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文檔簡介
小班上學期安全教案《防火知多少》含反思教學目標1.了解火源
2.認識防火措施
3.掌握逃生方法教學內(nèi)容火的危害
如何預防火災
火災時的逃生方法教學流程1.火的危害課程目標:明確火源的形成及危害準備工作:開頭可用圖片來引出此節(jié)內(nèi)容,引起幼兒的興趣。操作步驟:火源形成:點燃木柴、蠟燭、氣體?;鸬奈:Γ夯饡羧说淖约喊l(fā)明的東西,無法掌握,在家中碰到會受傷。教師提示:可以拿一根小木棒和一堆小紙片,點燃紙片之后讓幼兒看到火的危害,以此來引出今天的課程。2.如何預防火災課程目標:學習防火知識及措施。準備工作:帶上家庭裝有滅火器的照片。操作步驟:把燈火關(guān)掉:如果家里空著,就要把燈火關(guān)掉。防止火源:如果爐子上有一些吃的東西,媽媽就要盯著它不能讓它著火。學會使用滅火器:幼兒的家里裝了滅火器就應該知道如何使用滅火器。教師提示:引導幼兒在家中合理使用電器等電器用品,學會預防火災。3.火災時的逃生方法課程目標:掌握逃生技巧,在火災中獲得自救的機會準備工作:制作逃生圖,以示實物效果更佳。操作步驟:干燥的逃生:教幼兒在火災中如何保護自己,如何盡快離開。安全的逃生:幼兒需要順著安全的逃生路線走,并學會如何保護自己。教師提示:著火時,一定要冷靜,用濕毛巾捂住口鼻,盡量避免呼吸煙霧,不要驚慌。逃出門口后先低頭跑,以減少煙霧的影響,堅持跑到安全地方后再撥打火警電話。思考與反思學習這一課,幼兒們能夠認識到火的危害,防火措施以及火災時的逃生方法。我們希望通過此課程,幼兒們樹立起安全意識,掌握正確應對火災的方法和技巧,為今后生活中的突發(fā)事件提供自我保護
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