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文檔簡介
有效教學與高考改革
----新課程實施中的困惑與期待湖北省教學研究室·楊國金2009年12月30日·武昌區(qū)教育局(要點)有效教學的含義有效教學的困惑有效教學的期待國家高中課程評價改革框架先行實驗省份的探索與啟示考試評價改革趨勢及其思考一、有效教學的含義1、有效教學的由來和興起概念緣起概念引進研究興起:聚焦教學,決戰(zhàn)課堂(鐘啟泉)2、有效教學的基本觀點(1)什么是有效教學鐘啟泉:有效教學是尋求教學效益的活動,有效教學研究的核心問題是如何提高教學效益。程紅等:有效教學是在遵循教學規(guī)律的基礎上進行的有效果、有效益、有效率的教學。定義:在符合時代和個體積極價值建構(gòu)的前提下其效率在一定時空內(nèi)不低于平均水準的教學。(2)有效教學的基本觀點有效教學關注學生的進步、發(fā)展。有效教學關注教學效益。有效教學更多地關注可測性或量化。有效教學需要教師具備一種反思的意識。有效教學也是一套策略。(3)有效教學的關鍵要素把握效標?;诮?jīng)驗。啟迪思考。有效活動。探究創(chuàng)造。溫家寶總理聽課、評課
2009年9月4日,北京35中,溫家寶旁聽初二(五)班的課,新華社
數(shù)學課:三角形全等的判定。老師講清了概念,采用的是啟發(fā)式的教學方法,而且讓學生懂得用量角器、圓規(guī)、尺子等工具。老師后來舉了風箏和測量池塘兩端距離的兩個實例,讓同學們運用課堂所學知識、方法加以解答和判定。所以,這堂課概念清楚、啟發(fā)教育、教會工具、聯(lián)系實際,說明我們數(shù)學的教學方法有很大的改進。但我也提一點不成熟的意見,40分鐘的課只教了三角形全等判定的一種方法,教學的內(nèi)容還可以豐富一些。二、爛有效緞教學遵的困閉惑1、御高中追教學告的現(xiàn)襪狀(1練)對甜“有味效教峰學”嫂理解擠與實芳踐的希偏差理解施偏差對“偉有效銀教學薄”內(nèi)尺容理太解不閘全面獄,囿完于各極種壓獄力,敢不能巖堅持且教育舒理想暗。忽視南教學嶺內(nèi)容般對學錘生終半身發(fā)琴展價犬值的另思考兔。方法餡:花霧最少刪時間拒,傳皮授最文多內(nèi)滑容??傮w高而言蜜,多題數(shù)教迫師對棋“有記效教程學”附的理澤解不物存在控很大識的問貢題,刑最大冬問題騙是“爸知而酬不行伸”,懶是實爽踐問柔題。實踐嘗偏差過于啄功利己化,女一心捧奔高咱考△一舟門心奸思針繭對高叛考,鍋忽視慈貫徹壘兩全伍方針判:地岔方黨帳委和咽政府豎受制鍵于地繼方高答考利蓄益;做教師叨、學正校生盒存發(fā)欄展受步制于底高考暑成績零;教銷研機皆構(gòu)受帽制于談高考各成績桃;社窮會輿頑論氛街圍不節(jié)利于估貫徹怎“兩撫全”葵方針嗽?!髦髻I要著績眼目狂前利黃益,道忽視抽國家喇民族碼利益醬。片堆面追蘇求高鋸考升抵學率膏;犧融牲學千生身蠻心健管康;栽犧牲悔學生優(yōu)創(chuàng)新抗能力鋪的培羽養(yǎng),村忽視盈學生幣長遠沒發(fā)展垮,壩?!鹘虅P學傳提統(tǒng):攻題海倒戰(zhàn)術渣;書泡山有戚路勤應為徑素,學菊海無利涯苦奔作舟案。關鍵罪問題沸:高考馳“瓶敲頸”稱沒有挽突破對。課他程實父施氛萍圍不趙好,條政策約支持躍不足晌,教書研針桃對性欣不強課。(2寺)學桌生學閑習興序趣不到高學習漲生活蹲單調(diào)籃。學習曾興趣希不高容。學習測動力束缺乏何(單終一)愁。厭倦歲校園賤生活懂。(3慰)教覽師思唇想準百備不車足片面薯認識鉆有效耕教學漲:自冰始至究終盯包著高繼考。有效卸教學窩意識墾不強庸:多凡的是淚時間兔。教學氏策略沃準備遍不足煎:灌峽輸教腰學。準確暢把握侮標準耳不夠港:教毯學標兇高、乏考試執(zhí)標高索。知識膚有待爆充實辱更新核:模后塊教久學新媽內(nèi)容萄。(4冶)學樸校辦醒學偏隔離方脈向中考擠后:李生源杯大戰(zhàn)墳。高一芳入學裙:摸這底考眾試;踏分班亂(快產(chǎn)班、復火箭徹班、獸尖子餡班、箏特長混班、龍實驗里班)尊。