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文檔簡(jiǎn)介
(2021年)福建省漳州市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.Wheneverweplannedourvacations,mothercouldalwaysoffersome_____suggestions()
A.carefulB.practicalC.effectiveD.efficient
2.Beforeheleftforhisvacationhewenttothebankto______somemoney()
A.pullB.drawC.pickD.gain
3.Whenthemixture(),itwillgiveoffapowerfulforce
A.willheatB.willbeheatedC.isheatedD.hasheated
4.Theseticketsfortheperformanceare()untiltheendofthemonth
A.acceptableB.availableC.advisableD.applicable
5.Canyou_____thedifference_____thetwophrases()
A.tell;betweenB.speak;fromC.say;ofD.talk;between
6.Thistreatmentworksforpeopleofallages,forthebaby()fortheoldman
A.asfarasB.asmuchasC.aslongasD.aswellas
7.Themanwassenttoprisonforsixmonths,guiltyoftheft()
A.beingfound
B.havingbeenfound
C.havingfound
D.tohavebeenfound
8.JohnandI______friendsforeightyears.WefirstgottoknoweachotherataChristmasparty.Butwe______eachotheracoupleoftimesbeforethat()
A.hadbeen;haveseen
B.havebeen;haveseen
C.hadbeen;hadseen
D.havebeen;hadseen
9.ItisgenerallyagreedthattheInternethasbroughtpeopletogether()
A.morethananyinvention
B.thananyotherinvention
C.morethananyotherinvention
D.morethanhasanyotherinvention
10.()hislastword,hegotintoataxianddisappearedinnotime
A.FinishingB.FinishedC.HavingfinishedD.Tofinish
二、完型填空(10題)11.()
A.warnedB.whisperedC.shoutedD.repeated
12.60.()
A.carriesB.createsC.emergesD.solves
13.56.()
A.ringB.letterC.wordD.message
14.53.()
A.stationsB.newsC.announcersD.officials
15.57.()
A.subtleB.negativeC.trivialD.positive
16.Themind-successconnectionisstrong,andmanyobstaclestooursuccessarealsomental.Somepeoplerelymoreonfacts,41othersrelymoreonfeelings.Thereisnorightwaytobe,butweallhavethenaturalabilitytofeelourwaysuccessfully42anunlightedpath.
Ilearnedthis43Iwasstandingonacurb(路邊)inacityinVietnam(越南).Myobjective,arestaurantwheremyhusbandTomwas44forme,stoodonthe45sideofthestreet,Iwas46andcouldsmellthefood.Butitseemedasiftherestaurantweremilesaway.Thestreetwas47withmotorcycles,bicycles,cars,trucksandbuses.Ratherthan48thetrafficintotwolanes,theyellowlanemarkersapparentlyservedonlyto49thatyouwereonapaved(鋪設(shè)的)road.Peoplepassed,stopped,turnedaroundandcrossedcenterlines.
Trafficflowedbothwaysinthesamelane,andmoretrafficturnedontothestreetfromsideones.Evenwhenthesignallightturnedred,traffic50toflowasdriversentirely51thesignal,rushingtomefromfront,back,sidesandallangles.
IwasreadytoabandonlunchwithTomwhenalocalgentleman52myarm.InEnglish,hekindlysaid,Crossingthestreetisnotaproblem,53adance.Withthatwestepped54thecurbandintothechaos(混亂).Myheart55fasteraswewalkedslowlyacross.56greetinguswithsharphornsandangryshouts,driverssawandadjustedtous.Aslongaswemadenosudden57,wewerefine.Ifeltasifweweregracefullyswimming58aschooloffish.Thetrafficflowedsmoothlyaroundus,inalldirections.59Iknewit,wewereacross.
Learningtodancethroughthechaosoftrafficisjust60yourfeelings.It’sacombinationofintention,timingandtrust
()
A.asB.whileC.whereD.when
17.59.()
A.byB.forC.withD.to
18.49.()
A.similarB.suitableC.apparentD.constant
19.8()
A.ideasB.viewsC.troubleD.pain
20.LastweekLindahadajobinterview,butshewasafewminuteslate.Wilson61theofficewhenshegotthere.Hissecretarytoldherhe__62__backsoon.She__63__tositdownandwaitalittlebitintheouteroffice.
I’llnevergetthisjob.she__64__herself.Foramomentshewantedto__65__thebuilding.Justthen,Wilsoncame__66__thedoorandhurriedintohisoffice.Afewminutes__67__hissecretarytookLindainandintroducedher.Lindaapologized__68__.Wilsondidn’tseemto__69__.Theychattedcasually(隨便地)andthengot__70__tobusiness.He__71__herletterofapplication.You’veneverworkedinaradioortelevisionstationbefore,__72__?hesaid.Nowshewas__73__thatshewouldnotgetthejob.Wilsonaskedher__74__questions.
Tohersurprise,heseemedimpressedwithherotherqualifications(資格).Shewas__75__whenheaskedher__76__shecouldstartsoon.Iwonderifyou’dmind__77__nextmonth?heasked__78__.
