第四章幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

幼兒園語(yǔ)言教育周慧2013.12幼兒園語(yǔ)言教育的類(lèi)別一、學(xué)說(shuō)普通話幼兒能用本民族語(yǔ)言或方言進(jìn)行日常交際的基礎(chǔ)上，要求幼兒學(xué)說(shuō)普通話，在幼兒有話要說(shuō)、有話可說(shuō)的情況下，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)普通話。二、談話1、個(gè)別交談2、集體交談三、講述1、比較連貫的獨(dú)白語(yǔ)言，語(yǔ)言內(nèi)容較豐富，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)較完整2、提示：圖片、情景表演、教玩具3、講述內(nèi)容：事物、圖片上的物體或人們的動(dòng)作及心理活動(dòng)、自己的經(jīng)驗(yàn)、圖片上事物間的關(guān)系及所發(fā)生事情的過(guò)程、多幅圖片間的聯(lián)系四、早期閱讀1、書(shū)面語(yǔ)言為主2、教師對(duì)物體、人物、動(dòng)物的動(dòng)作命名、描述----講述情節(jié)----朗讀文學(xué)作品----幼兒邊聽(tīng)邊說(shuō)3、發(fā)展內(nèi)容：傾聽(tīng)情節(jié)、回答問(wèn)題、講述自己的理解、愛(ài)護(hù)圖書(shū)欣賞文學(xué)作品1、聆聽(tīng)、朗誦、表演2、教師朗誦兒歌，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)文學(xué)作品的習(xí)慣3、聆聽(tīng)：各種體裁、養(yǎng)成愛(ài)好、運(yùn)用術(shù)語(yǔ)、文學(xué)藝術(shù)想象力4、朗讀、表演：跟隨或參與朗讀對(duì)話、動(dòng)作與表情表現(xiàn)情節(jié)、分角色表演六、學(xué)習(xí)英語(yǔ)1、理解：初步學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言2、以聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練為主3、發(fā)展：興趣、交際用語(yǔ)、積極性、敏感性幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的方法

1.示范模仿法。示范模仿法是指教師通過(guò)自身規(guī)范化的語(yǔ)言，為幼兒提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)模仿的榜樣，讓幼兒始終在良好的語(yǔ)言環(huán)境中自然地模仿學(xué)習(xí)2.視聽(tīng)講做結(jié)合法?！耙暋笔侵附處熖峁┚唧w形象的講述對(duì)象，讓幼兒充分地觀察；“聽(tīng)”是指教師用語(yǔ)言描述、啟發(fā)、引導(dǎo)、暗示、示范等，讓幼兒充分地感知與領(lǐng)會(huì)；“講”是指幼兒在感知理解的基礎(chǔ)上，充分地表述個(gè)人的認(rèn)識(shí)；“做”是指教師給幼兒提供一定的想像空間，通過(guò)幼兒的參與或獨(dú)立的操作活動(dòng)，幫助幼兒充分構(gòu)思，從而組織起更加豐富、連貫、完整、富有創(chuàng)造性的語(yǔ)言進(jìn)行表述。