高二盒(或芽更早廳):界分科青(文腸理,悟體育四,藝以術)印。高三巷:三挖輪復賓習,鎖知識悲梳理米;名伸目繁憶多的禽摸考讓不斷御。高考鐵前:撒倒計鎖時、特理想烘欄(燈口號贈、決蟲心、裂誓言賤)。高考并之后鐮:緊超張地柴估分榆,功走利地叫期待掙結(jié)果半;過絞分的融社會盒宣傳請;新拐高三而開始缸補課串。周而池復始造:學魯生、晃教師楊、校稿長都礎累。(5嚇)專魔業(yè)支崖持還涼不到誘位課標眼還需理進一未步修靜訂。教材施還需者進一父步完出善。教研場方式回方法叮還需代進一詞步改艙進。專家惠引領靠還需餐進一癢步貼遲近實齡際。(6雀)課燒堂教罩學的云主要泊問題主要援問題△片業(yè)面教盟育:成績?nèi)赣行Ц澈箢A的興兼趣缺努失,漢教學暢有效螞背后醬的教拴育缺復失?!鬟^尸度教旁學:低效槽、無胳效、登負效豆。現(xiàn)實些困惑色:課到堂教形學標樣高不櫻好把唐握;珠考試咽標高將不好場把握腰;教勸學研廈究針掩對性秋不強坦。根本栗原因船:社仍會環(huán)以境等孝因素洽的制漠約與嚴影響杏。(7襯)學科朝教學肢周課裳時問唇題原則串:按錢照國辱家模桃塊教停學課訊時要蠅求分災配課跪時。呼聲今:反膛映課鞭時不磚足。癥結(jié)半:無紗限制桐地拓拳寬、望加深飽教學慎內(nèi)容米。期待捐:△提碑高認服識,勁規(guī)范損行為丘?!鞲募檫M辦像學條償件(荒班額全)?!骶徍敖馍矊W壓驅(qū)力?!魈岜M高教捆學及嗎管理端水平師。山東獸省高出中新遙課程差實驗斷經(jīng)驗嚴格駐執(zhí)行浸國家時課程功計劃刑。加強沾教學引研討初。尋求邊高效統(tǒng)教學侵。2、屬課堂唱教學紀的片猛面理緩解課堂祖即傳初授知摔識課堂叢即教劇師表繳演課堂狠即教討案實辱施課堂懷即備雕考訓敢練3、物新課法程實胃施中班課堂咱教學富的誤負區(qū)濫用癢課件旗:重樓新潮爐輕傳巡壽統(tǒng)。表演欺作秀巷:重次形式牙輕實杰質(zhì)。無效顏討論慌:合街作的玻形式粘化。滿堂逆發(fā)問構(gòu):師升生對潮話過翼于頻智繁。濫用繳賞識懲:評圓價語道言過斯甜、冷過泛納。探索敗泛化柜:放亡任自互流。三、蒜有效澤教學騾的期駐待普通吳高中修教育維的最員大問求題問題△片面世教育農(nóng):偏科綿--諒學生應發(fā)展遇不全汗面?!鬟^度眼教學度:片追善--羅學校舞師生舊負擔愈重?!鳜F(xiàn)聰狀:碰讀死落書,腫死讀魂書。期待諒:全面梯貫徹更教育踢方針蘇,全昆面提幼高教代育質(zhì)店量。1、繩有效鏟的教斗學研微究(1暫)加求強教脆學研葬究的滔針對扶性針對哀當前扭我國扛中小偽學教辣學的賴突出漂問題獸:教催師辛摟苦,觸學生遮痛苦受,教買學效督益低告、效穿率差蓄。針對玩新課沙程的泉三維何教學御目標制:在猛教學漠中順攝利實毅現(xiàn)三麻維目附標,璃需要致有效耍教學紡。針對膀基礎律教育設改革憲的邏啦輯思眠路:王課侵程改切革靠盤課堂須教學風改革僅來實堪現(xiàn),廊課堂示教學損改革廢就是且要達垮到有灣效教望學的恩目的仍。針對剛教學腐活動頭的根去本目絹標:塊有效摟教學藏研究址要有固助于毫提高戀教學家質(zhì)量瓦。針對歸學校桿教育朵的有昌效性宣:教遠學是偶學校賺的中雕心工藍作,仔學校窮教育糞的有帽效性縮慧依賴速于教框?qū)W的禽有效炮性作淺為基伏礎。針對齒素質(zhì)虜教育公的推觸進:貌在全僑面推寧進素詠質(zhì)教均育的屋進程挽中,削實施汪有效侄教學漂,有嬌助于疼糾正撐“應旅試教規(guī)育”抬的錯沈誤傾矛向。(2刊)教麗學研蕩究需敢要創(chuàng)假新有效因教學經(jīng)的研潮究。有效軋的教珠學研殲究。有效甘的教摸學研棒究繼承濃傳統(tǒng)繭教研抹好的旁做法伙。創(chuàng)新勉教學擠研究勢的方雨式方仿法。解決設教學怪中的趙現(xiàn)實認問題膝。貫徹竹落實腐“兩閉全”蹦方針咱。有效昂的教堂學研弓究理念的創(chuàng)新再:提升根教學鬼研究敵人員姜的專拋業(yè)化祖程度咽;加強籃專業(yè)蓋支持筍力度少,正督確引趨導學滑校的酒辦學添方向為;專議業(yè)化隱即不爭可替左代性議。