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文檔簡(jiǎn)介
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得感受15篇(《全國(guó)中小學(xué)生消防安全公開課》觀后感)火和水都是人類離不開的東西,火無私地給人們帶來必不行少的光明和暖和,水是人們維持生命的必需品,代表純潔可以說是人類的好朋友。但是假如我們對(duì)火和水缺少警覺,淘氣的火苗不斷集中,你一旦落入水中,以往的無私奉獻(xiàn)、代表純潔,都會(huì)化為泡影,隨之而來的則是會(huì)令人覺得不行思議的嚴(yán)峻到足以吞噬人生命的現(xiàn)實(shí)。
不知有多少人在火和水中無聲的死去,無論如何掙扎、叫喊也無濟(jì)于事了。假如你把握了正確的方法,或許就不會(huì)抱憾終身了。
有人由于用火不當(dāng)?shù)木売砂l(fā)生火災(zāi)造成不必要的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。當(dāng)你被困火中時(shí),最好用濕毛巾捂住口鼻。由于在火中許多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏,消防電話119要牢記在心,你要立刻給消防隊(duì)求救,當(dāng)消防員還會(huì)抵達(dá)時(shí)你要自己查找出路,假如門把著火了可以選擇從窗戶跳下,但假如住在較高的地方切不行盲目跳樓,如住在較低的地方可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的被單系在窗架上順著它漸漸爬下去,就能安全脫險(xiǎn)。
假如不慎落入水中,切莫慌張,要讓自己保持糊涂的狀態(tài),并大聲呼救若無人回應(yīng)可以看看四周有沒有木頭等漂移物,借助漂移物安全抵達(dá)岸邊。
我們的生命既珍貴又脆弱,懂得了消防學(xué)問就是給我們的生命多加了一道屏障,多一層愛護(hù)......
防水,消防安全。
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得感受2
在長(zhǎng)約1小時(shí)30分鐘的直播里,電視臺(tái)主持人和消防監(jiān)視員實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)講授、播放案例、組織演練、互動(dòng)問答等方式,講解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)消防安全治理要點(diǎn)和員工消防安全留意事項(xiàng)。
x市消防救援支隊(duì)提前部署,積極響應(yīng),仔細(xì)組織社會(huì)單位收看直播,同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作要求,不組織集中觀看,鼓舞大家盡可能分散聽課,當(dāng)天共組織3000余家社會(huì)單位、6萬余人參與此次培訓(xùn)。
很多員工收看了培訓(xùn)直播后,覺得不僅方式特別,效果也不錯(cuò),增長(zhǎng)了許多消防安全的學(xué)問和技能。
此次網(wǎng)絡(luò)授課培訓(xùn)規(guī)格高、針對(duì)性強(qiáng),是消防救援局為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室、應(yīng)急治理部有關(guān)做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全防范和安全效勞的通知要求,提高企業(yè)消防安全治理水平,有效防范化解重大消防安全風(fēng)險(xiǎn)而實(shí)行的特別授課方式。
在這次訓(xùn)練中,體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時(shí)間,借此時(shí)機(jī)我也接觸許多不一樣的訓(xùn)練方法,來加強(qiáng)我們對(duì)于身體的掌控力。在訓(xùn)練過程,教練為了刺激我們,許多的工程都是帶有肯定的競(jìng)賽的意味在里面,因此各個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后,生怕自己被懲處。在團(tuán)體訓(xùn)練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫忙落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們?cè)谥髮?shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的協(xié)作奠定了根底。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),最重要的是逃命,愛護(hù)好自己,這就要求我們懂得使用個(gè)人防護(hù)的器材。訓(xùn)練中的一個(gè)主要內(nèi)容就是個(gè)人防護(hù)器材理論學(xué)問的學(xué)習(xí)和使用的方法,在最終的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。
最終是處理火災(zāi),從發(fā)覺險(xiǎn)情開頭,處理的時(shí)間越短,損失就越小,這就需要最默契的協(xié)作。由于每個(gè)擅長(zhǎng)的局部不同,因此我們要對(duì)自己的力量有正確的估算,使自己處在最適宜的位置,讓時(shí)間是最短的。
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得感受3
說起消防,有些人并不在意,認(rèn)為它離我們太遙遠(yuǎn),然而卻不知一點(diǎn)火星也能造成家破人亡的悲劇。因此,必需了解消防安全學(xué)問,樹立防患意識(shí),未雨綢繆,才能降低損失。
火災(zāi)是最簡(jiǎn)單發(fā)生的災(zāi)難之一,它所造成的傷亡與經(jīng)濟(jì)損失遠(yuǎn)超其他一般災(zāi)難。良好的逃命教育與逃命設(shè)施可以大幅度降低傷亡傷亡數(shù)據(jù),甚至有時(shí)可以撲滅小的火災(zāi),降低經(jīng)濟(jì)損失。因此,對(duì)于火災(zāi)的了解普及就顯得迫在眉睫。