視聽(tīng)講做結(jié)合法的四個(gè)方面必須有機(jī)地結(jié)合，“視”、“聽(tīng)”、“做”都是為“講”服務(wù)的，在“講”的過(guò)程中，促使幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。3.游戲宜法。朵游戲誤法是必指教溉師運(yùn)租用有喊規(guī)則閣的游僑戲，墊訓(xùn)練吹幼兒榴正確灑發(fā)音宗，豐妖富幼生兒詞蛾匯和鳴學(xué)習(xí)惠句式警的一漿種方沉法。門(mén)游戲懸符合破幼兒桂的年籃齡特門(mén)點(diǎn)，席目的戲在于福提高廳幼兒女學(xué)習(xí)情興趣字，集獲中幼瞞兒的吸注意久，促鹿進(jìn)幼罷兒各默種感巖官和路大腦扭的積凈極活豆動(dòng)。版游戲脊法是庭幼兒嶺語(yǔ)言父教育婆中常跡見(jiàn)的耐活動(dòng)權(quán)方式伏之一寒。4.表演猛法。戒表演兆法是獲指在侍教師咽的指墓導(dǎo)下券，學(xué)敢前兒綱童扮粥演文丙學(xué)作泥品中拍的人肆物，容根據(jù)方作品匆情節(jié)瞎的發(fā)糖展，秤通過(guò)委對(duì)話潔、動(dòng)務(wù)作表深情等絨再現(xiàn)兩文學(xué)磚作品芬，以睛提高航口語(yǔ)廣表現(xiàn)捏力的撐一種升方法權(quán)。5練習(xí)插法。嫌練習(xí)彩法是迫指有記意識(shí)境地讓命幼兒副多次潛使用自同一辨?zhèn)€言淘語(yǔ)因洲素（蠢如語(yǔ)幅音、邁詞匯崗、句漆子等償），艘或訓(xùn)怕練幼傭兒某釋方面電言語(yǔ)指技能悟技巧騎的一河種方釣法。罷通過(guò)卵練習(xí)鏟，學(xué)竹前兒謙童可眾以加塔深理藏解語(yǔ)麻言教臟育中玻的有鑰關(guān)內(nèi)盛容，衛(wèi)牢固治掌握邊有關(guān)菠的語(yǔ)看言知軋識(shí)，完熟練蹤蝶運(yùn)用限語(yǔ)言怨技能您。第四面節(jié)鵲幼鍛兒園污語(yǔ)言再教育飯活動(dòng)巾的設(shè)澇計(jì)與各指導(dǎo)幼兒順園語(yǔ)凳言教備育活久動(dòng)的窄設(shè)計(jì)候原則一、地注重慚獲得陶經(jīng)驗(yàn)植的原柔則1、考保慮教墾育對(duì)姻象的殼現(xiàn)有僑發(fā)展篇水平犧。2、在樂(lè)原有裕經(jīng)驗(yàn)伯基礎(chǔ)剩上提隔供新誦經(jīng)驗(yàn)沙。二、質(zhì)教師流與幼椒兒相捆互作繡用的夢(mèng)原則1、激崗發(fā)幼薦兒參管與活卻動(dòng)的垮積極賞性2、發(fā)槽揮兒煌童的醉主體抗性3、教立師要念給與黨兒童嚼適當(dāng)要的支睛持與況幫助盆。思考懂：如撞何才泥能做揭到教眾師與鑼幼兒爽相互慨作用危發(fā)生喊適度起影響倦？三、畫(huà)活動(dòng)怎內(nèi)容蠅與方碎式相鹿作用1、根凡據(jù)具樹(shù)體內(nèi)簡(jiǎn)容選悶擇適途當(dāng)活自動(dòng)方位式。2、活超動(dòng)方岸式要廊適合肺教育浩對(duì)象據(jù)。四、濱不同謊發(fā)展谷領(lǐng)域陶活動(dòng)迫因素境相互掉滲透許的原梢則1、從勉語(yǔ)言縣角度賴思考賊活動(dòng)點(diǎn)的要崖求、況內(nèi)容攪、形色式。2、其熊他領(lǐng)緞?dòng)蚧钐蓜?dòng)因父素的險(xiǎn)參與況取決亮于活眠動(dòng)內(nèi)俘容的轎要求援。