【2023年】陜西省安康市統(tǒng)招專升本英語預(yù)測試題(含答案)

【2023年】陜西省安康市統(tǒng)招專升本英語預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.IaskedhimtomeafewminutessothatIcouldhaveawordwithhim（）

A.spendB.spareC.saveD.share

2.TheliteratureteachersawaHollywoodmovieandinsistedhisstudents（）toseeit

A.goB.wentC.isgoingD.willgo

3.ItisgenerallyagreedthattheInternethasbroughtpeopletogether（）

A.morethananyinvention

B.thananyotherinvention

C.morethananyotherinvention

D.morethanhasanyotherinvention

4.Thenewschoolbuilding,bytheendofnextyear,canaccommodatemorethantwothousandstudents（）

A.beingaccomplished

B.havingbeenaccomplished

C.accomplished

D.tobeaccomplished

5.Theprofessoractsasifheakingofagreatkingdom（）

A.isB.wasC.wereD.hadbeen

6.Time_____,wewillarrangeforthetouriststovisittwoorthreemoreplacesofinterest（）

A.permitsB.permittingC.permittedD.tobepermitted

7.Manystudentsthoughtaboutthethirdquestionforquiteawhileandhadgreatdifficultyansweringit.Obviously，itwas_____all（）

A.moreconfusingthan

B.asconfusingas

C.themostconfusedof

D.themostconfusingof

8.Thegeneral'scommandwasthatthesoldierstheplaceandcarryoutmoreimportanttasks（）

A.leaveB.leftC.haveleftD.wouldleave

9.Ifonlyyou______herenow!（）

A.comeB.cameC.havecomeD.wouldcome

10.Although_____tenyearsago，themachineisstillingoodcondition（）

A.makeB.makesC.madeD.making

二、完型填空(10題)11.70.（）

A.howlearnedB.howtolearnC.tohowlearnD.howlearning

12.46.（）

A.pastB.lateC.earlierD.former

13.（）

A.understandB.sayC.knowD.remember

14.60.（）

A.spaciouslyB.exceptionallyC.typicallyD.unusually

15.___________（）

A.shockedB.pleasedC.excitedD.attracted

16.10（）

A.beingtoldB.toldC.totellD.tobetold

17.Thereisasayingthatmoneycan’tbringyouhappiness—likemoneyandhappinesscouldnotgohandinhand.Thelongerversionofthesaying51:butitsurehelps.

Canmoneybuyhappiness?Weallneedmoney,whichisa52fact.Intimesofdepressionwehearheartbreakingstoriesofpeoplelosingtheirjobsandhomes.Sayingthatmoneydoesn’tbringhappinesstothemwouldbe53thoughtless.Tothelessfortunateonesmoneyequalsthecontinuingoftheirnormaleverydaylifeandthatnormallifeis54wefindourtruehappinessinlife.Soyes—moneycanbeagreat55inbringinghappinessinlife.

andwhataboutthosewhohavetheirjobs?Howoftendotheysacrifice（犧牲）theirwholelifetothepursuitofmoney?Nowtherearemanypeoplewhofeeltrue56inthegame—theylovetoworklonghourstoearnmoremoney,andweshouldletthemdojustthat.Letthemfollowtheir57,becausemoneycanbeagreatmotivatorinachievingtheirbetterthingsinlife.

Weoftenhear58ofhowtheselongworkinghourshavecausedproblemsinpeople’s59livesbecausetheydon’thavetimefortheirfriendsandfamily.Moneyandhappinesssuredon’tseemtogohandinhandinthiscase.

Wheredoesthebalancebetweenpersonallifeandalifespentpursuingmoneyandpossessions60?

Ibelievemoneyandhappiness61eachother.Whatismoneytous?I’vecometothinkit62freedom—freedomtodowhatwewantorbeourtrueselveswithlessstress.Butwecandothingslikethat63withoutmoney,too.Somoneyisnotthe64conditionforhappiness.Onlywhenwe65thetwo,canmoneyandhappinessreallygohandinhand

51.（）

A.putsB.hasC.givesD.adds

18.62（）

A.famousB.successfulC.socialD.ideal

19.Tobeagoodteacher,youneedsomeofthegiftsofagoodactor:youmustbeableto41theattentionandinterestofyourstudents;youmustbea42speaker,withagood,strong,43voicewhichisfullyunderyourcontrol;andyoumustbeableto44whatyouareteachinginordertomakeitsmeaningclear.45agoodteacherandyouwillseethathedoesnotsitstill46hisclass:hestandsthewholetimewhenheisteaching;hewalksabout,usinghis47,handsandfingerstohelphiminhisexplanations,andhisfacetoexpressfeelings.Listentohim,andyouwill48theloudness,thequalityandthemusicalnoteofhisvoicealways49accordingtowhatheis50about.Thefactthatagoodteacherhassomeofthegiftsofagoodactordoesn’t51thathewillindeedbeabletoact52onthestage,forthereareveryimportant53betweentheteacher’sworkandtheactor’s.Theactorhastospeakwordswhichhehaslearntbyheart;hehastorepeatexactlythe54wordseachtimeheplaysacertainpart;55hismovementsandthewaysinwhichheuseshisvoiceareusually56beforehand.Whathehastodoistomakeallthesecarefullylearntwordsandactionsseem57onthestage.

Agoodteacher58inquiteadifferentway.Hisstudentstakeanactivepartinhis59;theyaskandanswerquestions;theyobeyorders;andiftheydon’tunderstandsomething,theywillsayso.Theteacherthereforehastosuithisacttotheneedsofhisstudents.Hecannotlearnhispartbyheart,butmust60itashegoesalong

（）

A.payB.holdC.giveD.know

20.62.（）

A.detailB.advanceC.hurryD.away

三、翻譯(3題)21.如果有機會，約翰也許就已經(jīng)成為一位杰出的畫家了

22.你旅游時走陸路還是水路?

