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文檔簡介

—幼兒園親子活動策劃書20XX年幼兒園親子活動策劃書一

一、活動時間:20XX年5月15日上午

二、活動主持人:徐艷

活動小組:中班班班級組及家長委員會成員

三、活動內(nèi)容:親子趣味運動會

四、游戲工程:

1.親子游戲坦克車(集體游戲)

目的:在家長的指導下學習分工、溝通、制造;強化幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的協(xié)作;訓練剪與粘的技能。

準備:報紙若干、剪刀、透亮膠若干。

玩法:

(1)在規(guī)定時間內(nèi)制作坦克鏈條:將報紙連成一個大圓。

(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的.報紙形成一個坦克鏈條。

(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲抱孩子(可選游戲)

目標:錘煉幼兒的跳動力量,體驗與成人合作的歡樂。

準備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪番。

3、親子游戲套圈(可選游戲)

玩法:在肯定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為成功者。

4、親子游戲兩人三足接力賽(可選游戲)

玩法:參與游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

5、親子游戲聽話的小球(可選游戲)

目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和掌握力量。

準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小好友分別站在場地的兩邊,游戲開頭,爸爸用腳運球至小好友處,,小好友接球后,爸爸或媽媽和小好友背靠背,夾住皮球運至動身點,先到者為勝。

規(guī)章:爸爸必需用腳帶球走,不能用力踢球。

@X@我是分割線@X@6、親子游戲運氣球(可選游戲)

目標:培育幼兒與成人的合作力量,發(fā)展幼兒的平衡感。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小好友站在起點處,游戲開頭,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不行以小于氣球范樣),小好友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲生命之旅(集體游戲)

目標:體驗角色互動后彼此的感受;增加親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進孩子的語言發(fā)展。

準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

規(guī)章:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶著他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能依據(jù)幼兒的語言和肢體幫忙走完全程。到終點后家長在幼兒的帶著下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最終家長取下眼罩,全部爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝伙伴。

五、活動布置:

1.8:308:45入場,宣布第二屆親子運動會開頭。中班幼兒律動表演。

2.8:459:00主持人宣布競賽規(guī)章。

3.9:0010:15進行各項親子游戲活動。

4.10:1510:30主持人、家長活動感言。

20XX年幼兒園親子活動策劃書二

一、活動時間:XX

二、活動地點:幼兒園大操場、各班教室

三、參與人員:全園師生及幼兒家長

四、活動目標:

1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。

3、促進幼兒與父母或伙伴共同克服困難取得成功的精神,培育幼兒的團隊合作精神。

4、培育幼兒參與各種活動的愛好,能體驗到親子活動的魅力。

五、活動準備:

1、通知家長來園參與親子活動。

2、準備活動需要的材料。

3、布置活動場地,準備獎品。

六、詳細活動布置:

1、準備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導講話。

3、支持人強調(diào)活動留意事項:

(1)請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外損害;

(2)在活動過程中務(wù)必遵守各項活動規(guī)章;

(3)在活動中留意秩序,切勿擁擠;

(4)參與活動的小好友都有獎品

4、活動挨次:

(1)小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;

(2)中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;

(3)大班(大一

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