人教部編版2022-2023學(xué)年五年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷含答案

2022-2023學(xué)年度五年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷考試范圍：部編版五年級(jí)語文上冊(cè)考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分學(xué)校：_____________班級(jí)：_____________姓名：_____________題號(hào)一二三四總分評(píng)分第一部分基礎(chǔ)積累（32分）1．讀拼音寫詞語，按要求做題。（12分）（1）看拼音寫詞語。miǎnqiǎngdǎnqièlǎnduòyìngjiēbùxiádīngzhǔhūxiàochouxièzhòngxīnggǒngyuè（2）上面詞語中，“miǎnqiǎng”中的“qiǎng”字還有另一讀音，可組詞。（3）形容“景物繁多，來不及觀賞”的詞語是，這個(gè)詞語的近義詞是。2．找出每小題中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。（2分）①A.興致勃勃B.手急眼快C.抓耳撓腮D.胸有成竹（）②A.手忙腳亂B.能書善畫C.出謀畫策D.相映成趣（）3．給“裁”選擇正確的義項(xiàng)，在橫線上填上序號(hào)。（4分）①用刀、剪等把片狀物分成若干部分；②從整體中去掉；③拉制、抑止；④文章的體制，格式；⑤衡量，判斷，獨(dú)裁（）裁判員（）剪裁（）別出心裁（）4．補(bǔ)充完整詞語，完成練習(xí)。（7分）（1）把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。美中國泰負(fù)荊嘔心震耳應(yīng)接（2）形容聲音非常大的詞語是，表示這個(gè)意思的詞語我還知道：。（3）由詞語“國泰”我想到了一些描寫國家繁榮、人民生活安定的詞語。（4）“負(fù)荊”出自課文《》，文中的其他兩個(gè)故事分別是、。5．按要求完成句子練習(xí)。（7分）（1）把“津津有味”用具體的情景表現(xiàn)出來。_________________________________________________________________________________________（2）用修改行符號(hào)修改病句。五年級(jí)是小學(xué)打好基礎(chǔ)的一年學(xué)習(xí)。我享受著意志力的考驗(yàn)，媽媽也對(duì)我關(guān)懷倍至。一年希望自己珍惜時(shí)間，利用好每分每秒，不辜負(fù)違背老師和媽媽的期望。第二部分課文回顧（12分）1.本學(xué)期，我們?cè)谡n本中學(xué)過的民間故事有《》《》。我還讀過其他民間故事，如《》《》。2.根據(jù)漢代寫的《史記·廉頗藺相如列傳》改編的《》一文寫了三個(gè)小故事，其中，是事件的起因，是的發(fā)展，是這件事的結(jié)果。3.陸游是朝詩人，在《示兒》一詩中，寫作者感到悲哀的詩句是“”，作者感到可以告慰的詩句是“”，全詩表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的情感。4.《山居秋暝》是代詩人寫的，詩中描寫靜態(tài)的詩句是“”，描寫動(dòng)態(tài)的詩句是“”，“，”“”。5.“美哉，我，！壯哉，我，！”這兩句摘自梁?jiǎn)⒊壬奈恼隆丁?。第三部分閱讀理解（26分）1．課內(nèi)閱讀我最棒。（12分）這些年來，我少年時(shí)代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際?！熬蕵O了!”“糟糕透了!”“精彩極了!”“糟糕透了!”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ＃?）文中引號(hào)的作用是()（2分）A．表示強(qiáng)調(diào) B．引用語言 C．特殊含義（2）從文中找出一個(gè)比喻句寫下來，并說出把什么比作什么。（3分）______________________________________________________________________________________（3）“這兩個(gè)極端的斷言”指的是和，它們的共同出發(fā)點(diǎn)是。