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文檔簡介
提高審計執(zhí)行力重在“責任”建設
當前,大家都在開展提高政府執(zhí)行力大討論。審計機關作為政府組成部門,提高審計執(zhí)行力自然是提高政府執(zhí)行力的題中之意。提高審計執(zhí)行力對審計機關而言意義重大。因為,審計執(zhí)行力就是審計工作的生命力。提高審計執(zhí)行力是審計機關貫徹落實科學發(fā)展觀的必然選擇,是有效履行審計監(jiān)督職責的本質要求,是推動審計事業(yè)不斷向前發(fā)展的內在要求,是促進建設服務型政府的客觀需要,也是塑造審計機關良好形象的迫切需要。因此,進一步提高審計執(zhí)行力,這是一個需要認真研究并加以解決的問題。那么,如何進一步提高審計執(zhí)行力?通過學習思考,我們認為應從“責任”二字上下功夫,進一步加強“責任”建設。通過科學定位、明確責任,提高素質、強化責任,督辦檢查、落實責任,來提高審計執(zhí)行力。
一是科學定位,明確責任。
審計機關應從職能配置、合理分工、崗位職責入手,對每個部門、每個層級、每個人進行科學定位,進一步明確各自應當承擔的責任。定位科學了,推諉扯皮就少了,工作也就順暢了;工作順暢了,節(jié)奏就加快了,執(zhí)行力也就提高了。
首先,職能配置要科學。要不斷適應新的形勢,對傳統(tǒng)的不科學不合理的內設機構設置進行調整,對內設機構職能重新設定,做到分工合理,責任明確。內設機構職能劃分要體現(xiàn)責、權匹配的原則,盡量避免職能交叉,減少中間環(huán)節(jié)和內部協(xié)調的工作量,從科學配置機構職能、理順工作關系上為提高執(zhí)行力創(chuàng)造條件。
其次,領導分工要科學??茖W分工是理順領導工作關系前提。領導分工要做到科學合理、責任明確,工作有人抓、事事有人管、責任有人負。領導成員之間要定位工作、換位思考、相互補位不越位,既有分工又有協(xié)作。當前,大家比較推崇的領導分工是按機關管理、業(yè)務工作、質量檢查、紀檢監(jiān)察等工作大類來安排分工。審計業(yè)務工作可相對集中管理,以便統(tǒng)籌安排審計項目,統(tǒng)一調配審計人力資源。
第三,崗位職責要明確。審計干部的崗位職責一定要明確,每一個人都要清楚地知道自己該做什么,該負什么責任。審計干部之間要多一些信任、多一份理解、對一點包容,不能用“查問題、找毛病”的職業(yè)習慣來處理同事之間的關系,努力克服“自我意識強、合作意識差”、“見官大一級、自我感覺好”,“自己優(yōu)點多、別人缺點多”、“事做得不多、牢騷發(fā)得不少”、“只關心自己、不關心集體”等消極思想和錯誤行為。同時,審計機關的各項工作要以人為本,體現(xiàn)人文關懷,努力構建和諧審計機關。要努力營造良好的工作環(huán)境,鼓勵審計干部多干事、干好事、干成事,在審計干部關系中逐步形成“比學習看素質、比工作看業(yè)績、比作風看形象”的良好風氣。
二是提高素質,強化責任。
審計執(zhí)行力的提高,關鍵在提高審計人素質。當前,地方審計機關特別是市、縣審計機關,干部的年齡結構和知識結構已不能適應新形勢對審計工作的要求,審計干部青黃不接的問題在日漸顯現(xiàn)。同時,缺乏有效的激勵機制,使得一部分審計干部工作沒有動力、沒有熱情,懶于思考、懶于創(chuàng)新等。這些都影響了審計執(zhí)行力的提高。另外,領導者的素質也影響著執(zhí)行力的提高。從一定程度上說,執(zhí)行力來自決策。決策執(zhí)行不力,應先從決策本身進行反思。這就要求決策者具有較高的素質。包括領導者的行為習慣也是一種素質的體現(xiàn)。好的行為習慣會成為審計干部的表率,審計干部良好的行為習慣影響著審計機關的形象。在素質要素中,人們往往看重技術能力和知識水平。其實,還有一個重要方面是不能忽視的,那就是責任心。從某種意義上講,責任勝于能力,專業(yè)知識和業(yè)務技能再高,沒有責任心,也談不上執(zhí)行力。因此,樹立審計干部的責任意識,增強審計干部的責任心,是提高審計執(zhí)行力的關鍵所在。如何調動審計干部的積極性,增強他們的責任心?我們認為
首先,審計機關的領導要善于畫“餅”,善于種“桃樹”,讓審計干部增添工作的“動能”,去爭那個“餅”,去跳起來摘“桃子”。這個過程,無疑是激發(fā)審計人員潛能的過程,無疑是審計工作爭先創(chuàng)優(yōu)的過程,無疑是推動審計事業(yè)不斷向前發(fā)展的過程。比如,積極向本級黨委、政府多做爭取匯報工作,向外單位推薦交流一批、爭取領導職數(shù)一批、招募新人一批等,逐步優(yōu)化審計干部年齡結構和知識結構,把這個“僵局”打破,把這盤“棋”走活。
其次,要增添一些激勵措施,以充分調動審計人員的工作積極性。如在業(yè)務崗位,可推行主審資格認證制,實行主審津貼;可推行審計項目招標制,實行經費與項目捆綁等。在管理崗位,可采取評選管理能手、服務標兵等辦法,實行與主審津貼相當?shù)莫剟?,使管理人員與業(yè)務人員一樣都有工作成就感和價值歸宿感。
第三,對現(xiàn)有人員開展經常性的理想信念和職業(yè)價值等學習教育活動,引導審計干部把個人的價值追求與審計事業(yè)的發(fā)展統(tǒng)一起來,樹立起“我以審計事業(yè)為榮”、“我為審計事業(yè)添彩”理念,切實增強做好審計工作的事業(yè)心和責任感。
三是督辦檢查,落實責任。
首先,要健全督辦落實工作機制。在強化審計機關領導成員督辦責任的基礎上,還要有一個機構負責督辦工作,賦予權利、明確責任、營造環(huán)境,把黨組議定的重大事項和上級審計機關、黨委、政府交辦的事項跟蹤督辦、落到實處。
其次,要健全督辦檢查考核機制。檢查考核的結果要審計干部的政治、經濟待遇掛鉤,如在評先評優(yōu)、干部提拔任用等方面,都要把工作責任落實情況作為重要因素考慮。以此來促進審計干部提高執(zhí)行力,進而提高審計機關的執(zhí)行力。
第三,要健全責任追究機制。執(zhí)行不力,關鍵在責任追究不落實。因此,提高審計執(zhí)行力,就必須真正建立一級抓一級、一級對一級負責、層層抓落實的“無縫責任鏈條”工作模式,落實責任追究。從一把手到分管領導,從分管領導到中層干部,從中層干部到普通審計人員,都要增強責任意識,努力履行好崗位職責。好比一根鏈條中間的各個環(huán)節(jié),哪個環(huán)節(jié)都不能出問題,否則,審計機關“這架機器”就會一脈不活、終身不遂。當出現(xiàn)問題時,要一層層問責,每個層級該負什么責都要追究,確保責任
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