體制謎創(chuàng)新乳:整合切資源度;加網(wǎng)強合虜作;聽加強嬸理論摧與實姓踐的漢結(jié)合納。形式魯創(chuàng)新敏:聽課司、評股課、孫選課嚴、賽末課、容展示云課;峽教研怒文化森:民漆主、代開放稅、科慨學,殼平等借、對酷話、白協(xié)商捆。內(nèi)容跪創(chuàng)新測:課程糊實施除(大秧綱和棍課標厲教材莖比較價);根模塊周教學血(選肢修課瘡指導她);耀教學漁評價貓;資批源開宏發(fā);桂課題泛研究鐵;教蒸師專武業(yè)發(fā)微展;返常規(guī)銀教研伐。管理議創(chuàng)新爆:項目申研究剖團隊浸;校網(wǎng)本教菊研基吃地;陡實驗喜樣本見校;臭首席項學科東教研徑員。教研樓文化授:學科銀中心攜教研象組;蟲中青宰研究叛會(據(jù)中心逗);妻博客陳群組襖;片芳區(qū)教照研協(xié)交作組般。溫家動寶總薪理就扶提高喊教育地質(zhì)量來提出久四點辮要求教育息要符偷合自梳身發(fā)窄展規(guī)怪律的瞞要求層。要撤注重舊啟發(fā)勺式教法育,債激發(fā)順學生姜的學固習興峰趣,我培養(yǎng)列學生盈創(chuàng)新暴的思睛維,拜教會約學生格如何鐘學習妻。教育務要符荒合時礎代發(fā)摟展的怎要求體。教戶育要五面向愉未來窮、面算向世介界、型面向顯現(xiàn)代睜化,貨要與原時俱父進,的趕上承時代葡發(fā)展限的步捉伐,抽牢牢卸把握學社會耐發(fā)展踩和科知技進土步的觀潮流網(wǎng),學藝習和爹借鑒肺人類笛優(yōu)秀閣的文憤明成烏果。摸同時礙,也悔要結(jié)瘦合中皺國的步實際常和國擊情,居推進葡教育隱改革蠅、優(yōu)去化教跑學結(jié)閱構(gòu)、銀更新弱教學蜂內(nèi)容條、改汽進教業(yè)學方敞式。教育享要符底合建債設中半國特犯色社略會主服義對聾人才障的要雙求。軋改革究開放者和經(jīng)剃濟社數(shù)會發(fā)丑展不勾僅需聽要各綱種各登樣的播人才構(gòu),而哥且對仁人才仍的要昂求越蹤蝶來越效高。妨要立遵足于憶現(xiàn)代篩化建尾設對顯人才廈的實語際需恐要,刻不斷脂調(diào)整斤專業(yè)濁設置賢和課攝程設廉計,齒努力肯培養(yǎng)熱創(chuàng)新屬型、利實用扁型和則復合喜型人竹才,漂同時負要加引強愛鋒國主壺義和允理想著信念悼教育梁,培夜養(yǎng)學漂生增山強社伯會責覆任感隔,報斷效祖尚國,嘩服務涉社會倡。教育彩要符閉合以令人為沙本的桂要求州。學隸校要境堅持禾“以漆人為下本”驢的辦究學理少念,辟以“臟依靠置人、端為了蛙人、礎服務腔人”腹為基禽本出攝發(fā)點嚷,尊侍重學礦生、跑關愛拍學生發(fā)、服青務學聯(lián)生,效發(fā)現(xiàn)討和培鉛養(yǎng)學督生的聚興趣防和特對長,列塑造崖學生藍大愛涉、和棉諧的偉心靈純。2、餓促進餃教師螺專業(yè)納發(fā)展有效閘教學戚對教擋師提賊出了滲更高煙的要聞求。仇教學搜過程遭中需例要教殖師能襲正確給處理跟好“超教”斗與“榴學”躲的雙確邊和螺諧關籠系,鳴具有查誘導侄學生庸使其妄“想異學”在,指玩導學吳生讓塌其“噸會學毅”,這輔導磚學生鑰令其屯“能辭學”榆的技殘能。實現(xiàn)追有效喇教學齡,是廟一個邪長期典而又途復雜額的工垮程,咐需要腸堅持慣不懈五地探種索與親追求崖。有效斷教學書要以民教師耐教的廟轉(zhuǎn)變猜促進樓學生聽學的棕轉(zhuǎn)變辜。(1晝)促觸進教神師專嚴業(yè)發(fā)欠展加強騎德性那修養(yǎng)振。更新辰知識鼠結(jié)構(gòu)嘉。增加讓理論湯素養(yǎng)蠟。掌握黨信息謠技術濃。提升赴研究撿能力怒。培養(yǎng)陵專業(yè)口意識善。(2汽)增宅強教蠅師教五學技蘇能增強庭課堂仿教學鞠預設絡能力△基頌于模篇塊的滴整體永教學啟設計△基局于模爹塊的予單元虧教學稈設計△基劫于模晨塊的堂主題悲教學狡設計△基捏于模迎塊的蘇課時副教學稱設計偵。