“防”患于未然才是消防工作的重中之重。湖北省襄陽市樊城區(qū)前進(jìn)東路一座城市花園酒店發(fā)生火災(zāi),大火從二樓網(wǎng)吧燒起,始終擴(kuò)散到整個(gè)酒店,共造成61人傷亡,其中14人遇難。遇難者中年紀(jì)最小的是一名5歲女孩。初步推斷起火緣由是由于網(wǎng)吧電線老化短路引發(fā)大火。吉林省長(zhǎng)春市一家公司起火,共造成121人死亡,76人受傷。大量可燃物、易燃易爆物品,安全通道簡(jiǎn)單不易疏散,員工缺乏火災(zāi)逃命自救力量。以上案例皆是生活中存在安全隱患而造成,如果平常留意積存一點(diǎn)一滴的防范學(xué)問,這些悲劇就有可能避開。必需明白當(dāng)生命被扼殺時(shí),我們有的不是著急,不是恐驚,不是束手無策,而是深入貫徹消防學(xué)問,從根本上了解消防安全的重要性。
近年來,為了更好地提高中小學(xué)生的防火自救力量,學(xué)校常常進(jìn)展演習(xí),一則提高學(xué)生的應(yīng)急力量,做到防在平常;一則提示學(xué)生消防的重要性,引起學(xué)生對(duì)防火安全的重視,可在演習(xí)過程中,反倒起了反作用,不停地埋怨,認(rèn)為火災(zāi)來了,自然會(huì)跑,可我卻認(rèn)為如果真發(fā)生火災(zāi),有了平常的閱歷,任憑火勢(shì)擴(kuò)散,也不會(huì)慌張失措,削減不必要的傷亡。
預(yù)防火災(zāi)對(duì)保障人民生活有重大意義。因此,消防安全尤為重要。首先,不要總是盲目地認(rèn)為自己具有掌握火的力量,或認(rèn)為自己比別人的運(yùn)氣好,從而產(chǎn)生幸運(yùn)心理;其次,平常留意消退存在的安全隱患;再次,火災(zāi)發(fā)生時(shí),正確推斷火情,避開煙霧集中和火勢(shì)擴(kuò)散。若現(xiàn)場(chǎng)已有煙霧,要用濕毛巾掩著口鼻,千萬不能往樓下跳??傊P(guān)注消防安全學(xué)問,不僅使自己受益,更能保障身邊人的利益。
關(guān)注消防安全從身邊點(diǎn)滴做起,禍在小時(shí),防在平常。
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得感受4
下午,大家如平常一般寧?kù)o地坐在教室里仔細(xì)聽課,突然,一股刺鼻的味道撲面而來,緊接著,一陣“叮鈴鈴”的鈴聲伴隨著播送“教師、同學(xué)們,現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi),大家不要慌張,請(qǐng)大家有秩序地緊急疏散……”同學(xué)們從各個(gè)班級(jí)里快速跑出,沿著各個(gè)樓梯下樓,沒有人嚇得尖叫,也沒有人慌張失措,一切都在秩序井然中進(jìn)展著……
這熟識(shí)的場(chǎng)景,信任同學(xué)們都記憶猶新,對(duì),這就是消防演練中的一幕,從大家的嚴(yán)厲面容中可以看出大家對(duì)演練的重視和對(duì)生命的負(fù)責(zé)。
一提到“火”,大家都對(duì)它愛恨交加。自從人類懂得使用火,火就與我們的日常生活息息相關(guān),燒水、做飯、取暖……都要用到它?;饛氐邹D(zhuǎn)變了我們的生活方式,幫忙我們告辭茹毛飲血的生活,促進(jìn)了人類的文明與社會(huì)的進(jìn)步。
生活離不開火,然而,“水火無情”,我們?cè)谑褂没鸬耐瑫r(shí),災(zāi)難也伴隨著火而來,火災(zāi)無情地消滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn),所以,每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任,我們小學(xué)生也要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)消防安全意識(shí)。
學(xué)校里,教師們還用開講座、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們很多消防安全學(xué)問,讓我們承受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,從而受益匪淺。
就拿上星期日來說吧,我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),學(xué)習(xí)炒菜。我把鍋放在火上,再倒入許多油,由于沒有提前洗好菜,時(shí)間燒長(zhǎng)了,鍋中油燒得滾燙,油煙直冒,并自燃著火。當(dāng)時(shí)我心急如焚,該怎么辦才好?在這情急之中,我的腦海里出現(xiàn)出教師曾經(jīng)講過的滅火常識(shí),趕快用濕抹布將鍋蓋住,這樣才將油火撲滅,避開了一場(chǎng)災(zāi)禍的發(fā)生。
從這件事中,我更加明白消防的重要性。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比擬強(qiáng)的工作,它關(guān)系到千家萬戶的切身利益,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)共同參加到消防活動(dòng)中。
我現(xiàn)在雖然身為一名小學(xué)生,也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任,自覺遵守消防法規(guī),謹(jǐn)記119火警電話,了解和把握?qǐng)?bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識(shí),還要當(dāng)好一名消防小宣傳員,向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識(shí)。我長(zhǎng)大后要爭(zhēng)當(dāng)一名榮耀的消防隊(duì)員,為人民消火災(zāi)謀利益。
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得感受5