23.Tobeateacherrequiresbothpatienceandlongworkinghours

四、詞匯與語法(0題)24._______beforeweleavethedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty（）

五、單選題(0題)25.Ifyoudon'tagreewithme（）

A.neithertheywill

B.sowon'tthey

C.neitherwillthey

D.sotheywon'tneither

六、單選題(0題)26.BythetimeyouarriveinLondon,we（）inEuropefortwoweeks

A.shallstay

B.havestayed

C.willhavestayed

D.havebeenstaying

參考答案

1.B我讓他給我抽出幾分鐘時間，這樣我就能和他說幾句話了。

［考點］詞義辨析

【精析】Bspend：花費；spare：（為某人或某種目的）提供，抽出（時間、金錢等）；save：節(jié)??；share：分享。根據(jù)句意可知，選B

2.A文學(xué)老師看了一部好萊塢的電影后，堅持要求他的學(xué)生去看那場電影。

［考點］虛擬語氣

【精析】A當insist表示堅決主張，堅持要求，后接that從句時，應(yīng)用虛擬語氣。即謂語動詞用should＋動詞原形形式，should可省略。故選A

3.C大家普遍認為，比起任何其他的發(fā)明，互聯(lián)網(wǎng)使人們變得更緊密。

［考點］狀語從句

【精析】C本句為比較狀語從句。選項B、D形式不對，可首先排除；A項比起任何發(fā)明，表示不準確，也可排除；C項比起任何其他的發(fā)明，符合題意。故選C

4.D這所新教學(xué)樓將在明年年底完工，能夠容納2000多名學(xué)生。

［考點］非謂語動詞

【精析】D根據(jù)句意和句中的時間狀語bytheendofnextyear（到明年年底）可知，空處應(yīng)用不定式作后置定語，表將來。又因Thenewschoolbuilding和accomplish之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用不定式的被動式，即tobe+過去分詞的形式。故選D

5.C這位教授表現(xiàn)得好像他是一個偉大王國的國王。

［考點］虛擬語氣

【精析】C在asif/though引導(dǎo)的方式狀語從句中，表示對現(xiàn)在情況的假設(shè)時，謂語動詞一般要用過去式（be動詞用were）。故選C

6.B

7.DD根據(jù)itwasall可知，這里要用最高級，confused：困惑的，用來修飾人，confusing：令人困惑的，用來修飾事物

8.A將軍命令士兵們離開這個地方，去執(zhí)行更重要的任務(wù)。

［考點］虛擬語氣

【精析】A當表示命令、建議、要求等含義的名詞作主語時，其后的表語從句要用虛擬語氣，從句的謂語動詞用should+動詞原形的形式，should可以省略。故選A

9.B要是你現(xiàn)在來這兒就好了！

［考點］虛擬語氣

【精析】B根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句是ifonly引起的感嘆句，應(yīng)用虛擬語氣。根據(jù)時間狀語now（現(xiàn)在）可知，本句表示的是現(xiàn)在沒有實現(xiàn)的愿望，所以謂語動詞應(yīng)用came。故選B

10.C雖然這臺機器是十年前制造的，但它各方面狀況都不錯。

［考點］省略句

【精析】C在although引導(dǎo)的從句中，謂語中含有系動詞be,并且主語又與主句主語一致，此時主語和be可以省略。Althoughmadetenyearsago…的完整形式是Althoughthemachinewasmadetenyearsago

11.B［考點］語法結(jié)構(gòu)題

【精析】B疑問詞+不定式可以充當主語、賓語、表語等。所以此處應(yīng)選howtolearn作knows的賓語

12.D［考點］詞義辨析題

【精析】Dformer：上一個的，前者的，formerWestGermany意為前西德，符合題意；past:過去的；late:晚的；earlier:更早的

13.B［考點］邏輯推理題

由下文的諺語actionsspeaklounderthanwords（事實勝于雄辯）可推知，這里指人們可以說各種事情。故選B

14.C［考點］詞義辨析題

【精析】Cspaciously:廣闊地，廣大地；exceptionally:極其，非常；typically:典型地，通常，一般；unusually:非常，不尋常地。根據(jù)句意通常這些教室很大、很沉悶，并且有種不祥之兆可知，選C

15.A本題考查對上下文的理解。shock驚嚇；please高興；excited激動；attracted吸引。根據(jù)上下文，再次聽到的時候肯定是被嚇到，故A正確

16.D［考點］語法結(jié)構(gòu)題

【精析】Dratherthan是連詞詞組，前后連接的結(jié)構(gòu)形式應(yīng)該一致，由前面的expecttobecomplimented可知，此處應(yīng)用tobetold。故選D

17.D［考點］詞義辨析題

本句表達的是這句諺語的加長版還有一句：但是有錢當然有用。add意為附帶，增加，補充，符合語境。put：放置；have：有；give：給。故選D

18.B［考點］詞義辨析題

【精析】Bfamous：著名的；successful：成功的；social：社會的；ideal：理想的。根據(jù)句意這教給了他一些通往成功之路的非常必要的美德可知，選B

19.B句意：要做一名優(yōu)秀教師，你得具備做一名優(yōu)秀演員的一些天賦：你必須能______學(xué)生的注意力和興趣。由此可知，應(yīng)選意為抓住，吸引的單詞，所以B正確。payattention一