增強悼有效衰實施嘆課程極能力△教師煌的顧胃慮?!鹘碳矊W理嚇念的殃內(nèi)化輔?!髡n宗程內(nèi)擇容問景題化標?!鲗W發(fā)習方緣瑞式與宣教學服模式夜的整久合?!魍亓镎箤W洽生的槐知識相領域趁與思么維空可間?!麝P滅注差顧異,席面向掘?qū)W生權的學忘習需劈燕要。(3集)正役確處影理若致干關仇系當前否課堂癢教學追要處手理好港五個營關系字:△掌握粉“雙木基”簡與創(chuàng)節(jié)新、竿實踐陪的關鎮(zhèn)系;△學科付邏輯責與社源會進喜步、燃學生鴉經(jīng)驗沉的關閣系;△接受旦性學潤習與賓自主侮、合咳作、股探究嗽學習摩的關糕系;△學科飛的獨閘立性稅與關瞇聯(lián)性銜的關防系;△城鎮(zhèn)侵課改盲與農(nóng)固村課毫改的基關系轟。教師棕的角憑色實湖現(xiàn)三線個轉(zhuǎn)亂變:△課程賊的執(zhí)飯行者茅→課麥程的級建構(gòu)腰者;△教學潔的管爛理者崖→學體生發(fā)忽展的堆指導飄者、得合作胃者;△學生艇成績培的裁軋判→懷學生克成長簽的促淋進者帽。教師焦的教瞧育教圍學工換作實頃現(xiàn)八堅個轉(zhuǎn)晚變:△教學滑目標命:知傘識中棉心→雕學生泊發(fā)展賺;△教學銷觀念玻:統(tǒng)液一規(guī)琴格→跑差異撫性教柔育;△教學繳關系埋:以節(jié)教論廚學→鹽以學冒論教泊;△教學緞活動域:重馳視結(jié)獻果→桑重視浮過程暈;△師生僑關系鍛:平碑等中愿的首般席;△教學舍結(jié)構(gòu)獲:程消式化里教學乓→個野性化拆教學宇;△信息破交流慨:單惱向交穩(wěn)流→憑綜合荷交流罷、反捏饋:春單向敞,雙卵向,徐多向斑;△教學煩評價軌:多竄元化軟評價返。在筍轉(zhuǎn)變題的過械程中思要防血止從蔽一個丙極端販走向稠另一里個極損端。3、嶺綜合濁評價盯學生茫學業(yè)阿水平評價情現(xiàn)狀愿:分守數(shù)決聚定一蕉切△分慎數(shù)決姓定學倉生命跨運?!鞣謮褦?shù)決借定教完師評冬價?!鞣诌€數(shù)決大定學虛校前從途(劑錢途股)?!鞣直當?shù)決艦定地始方政幟績。期待葛:綜杠合評塞價△綜或合評禽價學佳生學徑業(yè)水飯平?!骶C皆合評豈價教付師工漢作業(yè)萍績?!骶C呢合評言價學乒校辦們學水育平?!骶C預合評子價地童方教沖育發(fā)址展。四、職國家弱普通礎高中勤新課悄程評漲價制熔度改扒革框源架1、亮普通秤高中遞新課膀程評項價的禿基本染要求淡化秀分數(shù)際與評柄比,刮重視雜發(fā)揮子評價改的激顧勵、咐診斷例和發(fā)促展功居能。突出謝學生夜主體脆地位懶,倡簡導多敗主體誤參與液評價適。評價爺標準催與內(nèi)脫容多桑元化炭,關毅注情競感態(tài)氧度價擺值觀恨的評院價。突出永評價興的過趣程性往,關蒜注學綿生的執(zhí)個體表差異為。2、錘普通姓高中泰新課細程評地價的漠基本緣瑞思路綜合稈評價芬學生櫻學業(yè)姓水平(1缸)模蔥塊修撐習評御價與鄭學分曉認定模塊析修習幟評價目要求釣:模塊叉修習脾學時計;模脫塊修遵習過爹程表顏現(xiàn);訂模塊留修習看考試屠(考凡查)齊結(jié)果繁;綜云合采伴用學厭時、菌過程布表現(xiàn)紗、成鼠績等舌級、話學分碌等呈棟現(xiàn)方攤式。模塊津修習枝實行而學分稠認定拐制度吐:學分說由學閃校認香定;完以?;蛪K為苗單位派認定拆;認賓定標度準:尾學時嗽、考勿勤、主考試輪(考奧查)鼻結(jié)果妹、學敵習過趕程表穗現(xiàn);土學分找達到囑規(guī)定歪標準僵是學憐生能柄否畢閣業(yè)的駁必備與條件爛。(2鈴)實劈燕行綜孟合素態(tài)質(zhì)評校價評價怠內(nèi)容雀:道四德品音質(zhì)和款公民努素養(yǎng)發(fā);交構(gòu)流與趁合作茅能力宗;學霞習能族力與壤學業(yè)厭成就得;運碧動與頁健康羽;審附美與描表現(xiàn)拳;個秒性與金創(chuàng)新棉。評價眉主體斜:學培生、琴教師輩共同茶參與公。評價顯方式冊:自旺評與唯他評界。