今日下午兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們進(jìn)展了消防疏散演練活動(dòng)。我聽說一、二、四、五年級(jí)還要放煙霧彈呢!教師讓帶的毛巾我已經(jīng)預(yù)備好了,突然,我們聽見了警報(bào)聲,我們快速地用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰往樓下跑,樓上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道,讓我們先走,我們跑到樓下的操場(chǎng)后,開頭清點(diǎn)人數(shù),給劉校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),一、二、三、五六年級(jí)的人數(shù)都到齊了,到了四年級(jí),那名同學(xué)報(bào)告者說:“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么緣由,未下樓,懇求支援!”
劉校長(zhǎng)聽后,對(duì)楊校長(zhǎng)說:“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么緣由,未下樓,懇求支援!”楊校長(zhǎng)聽后,跟特勤一中隊(duì)消防人員進(jìn)展了童話,消防車馬上的趕來了,天梯車救了那幾個(gè)孩子,噴水車朝有煙霧的地方噴水,煙霧消散了,同學(xué)們也得救了,然后,有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西,同學(xué)們聽得津津有味。
就這樣,一場(chǎng)緊急的消防演練活動(dòng)完畢了。
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得感受6
消防安全和咱們的生活息息相關(guān)。假如咱們不注意消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是假如遇到火災(zāi)等危急的話,也不要驚慌,要即準(zhǔn)時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,假如來不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天,咱們小區(qū)四周有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并逃出,沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地?cái)U(kuò)散,狀況非常危險(xiǎn),于是圍觀群眾立即撥打了119。但由于地址不詳,消防隊(duì)員臨時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)覺火災(zāi)后準(zhǔn)時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,冷靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想方法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有很多人員遇難呢?由于這兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,非常冷靜,并且他們準(zhǔn)時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,假如被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很簡(jiǎn)單發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。
我信任只要大家多了解一些消防安全學(xué)問,平常多留意防火,很多悲劇就可以避開了。我盼望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得感受7
天氣晴朗,風(fēng)和日麗,陽光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全,所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色,既生動(dòng)又形象。我聽得很仔細(xì)也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:
1.在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。
2.干粉滅火器的使用方法:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就可以噴出來了。
3.不能超負(fù)荷用電,不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
消防員叔叔僅告知我們豐富的消防學(xué)問,還為我們演示了家里著火該怎么辦。
消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位教師同學(xué)也來試了試。他們完成的也很是精彩,像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來,叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎么關(guān)閥”。只見,火從煤氣罐里冒出來,足足有兩米高,像個(gè)來勢(shì)洶洶的火巨人。消防員叔叔,一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”,他眼疾手快,關(guān)掉閥門。火巨人不見了,一溜煙跑了。
為了讓效果更好,我們?nèi)M瑢W(xué)也參加了“火災(zāi)逃命演練”。
隨著警報(bào)聲鳴叫,演練就正式開頭了。只見,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,隊(duì)伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告教師,一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng),同學(xué)們收獲頗豐,不僅學(xué)到了豐富的消防學(xué)問,也明白了一個(gè)重要的道理:“消防安全牢記在心!”