3、語(yǔ)禽言教目育活求動(dòng)的諒落腳街點(diǎn)是貼幼兒引語(yǔ)言擴(kuò)的發(fā)厘展。四、說(shuō)不同秩發(fā)展植領(lǐng)域瓣活動(dòng)插因素兵相互耳滲透泡的原緩則1、從育語(yǔ)言嫩角度獅思考勉活動(dòng)繼的要贈(zèng)求、尸內(nèi)容屆、形容式。2、其槍他領(lǐng)支域活魚(yú)動(dòng)因燦素的徑參與修取決頁(yè)于活缸動(dòng)內(nèi)燦容的敗要求拳。3、語(yǔ)相言教陪育活貓動(dòng)的拋落腳淋點(diǎn)是悟幼兒簽語(yǔ)言請(qǐng)的發(fā)背展。五、干面向燥全體和，重錦視個(gè)粥別差此異的照原則1、教具育要始面向輸全體必須框站在勇教育很對(duì)象郊的角貝度，比考慮灶教育秋的最者大效轎益。2、教寒育要固促進(jìn)拋每個(gè)晚兒童足的發(fā)泉展。比如叨有一傻定深摸度的白問(wèn)題址可提恨問(wèn)語(yǔ)絞言能塵力發(fā)誓展較煤高的贈(zèng)幼兒災(zāi)，簡(jiǎn)顏單易彩回答外的問(wèn)蜜題可午提問(wèn)秘膽小裕不敢哪表達(dá)乏的幼撒兒。3、教罷育要境在原遷有基貼礎(chǔ)上車(chē)促進(jìn)韻每個(gè)頁(yè)幼兒饑的發(fā)亡展。幼兒薦園語(yǔ)矛言教遇育活鍛動(dòng)的借設(shè)計(jì)瞇與指禍導(dǎo)一、劍制定墨活動(dòng)闊目標(biāo)1、活軋動(dòng)目瞞標(biāo)應(yīng)拜著眼撈于幼潮兒語(yǔ)思言的挺發(fā)展馬。2、活壤動(dòng)目煌標(biāo)的迷內(nèi)容條和要帽求在陡方向削上要位與總現(xiàn)目標(biāo)拍和年巡壽齡階剛段目架標(biāo)相奔一致圾。3、活傷動(dòng)目蛙標(biāo)的汁內(nèi)容船應(yīng)包妹括情及感與攜態(tài)度哭、知彼識(shí)與簽技能怎、認(rèn)竿知能岡力等哪方面績(jī)的內(nèi)肥容。4、語(yǔ)傷言教偏育活捧動(dòng)的乏目標(biāo)葉表述摩應(yīng)具頂體明腐確，按便于匆操作強(qiáng)。二、旅選擇慰活動(dòng)鐵內(nèi)容1、依耗據(jù)語(yǔ)楚言教黨育活開(kāi)動(dòng)的具目標(biāo)執(zhí)確定腦活動(dòng)醒內(nèi)容獲。2、依嗽據(jù)幼姐兒自族身的落特點(diǎn)例來(lái)確哥定活宗動(dòng)內(nèi)荒容。3、確西定的吧活動(dòng)橫內(nèi)容枕要與芝幼兒暢已有心的經(jīng)刷驗(yàn)建獸立聯(lián)蛙系。三、鬼策劃麥活動(dòng)丘過(guò)程1、活持動(dòng)步聾驟的先安排例如轎：看圖燦講述味：出載示圖粗片--嫂-組織年觀察--蔑-啟發(fā)疲提問(wèn)--炊-圖片鏈命名盜（中退大班紹）故事謠講述暗：出文現(xiàn)故技事名銅字--予-師講廳幼聽(tīng)--之-啟發(fā)慨提問(wèn)--蛙-明確咐故事常主題散文汁詩(shī)：《雨中渴的森途林》下雨形了，鎖一群爸小動(dòng)纏物來(lái)在到森武林里滋躲雨儉。各種挪各樣破的樹(shù)重站得舌筆直流，歡垮迎小切動(dòng)物絨。芭蕉滲樹(shù)送虎給每丘位客侍人一困片葉筆子當(dāng)穩(wěn)小傘獻(xiàn)?；ò陮W(xué)在雨姿中飄要落，浙小青僵蛙在省花的爸地毯呀上跳荒舞。小樹(shù)杯葉變逗成小專帳篷煮歡迎鐘七星僑瓢蟲(chóng)有來(lái)避曾雨。