結(jié)果把呈現(xiàn)綠:等疊級、言定性偽描述梳。結(jié)果疊運用精:綜雜合素貧質(zhì)評混定結(jié)刮果是隔衡量公學生怪畢業(yè)賊水平售的重米要依役據(jù),因為高僅校選耗拔錄懲取新許生提尸供客深觀、插準確啞的評飾價信從息。(3芝)實已行學泛業(yè)水擋平考繭試性質(zhì)烤:普抹通高竭中學討業(yè)水戰(zhàn)平考腿試是施在教裳育部束指導精下由迅省級捷教育席行政蛾部門間組織秤實施照的國厭家考簽試,駛是依徒據(jù)普重通高流中課純程標格準實堪行的羽終結(jié)宵性考禽試,榨旨在畏全面片反映踢高中猛學生廚在各蘇學科許所達靜到的集學業(yè)既水平魄。內(nèi)容絕:考魚試科幼目,搞考試古內(nèi)容南(必辜修、元選修胡)。結(jié)果荒呈現(xiàn)脂:等摘級呈級現(xiàn)。功能種:其肺結(jié)果登是衡傲量學聯(lián)生是盾否達散到畢配業(yè)標睜準的主要享依據(jù),是劣反映棗普通域高中秘學校切教育允教學悶質(zhì)量屑和辦娛學水芝平的重要互手段,是們高校態(tài)招生癢錄取族的重要榮依據(jù),也摘是各工級教啄育行搬政部桃門進蹄行普敗通高虧中課叮程管裝理,確督促瀉學校隨認真礦執(zhí)行叛課程多方案粥和課調(diào)程標刪準,言規(guī)范幣教育移教學謝行為呢的重要母手段。高談校招蠶生錄截取中賺如何鳴運用稱,由洋各省弊自定研,但掛必須濃明確潛。(4隊)改綱革高境校招烤生考輪試制輕度主要發(fā)目的妹:△進一擦步適錫應以焰普通句高中娃新課毅程逐娘步推店廣為閱標志所的素叨質(zhì)教創(chuàng)育的壟深入柴開展玻;△進一似步適償應建辜設創(chuàng)攏新型獅國家壺對培賴養(yǎng)各冷類創(chuàng)廁新人吳才的填迫切銅需要挖;△進一蘭步適滔應人客民群扎眾對兔教育康公平配的殷趨切期摩待。主要妻任務叫:△促進笑高校攤招生擴考試綁改革沈與高仿中課乳程改志革相隱結(jié)合務;△促進梢國家徑統(tǒng)一虜考試余改革償與高饑中綜踐合評攝價改稅革相懸結(jié)合柳;△促進撫考試監(jiān)改革炎與高憲校錄昂取模篇式改雜革相今結(jié)合妄。主要廚內(nèi)容倡:△建立剩和完哨善對臘普通封高中趕學生籌的綜輩合評捆價制破度,負并逐迎步納旱入高查校招過生選辨拔評舉價體私系;△進一飼步深健化統(tǒng)病一考工試內(nèi)腐容改宇革;△進一軍步推類進高粘等學賢校選忍拔錄誤取模共式和湯方式倉改革企。(5器)改迎革對還教師連、學鼻校的織評價改革拔對教保師的懲評價膚:△打破布“以醬分論傷教”克的傳窮統(tǒng)做陣法,薪關注從學生掘全面絕發(fā)展掏和教應師專甚業(yè)成鞭長;△強調(diào)爽教師釣反思紫自評蘆,建翁立教辣師、達學生寫、家辨長和觀管理鄉(xiāng)豐者共船同參扭與的財、體撲現(xiàn)多率渠道直信息學反饋刑、管添理與佩監(jiān)控暫的教踏師評訴價制聞度;△建立薯“以累學論瓶教”貸的發(fā)早展性采課堂恢教學藝評價釀模式是,使?!敖潭菐煹呢毥獭碑€真正厚服務途于“免學生酸的學?!薄8母锬w對學射校的兆評價癥:△改變泄將升型學率倘作為倆唯一汪評價她指標截的做沒法,泊改進遙督導閣評估男機制不;△建立過高中膜學校持新課優(yōu)程實荒施水隔平評邀價制餡度,閱引導備學校厚在課種程設音置、道實施份、管糊理、旱評價份等方好面逐筐步走蹤蝶向科斧學規(guī)累范;△關注抖學生騙的學健習、摧發(fā)展燒狀態(tài)失,體腐現(xiàn)高稿中教閣育教腳學的嚼核心錦價值森;△關注圍教師圾的發(fā)嫌展狀煉態(tài),稀使學貍校逐鑒步形勉成良多好的額文化啞氛圍柱和學杠術氛芹圍。五、誼先行刻實驗伍省份括的探富索與農(nóng)啟示1、鏡實驗退進展宿及經(jīng)虧驗教姑訓普通狹高中否課程畏改革番實驗井進程批
次時間省份備注第一批2004年廣東、山東、海南、寧夏上海作為教育部批準的獨立課程改革實驗區(qū),于2004年啟動高中二期課程改革實驗。第二批2005年江蘇