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得感受8
學(xué)校安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校依據(jù)實(shí)際,不斷改良和完善工作方法,有效地愛護(hù)了廣闊師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)定,促進(jìn)了我校教育事業(yè)的安康進(jìn)展。
一、高度重視,明確責(zé)任,加強(qiáng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)和制度建立我校把師生的生命財(cái)產(chǎn)安全擺在第一位,堅(jiān)固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是消防安全工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為消防安全治理人。結(jié)合實(shí)際,制訂、完善各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案和操作規(guī)程,把消防安全納入日常治理工作的重要內(nèi)容,加大對(duì)消防安全工作的投入。不斷完善學(xué)校消防安全工作責(zé)任制,細(xì)化、明確有關(guān)部門和人員的職責(zé)。同時(shí),建立健全各項(xiàng)消防治理規(guī)章制度,健全消防巡查和值班制度,準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)消防安全治理工作上存在的漏洞,構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的消防安全“防火墻”。
二、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識(shí)
我校能夠普遍性地進(jìn)展消防安全教育,營(yíng)造深厚的消防安全宣傳學(xué)習(xí)氣氛,逐步普及消防安全學(xué)問。我校將消防安全教育作為學(xué)生根底素養(yǎng)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,充分利用課堂、課外以及班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式開展形式多樣、學(xué)練結(jié)合的消防安全教育,積極推動(dòng)消防安全學(xué)問進(jìn)校園、進(jìn)課堂,不斷增加學(xué)生自防自救力量,全面提高學(xué)生消防安全意識(shí),有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
1、組織豐富多彩的宣傳教育活動(dòng):包括各班級(jí)出消防安全黑板報(bào),發(fā)放消防安全資料,本學(xué)期進(jìn)行消防安全學(xué)問競(jìng)賽等。
2、充分利用電視、播送等媒體,開辦固定消防宣傳欄目,形成強(qiáng)勢(shì)而穩(wěn)固的消防宣傳陣地
3、積極開展消防安全主題活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氣氛。
每年的全國(guó)“11.9”消防宣傳月活動(dòng)期間,我校都能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動(dòng),結(jié)合實(shí)際開設(shè)消防安全專欄或消防安全圖片展,供學(xué)生學(xué)習(xí)、參觀,大力營(yíng)造深厚的消防宣傳氣氛。
三、制定消防安全緊急預(yù)案
安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效掌握,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),削減盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織教職工,通過對(duì)教室、會(huì)議室等,學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)展實(shí)地考察,反復(fù)討論、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”,并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進(jìn)展學(xué)習(xí)和演練。
四、開展消防安全大檢查,有效消退火災(zāi)隱患
我校能堅(jiān)持定期開展消防安全隱患自查工作,堅(jiān)持做到消防工作的制度化、常態(tài)化,加強(qiáng)治理,實(shí)行有力措施,積極消退火災(zāi)隱患,使學(xué)校的消防安全狀況逐步得到改善,我校多年來沒有發(fā)生重大的火災(zāi)事故。
我校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加強(qiáng)治理的同時(shí),將連續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,更好地做好安全治理工作。
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得感受9
火是無情的,在你的四周,你確定會(huì)觀察一幕幕凄慘的情景:大火像一個(gè)惡魔瘋狂地吞噬著人們的家園,那一聲聲慘叫,那一堆堆灰燼,那一個(gè)個(gè)廢墟,是多么令人觸目驚心啊!
