兒童圣誕節(jié)活動策劃方案

兒童圣誕節(jié)活動策劃方案

一、活動目標

通過開展活動，到達品牌宣傳的作用，使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進一步的了解，從而對我院產(chǎn)生愛好及好感。同時，通過家長們對我院活動的參加，使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念，從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)！

進步聞名度以及對本院的了解，進步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進園嬰幼兒，引領(lǐng)嬰幼兒教育。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：全面展現(xiàn)早教機構(gòu)，

2、宣傳口號給孩子一個歡樂安康成長的綠色天地。

三、活動預(yù)備：

1、提前宣傳。利用音箱CD盤宣傳活動日和早期教育重要性。

布置富有慶祝、喜慶氣氛的環(huán)境：

在學校門口、一層沿途張貼活動宣傳標語或海報；

在活動場地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及詢問臺；

制作放置宣傳條板的架子；

活動當天在廣場四周擺放好桌椅，便利帶孩子的家長就坐，外圍不放桌椅，可以讓更多的人站立觀看；

提前調(diào)試好音響設(shè)備。

2、參與活動的預(yù)備：

通知學員家長當天帶著孩子來參與活動；

情愿進展個人展現(xiàn)的學員可報名參與，并邀請優(yōu)秀學員參加，表演者自備音樂CD，開頭前幾天邀請排練好；

教師與早教兒合作的節(jié)目請在上課之余多加練習；

適當邀請四周居民和其他家長一起參與。

3、由早教幼院預(yù)備活動獎品及宣傳品。

四、活動內(nèi)容

（一）活動時間：12月x日下午1點——4點。

（二）活動地點：本早教院門前

（三）活動對象：本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民。

（四）活動形式：以嬉戲、現(xiàn)場互動、現(xiàn)場詢問講解等形式全面綻開。

（五）活動流程：早教院全面先容、“明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展現(xiàn)、安康身體比拼“邀請群眾參加嬉戲”。

1、早教院先容

目的：通過早教機構(gòu)的教學、學校海報、課程宣傳彩頁等內(nèi)容全面展現(xiàn)本早教機構(gòu)的上風及特點，使嬰幼兒及其家長對本早教機構(gòu)有所了解。

要求：主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛，調(diào)動氣氛的同時把先容內(nèi)容宣傳的`淋漓盡致，不讓現(xiàn)場觀眾感覺疲乏、無聊，還要防止場面混亂。

形式：由主持人通過發(fā)話器向大家進展講解，期間穿插明星教師局部教學展現(xiàn)以及現(xiàn)場與家長的互動問答。

2、明星教師、嬰幼兒才藝展現(xiàn)

參演職員：教師和嬰幼兒。

參演要求：教師同一著裝。教員在本環(huán)節(jié)帶著及指導明星嬰幼兒表演，切忌表演挨次混亂，又要防止嬰幼兒因緊急造成的表演卡殼或中斷，要有應(yīng)急措施。

表演挨次：

教師才藝展現(xiàn)（教學水平）

由教員帶著明星嬰幼兒表演一起跳歡樂安康舞

明星嬰幼兒個人才藝展現(xiàn)：詳情參照節(jié)目單（截止12月x日之前確定）。

母雞下蛋嬉戲：

適合人群：3歲以下兒童及其家長。

嬉戲目的：培育兒童手腳協(xié)調(diào)力量，增進親子感情。

嬉戲規(guī)章：一個家長和一個孩子為一組，家長抱起孩子，孩子用雙腳夾住一個氣球，每組需運送5至10個氣球從動身點跑向終點，用時最少一組為成功。

嘉獎方法：成功者獲得掛歷一份。

安康大比拼嬉戲

適應(yīng)人群：6個月——3歲的嬰幼兒。

嬉戲目的：增加孩子們安康的身體。

嬉戲規(guī)章：6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

競賽開頭6月——12月的開頭爬先到終點為第一

1歲——2歲的用幫忙工具學步車先到終點者為第一

2歲——3歲的跑先到終點者為第一

嘉獎方法：成功者或者安康帽子一頂（印有本早教園的名字）

更多嬉戲在現(xiàn)場進展先容（穿衣服競賽承受新事物競賽根本學問競賽家長對孩子教育問答護理等）

五、職員分工

教師：負責總體協(xié)調(diào)治理，擔當活動總監(jiān)。

教師：節(jié)目主持，營造歡快的活動氣氛，詳細、生動而全面的先容早教園；負責現(xiàn)場詢問、講解及報名等活動。

教師：負責展臺布置及海報張貼；學員領(lǐng)唱表演；現(xiàn)場活動幫助。

教師：負