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五一國際勞動節(jié)主題活動策劃方案3篇關于五一勞動節(jié)的活動策劃一、活動目的:
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家效勞,有敬重和喜愛他們情感。
3、在活動中培育勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
二、活動預備:
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,敬重他人的勞動。
2、讀報和收集關注社會新聞,關懷身邊的事。
3、大班幼兒積極參加制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設環(huán)境:教師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,公路上的警察),帶著幼兒觀看成人勞動。
小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過晨間談話、集體活動進展有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理力量,逐步培育他們的勞動意識。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們四周的環(huán)境進展撿垃圾活動。
中班活動:《自己的事情自己做》
1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,以促進幼兒的自理力量,以及喜愛勞動的歡樂;
2、通過班級的各項活動后,進展年級組的自理力量競賽活動,詳細工程就是班級已經(jīng)進展了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。
大班活動:《我是勞動小明星》
1、進展關于“五一”勞動節(jié)的教學活動。
2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,敬重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進展?jié)补嗷ú輼淠尽伟坞s草等活動。
特殊說明:
1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進展;
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的預備。
五一國際勞動節(jié)主題活動籌劃方案2
一、活動的生成:
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的熟悉,引導幼兒熟悉四周的勞動人民,萌發(fā)幼兒喜愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最榮耀”的主題活動。盼望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本事,長大了用自己的勞動去制造更多的奇妙,用自己的力氣為祖國為社會效勞。
二、活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“漂亮的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝愿的話。
6、學唱歌曲《勞動最榮耀》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,情愿在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的喜愛。
五一國際勞動節(jié)主題活動籌劃方案3
參與人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶
活動地點:小小1班教室
活動時間:4月30日下午3:00——4:00
活動目標:
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培育寶寶的動手力量。
2、能開心的參與集體活動,體驗集體活動的豐富和好玩。
3、讓每個寶寶都有展現(xiàn)的時機,獲得勝利感。
活動預備:
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份
3、音樂、照相機
活動過程:
一、相互熟悉:
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、教師告知寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)
二、寶寶分組競賽:
1
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