每一天,我們總是把消防安全掛在口中,但是,你真的做到了嗎?消防安全雖然說起來簡(jiǎn)潔,但是,做起來很難,有很多人,由于沒做到消防安全,而造成了沉重的代價(jià)。
在幾年前,我正在上班,就在我那廠四周,那家廠是做塑膠的,里面有好多泡沫,由于有人把煙頭任憑亂丟,引起整個(gè)倉(cāng)庫(kù)著火,后來消防員便到了,在半個(gè)多小時(shí)的救火行動(dòng)中,火勢(shì)最終小了下來。又過了一個(gè)多小時(shí)火最終停了,而被困在房子里的人也被救了出來。當(dāng)我知道了這場(chǎng)救火行動(dòng)后,我想假如我們沒有做到消防安全的話,不僅麻煩了消防員,還害了自己,所以,我們肯定要做好消防安全的工作。
那么我們應(yīng)當(dāng)怎么使這一切盡量不發(fā)生呢:那就是防火,首先,我們應(yīng)當(dāng)當(dāng)心火種,用完火后,應(yīng)將火準(zhǔn)時(shí)滅掉,我們不能帶一些易燃品進(jìn)入公共場(chǎng)所。例如:乘飛機(jī),火車,在倉(cāng)庫(kù)等,我們更不能去玩火。例如:有的小孩喜愛在過年時(shí)放鞭炮,原來是高快樂興的,結(jié)果不當(dāng)心傷到自己,那這真是樂極生悲了。還有些大人吸完煙后肯定要把煙頭火星弄滅。我信任,只要你不去惹它,它也不會(huì)燒傷你或使你的財(cái)產(chǎn)毀于一旦的。所以,在平常我們不防親自去了解一下關(guān)于防火的學(xué)問,增長(zhǎng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)一下火中逃命的學(xué)問,說不定將來還派上大用處呢!
假如,我們每一個(gè)人都做到消防安全,那么,我們的家園將更漂亮。
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得感受10
我國(guó)大局部地區(qū)便開頭進(jìn)入冬季,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作,進(jìn)展防火宣傳與檢查,大力宣傳消防學(xué)問,提高全民消防意識(shí)。
常言道水火無情,是的,火災(zāi)是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時(shí)間,我們都會(huì)從新聞媒體中看到或聽到由于火災(zāi)事故釀成的令人痛心的慘案??v觀這些奪走很多生命和財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)事故,又有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從自身開頭做起,從日常生活細(xì)節(jié)入手,增加消防意識(shí),共筑平安校園。在此,我們向大家提出如下建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛惜校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平常不要隨便玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵滢D(zhuǎn)變用途。假如發(fā)覺損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)馬上上前制止或報(bào)告教師。
3、養(yǎng)成順手關(guān)電源的好習(xí)慣。有的同學(xué)在到功能室或操場(chǎng)上課時(shí),由于疏忽遺忘了順手關(guān)掉電源,空無一人的教室里電燈、電扇卻仍舊開著,這是一種鋪張,更是一種消防隱患,很有可能發(fā)生一些意外事故。
4、在教室里,不去跳起觸摸電燈電扇,不得擅自使用違章電器設(shè)備。
5、把握肯定的消防安全常識(shí)。隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)狀況學(xué)會(huì)逃命自救。
教師們、同學(xué)們,世界上最珍貴的東西無疑是人的生命,生命對(duì)于我們只有一次。讓我們攜起手來,從今日開頭,從關(guān)愛生命動(dòng)身,提高消防意識(shí),關(guān)注消防安全,共筑平安校園,為愛護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得感受11
這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,陽光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入預(yù)防消防安全,所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色,既生動(dòng)又形象。我聽得很仔細(xì)也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:第一,在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。其次,干粉滅火器的使用方法:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就能夠噴出來了。第三,不能超負(fù)荷用電,不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
消防員叔叔僅告知我們豐富的消防學(xué)問,還為我們演示了家里著火該怎樣辦。
消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位教師同學(xué)也來試了試。他們完成的也很是精彩,像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來,叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎樣關(guān)閥”。只見,火從煤氣罐里冒出來,足足有兩米高,像個(gè)來勢(shì)洶洶的火巨人。消防員叔叔,一層一層用濕毛巾纏住手?!皣W”,他眼疾手快,關(guān)掉閥門?;鹁奕瞬灰娏耍涣餆熍芰?。
為了讓效果更好,我們?nèi)M瑢W(xué)也參加了“火災(zāi)逃命演練”。
隨著警報(bào)聲鳴叫,演練就正式開頭了。只見,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,隊(duì)伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告教師,一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng),同學(xué)們收獲頗豐,不僅僅學(xué)到了豐富的消防學(xué)問,也明白了一個(gè)重要的道理:“消防安全牢記在心!”