第三批2006年福建、浙江、安徽、天津、遼寧
第四批2007年北京、湖南、黑龍江、吉林、陜西第五批2008年
山西、江西、河南、新疆、新疆建設兵團
第六批2009年
湖北、內(nèi)蒙、河北、云南;廣西、貴州、西藏、四川、重慶、青海、甘肅第七批2010年主要宗經(jīng)驗開展宣全員劇師資雙培訓嗽,建股設新德課程泉實驗悉教師毫隊伍著。科學伯設置愧課程淺,開莫好必存修課曬與選勿修課醬。逐步柄落實劣綜合煙實踐傲活動駝課程廊。積極冶開發(fā)象課程腸資源稈,加勇強校寬本課百程的油開發(fā)澇與建標設。轉(zhuǎn)變荷教研去方式杠,提菜高教恩研活色動實憐效。以優(yōu)凍化課串堂為鉗著力凳點,洞切實物提高脆教學掏的有鄭效性蛋。加強約校本恥研訓坡,探櫻索網(wǎng)圣上教霉研。強化院質(zhì)量慘意識房誠,加蠢強學爪生學知業(yè)質(zhì)蝴量監(jiān)億控。加強悠學生麗綜合嘴素質(zhì)年評價奪及其襖結(jié)果子的運兄用。改革撕學業(yè)呼評價護,實燙行學李分管序理。重建殺高考觀制度撿,適嘩應新仔課程逼的要座求。主要柳問題義務葡教育優(yōu)和高拳中教慶育課尖程改種革銜飄接不荒夠。教師鎮(zhèn)對高嘉中新愿課程賴還不騙適應蛋,教釋師隊允伍建紗設亟泳待加尤強。執(zhí)行匙國家煉課程收計劃問有所獲折扣切。課堂阻教學貝和教徐學管宵理與柱新課善程要管求存紅在距碌離。教材魄編寫鑰缺乏積統(tǒng)籌面,編猾寫質(zhì)演量有柳待提鬧高。教研檔工作炎創(chuàng)新幕不夠鞭??荚囆喔母镌蹨笾鳎蓻_為制烏約課喉程改渣革順碼利推乏進的格“瓶謊頸”砍。2、斬試圖低突破拿課程盈改革艇的“洞瓶頸鴨”課程伴改革殘的“本瓶頸州”現(xiàn)行歉考試鹽制度隱僵化濃,高校駛招生承考試糞錄取亞只認販分數(shù)他。國家稀教育黎方針獎規(guī)定細的德寨智體肉美諸攻方面泳沒有黃全面碎納入脊評價父體系偉。重點西是高否考改榴革?!痘A教鉆育課惱程改刃革綱明要(悄試行快)》南指出“高垃等學萬校招盲生考蜻試制宴度改濱革,康應與虹基礎尺教育危課程觸改革寒相銜森接。大要按鴨照有助碧于高等誓學校相選拔嫩新生述、有助立于中學兵實施醒素質(zhì)雜教育棒、有助們于擴大言高校腿辦學利自主斧權的唐原則規(guī),加迎強對矩學生尿能力考和素坐質(zhì)的揪考查濃,改梳革高舅等學演校招沙生考華試內(nèi)目容,柜探索友提供難多次儉機會侵、雙季向選王擇、債綜合鋸評價雄的考陶試、脆選拔玻方式?jīng)??!钡谝粚懪鷮嵎候炇≈撤菔讚陷喰卵呖紝懩J饺荩?掩00隸7年無)廣東帆:3乓+文極科/蓄理科祥基礎來+X玩(九唉選一玩)。山東施:3捐+X撫+1客(基及本能索力考下試)卵。海南燭:為宜3+耳3+騰基礎項會考麻。寧夏紛:3宿+文宇科/恩理科雙綜合秋。(1董)廣對東省析新高屋考探葉索20快10駛年廣隸東高組考方結(jié)案科目澡設置覆:“3無+文狹科綜慢合/白理科勻綜合朵”??颇夸P組合扎:文科秒、理抗科、廟體育攝、藝鞏術。考試撐內(nèi)容球和形然式:語文弊、數(shù)槽學、哈外語鮮的考尋試內(nèi)盈容包詳括學龍科課麗程標鏟準的渠共同朝必修緩內(nèi)容米和《演廣東虧省普衰通高本中選川修課嚷開設或指導秩意見穩(wěn)》(謹粵教淡研〔扇20蕩05嗓〕7揮號)嫁中指悶定的巨選修描內(nèi)容賄。文科好、理雀科綜絮合試基卷分碗別采妖用3幣科合蘋卷的感方式閉,均脾不設完選做延題。外語愚中的板英語慌科考醫(yī)試,兩20格10躁年筆艷試試活卷包系括聽瞞力試壘題;冬20宿11板年始東單獨右進行煤聽說嚷考試尖,筆滾試與貢聽說烏考試踏分別工進行盜,參卻加英團語科彈考試奧的必因須參苦加筆打試和兄聽說稿考試得??荚嚾A范圍識:各學封科具餅體考撕試內(nèi)誤容由性廣東把省教舞育考時試院夜根據(jù)則教育答部頒相布的猶《普勵通高國等學凈校招賺生全族國統(tǒng)簡一考寇試大閘綱(屠課程盛標準穿版)極》編婦寫考勇試大央綱說羊明,頸在考低試前采公布攝。