（3分）（4）生活中你是否也有類似的體驗(yàn)?zāi)?？?qǐng)你說一說。（4分）___________________________________________________________________________________________2．課外閱讀我能行。（14分）_________我的外婆從很遠(yuǎn)的法國巴黎來看望我和媽媽。外婆給我?guī)砹撕枚嗪枚嗟亩Y物，有小飛機(jī)、小火車、小汽車、小電視機(jī)、小儲(chǔ)蓄箱……我把這些玩具一件件分給院子里的小朋友，大家都很高興。幾個(gè)月很快過去了，外婆要回法國了。院子里的小朋友們偷偷地召開了好幾次會(huì)議，商量送什么禮物給外婆。后來，大家決定每個(gè)人自己去想辦法，看誰送的禮物最珍貴。離別的日子到了，小朋友們?cè)谧约簨寢尩呐惆橄露继嶂话臇|西來了外婆打開包一看嘿小胖送的是精致的竹筷小吉送的是一盒噴（pēnpèn）香的龍井茶葉冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇外婆感動(dòng)得流下了眼淚大家要看我的禮物，我看了看媽媽，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我從臥室里（捧抱）出了外婆送給我的那個(gè)（精致精細(xì)）的小儲(chǔ)蓄箱，用鑰匙打開小鎖，掀起蓋子，大家都愣住了。外婆起先也是一愣，她看看我，望望媽媽，忽然明白過來了。她激動(dòng)地一把把我抱得緊緊的，兩行淚水撲簌（shùsù）簌地流了下來。她親著我的臉說：“謝謝寶貝，你的禮物太珍貴了！”我的禮物是一小盒泥土，杭州西湖邊的泥土……（1）給短文加一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。（2分）（2）把括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖⒁?、字、詞畫掉。（2分）（3）在第三自然段中的空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）（4）讀短文，然后填空。（2分）①小朋友們送給外婆的禮物有。②“我”的禮物是。（5）畫出外婆收到“我”的禮物后的句子。對(duì)她這樣的反應(yīng)，你是如何理解的?寫出自己的看法。（4分）___________________________________________________________________________________________第四部分表達(dá)交流（30分）同學(xué)們一定讀過不少課外書吧。請(qǐng)以“我和書的故事”為題目，寫一寫你和書之間不得不說的故事。可以寫和一本書的故事，也可以寫與多本書的故事。注意分段寫，在文中要表達(dá)出與書之間所產(chǎn)生的樂趣或收獲。400字左右。答案解析部分一、1．（1）勉強(qiáng)；膽怯；懶惰；應(yīng)接不暇；叮囑；呼嘯；酬謝；眾星拱月（2）jiàng；倔強(qiáng)（3）應(yīng)接不暇；目不暇接2．B；C3．③；⑤；①；④4（1）不足；民安；請(qǐng)罪；瀝血；欲聾；不暇（2）震耳欲聾；山崩地裂（3）民安；安居樂業(yè)（4）請(qǐng)罪；將相和；完璧歸趙；澠池會(huì)見5．（1）雖然這種食物大家都不太喜歡吃，但是王明卻吃得非常香甜。只見他大口大口地嚼著，嘴里還不時(shí)發(fā)出吧唧吧唧的聲音。（2）二、1．《獵人海里布》；《牛郎織女》；《孟姜女哭長(zhǎng)城》；《小青石》2.將相和；完璧歸趙；澠池之會(huì)；負(fù)荊請(qǐng)罪；將相和3.南宋；死去元知萬事空、但悲不見九州同；王師北定中原日、家祭無忘告乃翁；愛國4.唐；王維；明月松間照；清泉石上流；竹喧歸浣女；蓮動(dòng)下漁舟5.中國少年；不忘初心胸懷家國心系蒼生；心中有夢(mèng)；民族復(fù)興威震天下；少年中國說三、1．（1）B（2）“我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。”把生活比作小船。（3）“精彩極了”；“糟糕透了”；愛（4）提示:兩種極端的看法出于一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),就是愛。針對(duì)自己在生活、學(xué)習(xí)中