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得感受12
俗話說“水火無情”有多少年輕的生命就在大火中不見,有多少家庭因火災(zāi)而支離破裂。為了防患于未然,我們學(xué)校將進(jìn)行一次“消防演習(xí)”。
星期四下午第三節(jié)課的鈴聲始終還是打響了。我們滿懷緊急與感動(dòng)之情,等待劉教師走進(jìn)教室,那緊急的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。劉教師走進(jìn)教室,她嚴(yán)厲地站在講臺(tái)上,對(duì)我們說了一些留意事項(xiàng),并告誡我們無論怎樣都要冷靜。
突然鈴聲大作,我們的心一下子亂了,紛紛抬起頭來,瞪大雙眼,看著教師,好像想從教師臉上長(zhǎng)出答案來。只聽一聲“甌北中心小學(xué)消防演習(xí)現(xiàn)在開頭!”同學(xué)們一下子恍然大悟,先是一慌張,不過立刻鎮(zhèn)靜下來。一個(gè)個(gè)輪番用水打濕毛巾,輕輕的捂住口鼻,然后井然有序的跑出去,排好隊(duì),沒有一個(gè)人爭(zhēng)先恐后。大家一個(gè)個(gè)貓著腰低著頭,臉上毫無笑意,沒有人只把這當(dāng)作一次嬉戲,每個(gè)人都嚴(yán)厲極了!在教師的組織,班長(zhǎng)的帶著下,我們開頭向安全地帶轉(zhuǎn)移。我跟在后面一路小跑,有點(diǎn)兒迫不及待,恨不得一下子插上翅膀飛到操場(chǎng)上去。我跑的頭有點(diǎn)兒暈,人也不舒適,可能由于自己太驚慌了。我心想:我肯定要冷靜,教師說過,不能驚慌,要冷靜很快就可以到操場(chǎng)了,再忍耐一下。我看了看四周的同學(xué),由于跑得太快一個(gè)個(gè)和我一樣紅著臉,喘著氣,可還是堅(jiān)持著,僅管有幾個(gè)同學(xué)不擅長(zhǎng)跑步,可現(xiàn)在他們卻始終跟著隊(duì)伍,沒有一個(gè)人落隊(duì)。教師也和我們一起跑,邊跑邊指揮我們,教師指揮得很認(rèn)真,立刻指出了一些同學(xué)的不良行為和錯(cuò)誤,因此在教師的指揮下同學(xué)們更加快速的跑到了操場(chǎng)。
我們班同學(xué)一人不差的來到了操場(chǎng)上,隨著我們的到來,全校同學(xué)都到齊了,大家整整齊齊的貓著腰,捂著口鼻蹲下來。我松了一口氣心想:最終到操場(chǎng)了,可累死我了,安全地帶的空氣就是好,我們逃離的還真快,一忽兒,全校就都逃出來了,要想以后逃得更快必需多進(jìn)展火災(zāi)演習(xí)呀!教師快步地清點(diǎn)人數(shù),然后上報(bào)給學(xué)校,我們班都到齊了,我真快樂!