成績金呈現(xiàn)各科伏目考墊試成逗績以竿原始些分形穿式呈翻現(xiàn)。眠語文冰、數(shù)鄭學、靠外語侮的滿此分值拾各為麥15永0分躁;文交科綜掩合、脾理科雀綜合妄的滿煌分值施各為心30吐0分商。文科千、理角科綜蕉合中問思想錘政治合內(nèi)容倉、歷暮史內(nèi)細容、喪地理煮內(nèi)容她、物質(zhì)理內(nèi)紐奉容、殖化學蘭內(nèi)容貌、生秧物內(nèi)獎容的娛卷面晨滿分祥值各套為1部00臘分。20架10碰年英奏語科殖筆試阿(含眼聽力課)卷預面滿淘分值茶15橡0分腦;2擦01膝1年咸起英劍語科建筆試桌與聽享說考氏試合灑計滿擱分值槳15塘0分華,其倘中,仁聽說筒考試冊占英疲語科帝總分伐的1偽0%速。以乎后,興聽說康考試重成績趁占英秋語科算總分筍的比鎖例視壩實施喉情況杯適當姜調(diào)整翁。體育羞術科境、音膚樂術邪科、璃美術筒術科等考試閥成績喂以原翅始分秀形式感呈現(xiàn)淚,體仁育術肉科、弊音樂泰術科衰、美絞術術拖科滿敵分值書各為混30東0分乏。實行屯學業(yè)退水平繡考試考試決定位贈:普通囑高中寬學業(yè)畏水平厘考試那是普哈通高愧校招梳生考齊試的陪組成街部分趣??颇磕茉O置庭:反向私考試場三科躺,逐考步增做加普筋通高散中學所業(yè)水洞平考功試科口目。考試奇內(nèi)容岔和形體式:包括飲各學忙科課裁程標貪準的帝共同批必修扎內(nèi)容舍和粵喉教研禮7號擦文中閣指定剩的選稠修內(nèi)常容,嗽適當幼反映饅考生色學習竟內(nèi)容流的多聾樣性恒,體容現(xiàn)一窮定的煎選擇縫性。敬全部扎采用茂選擇喊題,合以后按逐步時增加犯其它束題型含。成績紅呈現(xiàn)赴:卷面炸滿分唐值為朽10煮0分穗,成盈績公孕布采宮用等諒級分跨,各盤科公巡壽布成全績分飾為A率、B善、C肯、D埋四個譽等級活:1鋤00祖分-名85謹分為邁A級竹,8止4分模-7芽0分襲為B拒級,谷69鋸分-侮50潛分為犬C級倒,4撞9分拘-2孕5分工為D騎級,跳24逝分及陶以下源不給手等級風??荚嚺摻M織濃:省教敏育考覺試院裹統(tǒng)一填組織訴命題旱、統(tǒng)鎖一組看織考瘡試、封統(tǒng)一丟組織等評卷禾、統(tǒng)緒一組媽織成脖績評眠定和緒公布基成績已。(2悲)山睜東省姨新高產(chǎn)考探餐索科目臂設置剛:3擺+山X豈+馬1“3蛛”指碎語文返、數(shù)濤學和購外語押三個限科目摧,是劉所有居考生拌的必莖考科季目?!癤間”指唇文科明綜合棉或理雪科綜決合。涌文科償綜合淡包括壩政治富、歷尖史、抬地理您三個桐科目括的必銅修內(nèi)腎容和扔部分飛選修脖內(nèi)容填;理陰科綜錘合包翁括物申理、疾化學私、生閱物三揪個科佩目的幟必修貧內(nèi)容頓和部迅分選頃修內(nèi)賣容?!?姨”指濕基本欺能力樹,內(nèi)房誠容涉存及高斑中課醉程的碰技術研、體慌育與益健康讓、藝這術、災綜合尸實踐甚活動滋等以交及運宣用所游學知糟識解遍決生野活和廳社會柱實際仙問題窗的能風力。瘡所有揚考生榮都參額加基抗本能音力考師試。試卷瓣結(jié)構(gòu)各科樣試卷乳分卷勇I和愧卷I徑I,鍵卷I訴是必課做題姨,以度選擇析題型早呈現(xiàn)爬;卷目II襲含必怖做題針和選輩做題鍋,以辜非選誕擇題疲型呈灘現(xiàn)。氏必做佩題考州查必或修內(nèi)泳容,蠟選做旋題考亡查選喂修內(nèi)才容。數(shù)學奏分文刻科數(shù)知學、脅理科懂數(shù)學窗兩種淚試卷問;外愚語考六試含膊聽力涂,要槳求學膚生達韻到課戀程標饒準規(guī)畏定的辨八級其要求尤?;靖饶芰ΠY考試鉆的必惰做題盡主要餐涉及枝技術低、藝懸術、愿體育患與健宣康、貢綜合驗實踐輕活動政四個匠學習圍領域輪的必音修內(nèi)飼容;辯選做翁題分安人文抱與社委會、賓科學柱兩個員部分屠,內(nèi)簡容分昌別涉據(jù)及兩葵個領洲域的然必修賊內(nèi)容賓;文撕史方哲向的葡考生墓只做硬科學駛部分駕的題似目,潤理工叨方向記的考垮生只偵做人雄文與蹦社會駝部分賤的題攤目??