__79__seemedshehadgotthejob__80__61()A.hadleftB.hasleftC.wasleftD.wouldbeleaving
三、翻譯(3題)21.Nowhereelseintheworldcanwefindsuchalearnedprofessortoconsult
22.如果這些新的付款方式更便于消費(fèi)者付款,是否對(duì)罪犯也更方便呢()
23.總而言之,我們應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境
四、詞匯與語(yǔ)法(0題)24.Ourmainconcernisto________thelivingstandardofthepeople()
五、單選題(0題)25.Childrenwhoareoverprotectedbytheirparentsmaybecome______()
A.hurtB.spoiledC.damagedD.harmed
六、單選題(0題)26.Hedrovefastandarrivedanhour()ofschedule
A.inadvanceB.abreastC.aheadD.infront
參考答案
1.B每當(dāng)我們規(guī)劃我們的假期的時(shí)候,母親總能為我們提供一些實(shí)用的建議。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bcareful:小心的,細(xì)心的;practical:實(shí)際的,實(shí)用的;effective:產(chǎn)生預(yù)期結(jié)果的,有效的;efficient:效率高的。根據(jù)句意,選B
2.B句意:他在出門旅游前去銀行取了些錢。本題為近義詞辨析題。pull:拖動(dòng);draw:拽,從銀行取錢;pick:撿起;gain:獲得。根據(jù)句意可知答案為B
3.C當(dāng)混合物被加熱時(shí),會(huì)釋放出巨大的能量。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)
【精析】C當(dāng)主句為一般將來時(shí),時(shí)間狀語(yǔ)從句常用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。又因mixture和heat為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C
4.B演出的門票到這個(gè)月底才能買得到。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bacceptable:可接受的,合意的;available:可用的,可獲得的;advisable:明智的,可取的,適當(dāng)?shù)?;applicable:可適用的,可應(yīng)用的。根據(jù)句意,選B
5.AA句意:你能說出這兩個(gè)短語(yǔ)的不同嗎?詞語(yǔ)搭配題。tellthedifferencebetween…意為說出兩者的不同之處,是固定搭配。因此A符合題意
6.D該療法適合所有年齡的人,包括兒童和老人。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Dasfaras:遠(yuǎn)到,就……而言;asmuchas:多達(dá)……;aslongas:長(zhǎng)達(dá)……;aswellas:也,同樣。根據(jù)句意,本題應(yīng)選D
7.BB句意:這個(gè)人因犯偷竊罪而被判入獄6個(gè)月。非謂語(yǔ)動(dòng)詞。本題考查分詞作狀語(yǔ)。havingbeenfound是現(xiàn)在分詞的完成被動(dòng)式,邏輯主語(yǔ)與主句一致,表示動(dòng)作在主句動(dòng)作之前已經(jīng)發(fā)生;動(dòng)詞不定式表示將來,不合題意。故選B
8.D我和約翰已是八年的朋友,我倆第一次相識(shí)是在一個(gè)圣誕晚會(huì)上,但在此之前我們?cè)娺^幾次面。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)
【精析】D根據(jù)句意和時(shí)間狀語(yǔ)foreightyears可知,第一句表示從過去某個(gè)時(shí)間開始,延續(xù)到現(xiàn)在,并有可能延續(xù)下去的動(dòng)作,所以應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)beforethat可知,最后一句謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作發(fā)生在第二句謂語(yǔ)動(dòng)詞gottoknow表示的動(dòng)作之前,即發(fā)生在過去的過去,所以應(yīng)用過去完成時(shí)。故選D
9.C大家普遍認(rèn)為,比起任何其他的發(fā)明,互聯(lián)網(wǎng)使人們變得更緊密。
[考點(diǎn)]狀語(yǔ)從句
【精析】C本句為比較狀語(yǔ)從句。選項(xiàng)B、D形式不對(duì),可首先排除;A項(xiàng)比起任何發(fā)明,表示不準(zhǔn)確,也可排除;C項(xiàng)比起任何其他的發(fā)明,符合題意。故選C
10.C說完最后一句話,他坐上了一輛出租車,迅速消失了。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,前半部分作狀語(yǔ)。因?yàn)閒inish與其邏輯主語(yǔ)he為主謂關(guān)系,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式,表主動(dòng);又因finish這一動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)表示的動(dòng)作之前,所以應(yīng)用完成時(shí)。故選C
11.C詞義辨析題。根據(jù)上下文可知一方面老頭兒沒錢買票的問題還沒得到解決,另一方面女士又強(qiáng)出頭,替老頭打抱不平,司機(jī)當(dāng)然更惱火,四個(gè)選項(xiàng)中只有shouted能表達(dá)出司機(jī)此時(shí)的心情,故選C
12.B[考點(diǎn)]詞義辨析題
【精析】Bcarry:攜帶;create:創(chuàng)造,產(chǎn)生;emerge:出現(xiàn),是不及物動(dòng)詞,可排除;solve:解決。根據(jù)句意可知,這里表達(dá)的是外籍教師的外國(guó)背景也產(chǎn)生了適應(yīng)方面的問題。故選B
13.AA詞語(yǔ)搭配題。givesbaring為固定搭配,意為給某人打個(gè)電話。故選A
14.C[考點(diǎn)]邏輯推理題
【精析】C根據(jù)常識(shí)可知,廣播新聞的應(yīng)該是播音員。故選C
15.B[考點(diǎn)]詞義辨析題
【精析】B此處指的是可能對(duì)游戲開發(fā)者來說,這件事就不應(yīng)該發(fā)生的消極情感主導(dǎo)著他們未來過一種不同生活的夢(mèng)想。subtle:微妙的;negative:消極的;trivial:無關(guān)緊要的;positive:積極的。故選B
16.B[考點(diǎn)]語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題
【精析】B空格處前后兩個(gè)句子表示兩種情況的對(duì)比,選項(xiàng)中有此用法的只有while。故選B
17.D[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配題
【精析】Dfrom…to…為固定搭配,意為從……到……。故選D
18.D[
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