順應(yīng)時(shí)勢、思維敏捷，達(dá)到揚(yáng)雄、枚皋的水平是沒有問題的。有這樣的臣子，陛下能忍心放棄嗎!”恰逢安祿山叛亂，玄宗入蜀，杜甫逃到三川避難。肅宗即位后，杜甫身穿破舊衣衫，從部州想要投肅宗所在之地，被叛軍俘獲。至德二年，杜甫逃到鳳翔，呈上名貼，被任命為左拾遺。杜甫和宰相房琯是平民時(shí)的朋友，房琯當(dāng)時(shí)打了敗仗，又因窩藏琴師董廷蘭之故被撤了宰相職，杜甫呈上奏章說：“罪行輕微，不應(yīng)該免去大臣的職務(wù)?！泵C宗太怒，下詔讓三司共同治杜甫的罪。宰相張鎬說：“杜甫要是拿來頂罪，就不會有人再提意見了?！泵C宗才平息了怒氣，不再追究。當(dāng)時(shí)叛軍到處搶掠，杜甫的家寄居在鄜州，長年生活貧寒困苦，年幼的孩子甚至要餓死了，于是朝廷允許杜甫自行回家看望家人。后來杜甫隨朝廷遷回京城，又出京任華州司功參軍。關(guān)中和長安到處鬧饑荒，杜甫就棄官離去。他旅居秦州，靠背柴禾、拾橡粟為生。后來流落到劍南，在成都城西郊浣花溪營建草堂居住。朝廷召杜甫任京兆府功曹參軍，他沒有到職。恰逢嚴(yán)武任劍南西川節(jié)度使，杜甫前去投奔他，嚴(yán)武第二次任劍南節(jié)度使時(shí)，上表推薦杜甫為參謀，加檢校工部員外郎銜。嚴(yán)武因?yàn)樽约遗c杜甫是世代交誼，就對杜甫十分優(yōu)待，親自來到杜甫家中。杜甫去見嚴(yán)武，有時(shí)連頭巾也不戴。杜甫的性格急躁，氣量狹小，又傲慢放肆，常常喝醉酒以后站到嚴(yán)武的床上，瞪圓了眼睛看著嚴(yán)武說：“嚴(yán)挺之竟然有這么個(gè)兒子。”嚴(yán)武為此心中懷恨。有一天，他想殺掉杜甫，就在門口召集官吏，嚴(yán)武正要出門，他的帽子被門簾鉤住了三次，旁邊的人跑去報(bào)告嚴(yán)武的母親，他母親盡力阻止此事才算罷休。崔旰等人內(nèi)亂時(shí)，杜甫往來于梓州、夔州之間。大歷年間，杜甫出了瞿塘峽，又從長江溯流而上到沅江、湘江，以便去登南岳衡山。于是暫住耒陽，游覽南岳廟，突然發(fā)大水，十多天找不到東西吃，耒陽縣令備船來迎接，才得回來?？h令為他擺設(shè)了烤牛肉和白酒，杜甫喝得大醉，晚上就去世了，享年五十九歲。杜甫曠達(dá)不拘禮俗，又不自我約束檢點(diǎn)，喜歡談?wù)撎煜麓笫拢{(diào)子雖高卻不切實(shí)際。他與李白齊名，當(dāng)時(shí)稱為“李杜”。杜甫多次身經(jīng)叛亂，堅(jiān)守節(jié)操，沒有污點(diǎn)。他所作的詩歌，感傷時(shí)局又懦弱無為，感情上忘不掉皇上，人們都很同情他。杜甫的墓在岳陽。他有集六十卷，都流傳到今天。杜甫的理想：杜甫的才能：杜甫的為官經(jīng)歷：