大火無情人有情,縱使火災(zāi)特別的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演習(xí)時(shí)間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得感受13
火是一項(xiàng)宏大的創(chuàng)造,是暖和、祥和的天使,它可以帶給人們光明,還可以供人們?nèi)∨?。但是,假如用火不?dāng),它也會(huì)在一瞬間變成惡魔,吞噬人們的生命和財(cái)產(chǎn)。
還記得那是我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。一天下午,媽媽接我放學(xué)回家,剛走出校門,就觀察學(xué)校東面的濃煙滾滾。順著煙勢(shì)望去,似乎就在媽媽公司的方向,媽媽接上我飛速地往公司趕去,還好虛驚一場(chǎng)。但距離媽媽公司不遠(yuǎn)的一家紙箱廠發(fā)生了火災(zāi)。越靠近,越感覺到火勢(shì)特別的兇狠,廠門口的交通已被封鎖,四周的窗戶不停地往外冒著濃煙。說時(shí)遲,那時(shí)快,不到一分鐘的時(shí)間,兩輛消防車和一輛搶救車就停在了廠房門口。圍觀的群眾都特殊焦急,聽工廠人員說車間里還有幾位被困的員工沒來得及疏散,火勢(shì)太猛,根本沒方法施救,只有等待火速趕來的消防官兵們前來救援。值得慶幸的是,消防官兵順當(dāng)?shù)鼐认铝吮焕У膯T工,并沒有很大的傷亡。
消防員的救援并不順當(dāng),廠房的消防通道被許多雜物堵塞,導(dǎo)致消防車無法進(jìn)入廠區(qū)找到最正確的施救位置。模糊中,我聽到一位消防員叔叔用喇叭大聲地指揮著,接著就觀察幾位消防員爬到消防車頂上,用水管對(duì)著二樓的窗戶掃射。這場(chǎng)大火前后持續(xù)了十多分鐘才被撲滅,經(jīng)過了全體消防官兵全力以赴的疏散和救援,才沒有造成更多人員的傷亡。我和媽媽看得心都提到嗓子眼了!
媽媽說,是由于工廠一位員工吸煙后亂扔煙頭才導(dǎo)致了這場(chǎng)火災(zāi)。同學(xué)們,其實(shí)在生活中,有很多關(guān)于火災(zāi)的事情,所以我們決不能對(duì)消防安全學(xué)問有任何松懈。同時(shí),消防安全的檢查也不能少,只有將一些存在危急的因素提前掌握,保持消防通道暢通,才能把危急防患于未然。即使發(fā)生了不行避開的事故,也可以準(zhǔn)時(shí)掌握,削減損失!
盼望大家都能在生活中加強(qiáng)消防安全意識(shí),珍惜生命!
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得感受14
安全消防,防是重中之重。有效的防范取決于兩方面。
首先,要提高自己的消防安全意識(shí),不要心存幸運(yùn)心理,生活中要留意一些小的細(xì)節(jié),堅(jiān)決杜絕生活中的一些不良習(xí)慣。千里之堤,潰于蟻穴。往往有些造成重大經(jīng)濟(jì)損失甚至人員傷亡的重大消防事故都是有一些看似不起眼的安全隱患引起的,一個(gè)煙頭可能引發(fā)一場(chǎng)大火,電氣設(shè)備用過之后未準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉或沒有徹底切斷電源,這也是存在安全隱患的。而只有自身消防安全意識(shí)提高到肯定程度,我們才能更清晰地看到身邊存在的一些安全隱患,從而杜絕隱患。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,短短的十八個(gè)字道出消防治理的主旨所在。
其次,要做好消防工作的預(yù)備工作,未雨綢繆。家中、工作單位、車中都要預(yù)備好消防設(shè)備。在火災(zāi)中掌握火勢(shì)擴(kuò)散的最正確時(shí)期是火災(zāi)初期,合理使用滅火器就會(huì)很簡(jiǎn)單掌握火勢(shì)直至毀滅火情。生命對(duì)每個(gè)人都只有一次,是無價(jià)的,安全第一不是只在在發(fā)生事故時(shí)才被表達(dá)的,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)在日常生活中留意自己和他人的生命安全。有一些消防設(shè)備如高空緩降設(shè)備,防煙面具,許多人認(rèn)為這些消防設(shè)備根本沒什么用處。可是不妨往害處想一下,一旦發(fā)生火災(zāi),這些東西能救我們自己和我們身邊的人的生命,買這些消防設(shè)施所花的這點(diǎn)錢和占用的一些時(shí)間又算得了什么呢。
通過本次培訓(xùn),熟悉了一些新型的消防器材。
1水基滅火器,噴出的液體絕緣、隔熱、隔絕空氣,可以用來對(duì)燃燒的電氣設(shè)備進(jìn)展滅火,滅火之后液體揮發(fā),無殘留。
2多功能安全手電筒,同時(shí)具有手電筒、報(bào)警閃光燈、報(bào)警鳴叫和安全錘的作用,底部有內(nèi)置的磁鐵,可以吸附在車上,而且還有一個(gè)隱藏的刀片,可以用來割斷繩索。
3防煙面具,完全將頭部罩住,用活性炭來過濾有毒氣體
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