小松斗鼠張差開(kāi)大潔尾巴當(dāng)為剛飛孵出雁的小梳鳥(niǎo)擋踩風(fēng)遮款雨。雨中藏的百隙合花哥開(kāi)放浮了，清像舉享起的機(jī)酒杯紹。雨打順落了確漿果凳，小查刺猬陵打了酸個(gè)滾斑兒，亦扎了葵一身唯。小蜘縮慧蛛吐核出銀深絲，暑串起業(yè)雨點(diǎn)郵做成峰項(xiàng)鏈并。雨落架在地猾上，耐變成榜一個(gè)紗個(gè)小矛蘑菇慣，小肆動(dòng)物樓們都渡來(lái)采共蘑菇羅。雨停癥了，親一道建彩虹塵通向役森林誰(shuí)的外刊面。小動(dòng)鳳物們譜跨上藥彩虹線，各欄自高召興地委回家龍了。設(shè)計(jì)龍：讀董完散咬文詩(shī)《雨中篇的森飯林》并設(shè)析計(jì)簡(jiǎn)閃略活訪動(dòng)流封程。《雨中念的森拍林》活動(dòng)傾流程觀看康表演倡游戲昏或光騰盤(pán)--眾--回憶熟下雨褲時(shí)森攀林的壓景象--紀(jì)--欣賞敘配樂(lè)姿詩(shī)散塵文朗所誦--波--討論棟、交謊流并只理解牢作品松內(nèi)容--挖--兒童建朗誦色表演--縱-進(jìn)行介仿編忘。語(yǔ)言夕教育睬活動(dòng)邪的步唇驟活動(dòng)鍵開(kāi)始酸：明個(gè)確目摸標(biāo)要鹽求，漢調(diào)動(dòng)徑幼兒拖積極流性?；緦没顒?dòng)寶：引迫導(dǎo)幼改兒參佳與活雖動(dòng)，驚進(jìn)行鹽學(xué)習(xí)奧和練悅習(xí)?；顒?dòng)劍結(jié)束品：自鄰然結(jié)過(guò)束活囑動(dòng)。活動(dòng)垃延伸各步朗驟中包活動(dòng)看方式進(jìn)的采現(xiàn)用活動(dòng)焰方式褲是指什活動(dòng)河環(huán)境漆和條學(xué)件、剪活動(dòng)陽(yáng)方法餅、活仰動(dòng)形葉式三腥者的睬有機(jī)懼綜合士和綜愛(ài)合體攜現(xiàn)?；顒?dòng)肉環(huán)境館和條纏件：香幼兒室活動(dòng)鄰的空披間和開(kāi)教具貢、學(xué)碎具、另教學(xué)牛設(shè)備矮的提申供活動(dòng)殃方式絲式：靈芹活選寸擇，塘交叉涉綜合勻運(yùn)用榜，發(fā)貨揮整鵝體作柱用活動(dòng)鴉組織予形式懂：集彎體活疾動(dòng)、無(wú)小組樓活動(dòng)葡、個(gè)剖別活奴動(dòng)（薯形式失服從呀于內(nèi)口容，絡(luò)交替輛使用綠）隨機(jī)柿教育(四)語(yǔ)言妄教育壞活動(dòng)距的指碌導(dǎo)在語(yǔ)離言教藏育活紐奉動(dòng)的忘實(shí)施愚中，綠教師贊可通飾過(guò)以堂下方扒面發(fā)昂揮良態(tài)好的曾中介揀作用量。1、直戴接引如導(dǎo)1)方式:語(yǔ)言液示范架、啟授發(fā)提毅問(wèn)、回講解涌、評(píng)醬價(jià)等2)適用損對(duì)象鋪：小布班幼蛇兒、囑語(yǔ)言嗎發(fā)展玩較差捆的幼科兒、堅(jiān)教育根內(nèi)容幕難度征較大傘的語(yǔ)銀言教蕉育活鹿動(dòng)2、間傳接引輛導(dǎo)1）方懶式：毫自身敬語(yǔ)言愧潛移滲默化誘的影餡響、僵語(yǔ)言煌提示效、眼咱神或暑手勢(shì)漿的暗能示2）適象用對(duì)星象：嬸年齡逮稍大仆的幼粥兒、殿語(yǔ)言里發(fā)展障較好近的幼丟兒3、環(huán)服境條蠶件的鈔利用集（間位接引糖導(dǎo)）方式覽：語(yǔ)賢言活敲動(dòng)設(shè)票備、駕教具昂和學(xué)包具（境幻燈承、圖嗓片、臟木棉批、電吊視、曠錄像蔬、VC抄D）PS：1）教開(kāi)師自露身的幸語(yǔ)言章修養(yǎng)關(guān)等都賽對(duì)幼皆兒語(yǔ)列言發(fā)現(xiàn)展起搏到十涼分重姥要的伐作用煮。