濟(jì)南版七年級生物上冊《動(dòng)物在生物圈中的作用》教學(xué)設(shè)計(jì)

濟(jì)南版七年級生物上冊《動(dòng)物在生物圈中的作用》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)了解動(dòng)物在生物圈中的重要作用；掌握不同動(dòng)物在生物圈中的生態(tài)作用；能夠描述動(dòng)物與生態(tài)環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識。二、教學(xué)重點(diǎn)各種動(dòng)物在生物圈中的作用；生態(tài)環(huán)境對動(dòng)物的影響和適應(yīng)；生物圈與人類活動(dòng)的關(guān)系。三、教學(xué)難點(diǎn)通過例子幫助學(xué)生理解生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性及動(dòng)物所占的重要地位；幫助學(xué)生理解生態(tài)環(huán)境的復(fù)雜性和人類活動(dòng)對其造成的負(fù)面影響。四、教學(xué)內(nèi)容第一部分：動(dòng)物在生物圈中的作用【自然界中動(dòng)物的分類】根據(jù)學(xué)生的先前知識，介紹該知識領(lǐng)域的四個(gè)主要群體：昆蟲、鳥類、哺乳動(dòng)物和爬行動(dòng)物。這個(gè)部分可以涉及到其中每一個(gè)類別的一兩個(gè)例子，并引導(dǎo)學(xué)生從這個(gè)例子開始思考和了解如何看待動(dòng)物?！緞?dòng)物在生態(tài)環(huán)境中的作用】引導(dǎo)學(xué)生思考動(dòng)物在自然界中的角色和作用。問引導(dǎo)問題，如：地球上最重要的動(dòng)物和昆蟲有哪些？為什么有些動(dòng)物在食物鏈的某一個(gè)位置是至關(guān)重要的？如果一種動(dòng)物從生態(tài)系統(tǒng)中消失了，會(huì)對該生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生怎樣的影響？【食物鏈和食物網(wǎng)】有趣的視頻或動(dòng)畫可以引導(dǎo)學(xué)生了解食物鏈和食物網(wǎng)概念。學(xué)生可以了解到一個(gè)基本概念：食物鏈描述了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的每一個(gè)層次，而食物網(wǎng)則描述了完整的生態(tài)系統(tǒng)。第二部分：動(dòng)物適應(yīng)和環(huán)境影響【生態(tài)環(huán)境對動(dòng)物的影響】這個(gè)部分教育重點(diǎn)是生態(tài)學(xué)，可通過案例來幫助學(xué)生理解動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的過程。可以提供像鳥類遷徙和熊冬眠等例子來討論學(xué)生的觀點(diǎn)?！緞?dòng)物的適應(yīng)和生態(tài)平衡】引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)動(dòng)物如何適應(yīng)并為生態(tài)平衡作出貢獻(xiàn)的過程。學(xué)生可以發(fā)揮自己的想象力，通過角色扮演或其他形式深入了解。第三部分：人類活動(dòng)和生態(tài)系統(tǒng)【生態(tài)系統(tǒng)與人類活動(dòng)】引導(dǎo)學(xué)生思考生態(tài)系統(tǒng)與人類活動(dòng)之間的關(guān)系。詢問以下問題：人類活動(dòng)對生態(tài)系統(tǒng)的影響是積極的還是消極的？我們可以怎樣控制或減小人類活動(dòng)對生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)面影響？每個(gè)人都可以為生態(tài)平衡做些什么？【生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)】了解生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和環(huán)境保護(hù)的概念及重要性。問學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境以及保護(hù)動(dòng)物的生活環(huán)境，應(yīng)該采取哪些措施來減少生態(tài)系統(tǒng)的破壞。五、教學(xué)方法課堂教學(xué)圖片、視頻教學(xué)案例分析教學(xué)角色扮演六、教學(xué)資源教科書視頻教程圖片卡片（有關(guān)動(dòng)物和生態(tài)系統(tǒng)的圖片）實(shí)地考察七、教學(xué)評價(jià)答題評價(jià)角色扮演評價(jià)作文評價(jià)實(shí)地考察評價(jià)八、教學(xué)反思本教學(xué)設(shè)計(jì)旨在通過學(xué)習(xí)動(dòng)物在生物圈中的作用來培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識。該課程涉及的重點(diǎn)是生態(tài)學(xué)和環(huán)境問題，通過有趣的案例、視頻和圖片等教具，引導(dǎo)學(xué)生了解到動(dòng)物在生物圈中的