2）教遠(yuǎn)師要妙靈活損運(yùn)用伶各種踢指導(dǎo)捏手段申，使踐幼兒魄始終誼處于斃活動(dòng)完的最賄佳狀虜態(tài)。單元師小結(jié)要求用了識(shí)解幼握兒園功語(yǔ)言臉教育湊的目沃標(biāo)和訴內(nèi)容憶，掌醋握幼揚(yáng)兒學(xué)棍習(xí)語(yǔ)巖言的擊特點(diǎn)柔及影罪響語(yǔ)蒜言學(xué)香習(xí)的耽因素初。理像解的取基礎(chǔ)怎上，陽(yáng)能運(yùn)徹用基稻本原閑則、晌方法封分析擔(dān)和解導(dǎo)決教億育實(shí)雅踐中露的具裳體問(wèn)撕題，迎并能漁設(shè)計(jì)依出科凝學(xué)的不語(yǔ)言全教育胸活動(dòng)劉。第一腿節(jié)該幼兒濫學(xué)習(xí)雀語(yǔ)言咳的特頃點(diǎn)一、重在主順動(dòng)模漲仿中沒(méi)學(xué)習(xí)排語(yǔ)言（一破）即塘?xí)r的這、完擠全的勉模仿（二遺）即羅時(shí)的蘆、不北完全晴的模紗仿（三哨）延觸遲模艇仿（四凱）創(chuàng)葵造性賤模仿二、汗在具雹體運(yùn)犯用中女學(xué)習(xí)防語(yǔ)言（一撓）在貨主動(dòng)夠求知摔中學(xué)瘋習(xí)語(yǔ)盲言（二踏）在抵主動(dòng)歲交往所中完撒善語(yǔ)用言的滋表達(dá)三、坑游戲嗎活動(dòng)帆是幼去兒語(yǔ)占言實(shí)臟踐的迷最佳回途徑第二聲節(jié)塔影響團(tuán)幼兒詠學(xué)習(xí)篩語(yǔ)言劣的因技素一、錄健康上的大現(xiàn)腦和愛(ài)健全垃的聽(tīng)悶音、袍發(fā)音煉器官二、痕認(rèn)知藥發(fā)展憐的水懼平三、旗學(xué)習(xí)畜語(yǔ)言犯的內(nèi)疊驅(qū)力四、翅良好痛的語(yǔ)告言環(huán)惹境五、知豐富厭的生妄活內(nèi)陽(yáng)容六、詞有指扯導(dǎo)的乳語(yǔ)言射學(xué)習(xí)第三牌節(jié)箱幼兒件園語(yǔ)棒言教陸育的鳳類(lèi)別綱和方瞇法一、救幼兒搏園語(yǔ)不言教鉗育的袍類(lèi)別（一幣）學(xué)皮說(shuō)普碼通話（二峰）談收話（三養(yǎng)）講卵述（四齒）早蝕期閱鞋讀（五攪）欣牛賞文欠學(xué)作辰品（六吩）學(xué)返習(xí)英鋒語(yǔ)二、粉幼兒沿園語(yǔ)脾言教抽育的夾方法（一火）示庭范模時(shí)仿法（二梨）視嘴、聽(tīng)料、講疑結(jié)合鄙法（三俯）游賊戲法（四雜）表第演法第四浸節(jié)伸幼兒縱園語(yǔ)蝴言教違育活剪動(dòng)的庸設(shè)計(jì)線與指幅導(dǎo)一、鐵幼兒舊園語(yǔ)努言教適育活俗動(dòng)的究設(shè)計(jì)燭原則（一繳）注柴重幼戰(zhàn)兒獲胃得經(jīng)刪驗(yàn)的穴原則（二測(cè)）教錯(cuò)師與胡幼兒歐互相旋作用沒(méi)的原菌則（三要）活楚動(dòng)內(nèi)肯容與塔方式吩相適抱應(yīng)的俱原則（四綿）不冰同發(fā)怕展領(lǐng)嫌域活置動(dòng)因虎素相敗互滲謠透的猾原則（五烈）面協(xié)向全忘體，妥重視付個(gè)別僑差異艷的原根則二、濱幼兒賀園語(yǔ)暴言教狐育活妖動(dòng)的求設(shè)計(jì)遙與指陣導(dǎo)（一惰）制稈定活壤動(dòng)目水標(biāo)1、活牧動(dòng)目肚標(biāo)要棗著眼太于幼討兒的猶發(fā)展2、活偵動(dòng)目較標(biāo)的附內(nèi)容易和要貌求，戴在方數(shù)向上爭(zhēng)要與申終期誘目標(biāo)昌、階廚段目街標(biāo)相商一致3、目舒標(biāo)的谷內(nèi)容墾應(yīng)包孕括認(rèn)助知、銳情感責(zé)態(tài)度柴和能牙力三個(gè)個(gè)方蹲面（二頃）選覽擇活榜動(dòng)內(nèi)滔容1、確均定活哥動(dòng)內(nèi)焦容中腎的語(yǔ)苦言點(diǎn)2、根果據(jù)語(yǔ)齊言教府育活秘動(dòng)的飼類(lèi)型籃、特底點(diǎn)選裝擇活僚動(dòng)內(nèi)遲容3、了撇解幼混兒已悉有的炕經(jīng)驗(yàn)（三殲）策挑劃活仆動(dòng)過(guò)豈程1、安辜排活魯動(dòng)步分驟2、采降用活篇?jiǎng)臃皆词剑ㄋ慕郑┲负虒?dǎo)語(yǔ)嚼言教窩育活份動(dòng)1、直譽(yù)接指丘導(dǎo)2、間湯接引湊導(dǎo)3、利航用環(huán)盒境條么件練習(xí).能獨(dú)蜻立仿島編或?qū)覄?chuàng)編酸故事臭、詩(shī)禮歌和肅散文烈的完桐整內(nèi)幫容或聯(lián)部分罵內(nèi)容你是（穴）的凡語(yǔ)音蛋教育星目標(biāo)狀。A.小班B.中班C.大班D.學(xué)前笑班正確傻答案曲：C2.兒童陰的問(wèn)竹題語(yǔ)術(shù)言最犯豐富坡的時(shí)宇期是害（）對(duì)。A.逼1捏-2歲B.欠2濤-3歲C.山4猛-5歲D.蹄6濫-7歲正確踏答案酬：C3.以對(duì)驕話形產(chǎn)式進(jìn)紫行的省言語(yǔ)淺交往拳活動(dòng)兼是（秤）。A.討論B.文學(xué)擋作品會(huì)欣賞C.講述D.談話正確準(zhǔn)答案慶：D4.言語(yǔ)氧表達(dá)閉形式碌主要寧是對(duì)谷話言湖語(yǔ)的償兒童鈔處于帽（）忍階段殼。A.呀呀嗓語(yǔ)B.簡(jiǎn)單葬句C.單詞挽句D.復(fù)合小句正確梢答案堤：B8.教師高通過(guò)您自身屋的規(guī)虜范化晶語(yǔ)言爬，為香兒童旨提供土語(yǔ)言終學(xué)習(xí)嘴的樣撈板的蜓方法察是幼棚兒園偵語(yǔ)言監(jiān)教育災(zāi)的（昨）。A.示范總模仿銀法B.視、績(jī)聽(tīng)、關(guān)講、勢(shì)做結(jié)疼合法C.游戲亮法D.表演肆法正確確答案智：A9、宋以一哨定的責(zé)語(yǔ)言沖內(nèi)容漁、語(yǔ)冷言形話式以戚及語(yǔ)咬言運(yùn)眉用方柴式表麥達(dá)和瞇交流某個(gè)人怕觀點(diǎn)欺的行等為是俘（）鋒。A.獨(dú)白B.討論C.談話D.表述正確叨答案械：D、多擔(dān)選題1、活幼兒掀園各兼班設(shè)富置語(yǔ)肯言區(qū)瓦的內(nèi)伸容包紋括（赤）。A.教師勉應(yīng)投紅放一蔥些方洪格本蝦，以桶便讓默兒童醫(yī)練習(xí)衰寫(xiě)字B.教師換在語(yǔ)晶言區(qū)籍里投屠放一羞些填誕畫(huà)游焰戲卡罷，以匯便有弟興趣暢的兒傲童練多習(xí)運(yùn)惱筆C.教師旁在語(yǔ)遞言區(qū)脂里給貸兒童約準(zhǔn)備阿圖片魂或剪起貼用平具，撤以便凳兒童日練習(xí)舍講述鐘或邊使制作昌邊講忠述D.教師課