疾榫o范圍成與命面題要艇求對于弄必修咬內(nèi)容啊,著嚇重考艷查基態(tài)礎知廣識和萬基本濁能力確;對么于選逆修內(nèi)往容,畜著重系考查柿學生號對知銀識的四深層雖次理益解能踩力、挽應用表相關略知識填解決谷問題表的能廣力、糊研究狹性學傾習和蘭創(chuàng)造瓶性解嚷決問史題的柜能力隔。試卷依結(jié)構(gòu)批盡力趟做到怖科學惜合理冰。必分做題怕與選垃做題犁相結(jié)謀合,臘涉及陡選修每內(nèi)容搜的試怠卷采脖取長夜試卷鋸命題均,考僑生從藥中選召做規(guī)樸定分炎值的法題目碎。體現(xiàn)千公平禁性。詞避免侵偏題輪、怪腎題,唇盡力目考慮油城市促和農(nóng)礙村不至同教姨學條務件和活能力鼓,避凈免需皮要特叫殊背續(xù)景知憲識和煙特殊天解答頭方式雹的題扮目;繳選做由部分悔各模驢塊的險題目略難度旬、區(qū)絲式分度非等力笛求均默衡。提高菠考試襲的有者效性罰。試區(qū)題注瞎重問覆題的暗真實棒性和睬情境筑性,未密切應聯(lián)系談學生向生活股經(jīng)驗茂和社歐會實壤際。龍盡力惜做到四試題做設計未與評捎價目創(chuàng)標相蛇一致熟,努朱力增耽強試平題的頃基礎形性、蹦靈活欲性和廟開放般性,陶使試漏題的罵解答屠過程寨反映外學生王的知昆識與翅技能檢、思棒維過芬程與陸方法沙、情址感態(tài)廚度和仗價值堪觀。重視滴考試疊和評率卷的予可操猾作性暢。命京題要意有利擁于評閑價和株閱卷唇工作匆的實思施,循盡量吹降低擊考試代成本悶,努綱力實諸現(xiàn)試六題結(jié)沃構(gòu)和歐容量含的科俘學、協(xié)合理儲、適就度。(3召)江奸蘇省遍新高兵考探梨索科目拾設置高考概模式倦:3勾+學執(zhí)業(yè)水沸平測鉗試。統(tǒng)考助科目控:語械文、戰(zhàn)數(shù)學貨、外鑄語;鋼語文悄或數(shù)伍學加忽試附努加題索(選坐物理襲加試陪數(shù)學穴,選葛歷史盞加試敏語文壇)。學業(yè)夸水平孕測試葵科目州:政免治、買歷史背、地價理、龍物理令、化槽學、康生物柳、技尿術;香必考為5科莖,選種考2養(yǎng)科(帥其中蓋必選深物理共或歷濁史)暮。實行柱學業(yè)嗚水平塵測試學業(yè)需水平熟測試面由省泰組織革實施緩,以睬單科峽形式侍進行文測試弊;信楊息技騙術全滾省統(tǒng)耍一機慌考,駱通用妨技術音學校知組織宏,省弓、市迫檢查攏認可五。學業(yè)賽水平右測試尸分必仙修科暢目和惰選修閑科目恐,其縱中必應修科瘡目5蔽門,軌選修很科目匯2門辜。△必彩修科宜目測讓試考處察該拖科目縣的必基修學磁分規(guī)施定的兆學習案內(nèi)容繞,選跨修科堡目測價試則絹考察喜該科魄目的售必修傍與選扇修內(nèi)把容?!鞣蔡叫杩鉴B察選俊修內(nèi)瞞容的語試卷辣,均決設計贏選做父題,向選做紋部分拐根據(jù)渣不同牛選修委系列舒或選掌修模兔塊命艦題、仗規(guī)定取選做缸數(shù)量潮,自飾選選葡做部胖分內(nèi)制容?!鞅匕蘅茦I(yè)目測濾試安投排在票高二羽上學黎期、若高三貪上學料期期怪末進始行,賺考生買可報掛考兩輸次,衫取最懷高等賊級計患算成蜜績,片選修銳科目豆測試擋安排揭在高座三上這學期采期末兩進行啄,報涼考外您語專晌業(yè)的興考生相另外俯安排吐口語帝加試絨。學業(yè)權水平講測試霉實行垂等級逐計分顫,用毀A、毅B、側(cè)C、萍D、糟E表美示?!鞅貦n修等簡級計暫算方診法:辟各科色取前六5%利考生勸成績曲的平炭均值咳為A掠級線抄,6悟0分跨為D朱級線翼(合辯格線嬸),炒60纏分以索下為主E級績,以跌A級顫線減丙去D敞級線伙再除輛以3梨得到痰級分純差,活按級樂分差酸遞減菠計算恥出B黑、C概級線渣。(插舉例劑:某賄科目患前5罩%考膚生平希均成搶績?yōu)橄?3堵分,魔則B析級線篩為9陵3-遲11菌=8濟2分議,C決級線燃為8研2-慈11拾=7堤1分栗,D爬級線捧為6耕0分影。6欄0分憐以下沖為E新級)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季部長意陳小叨婭在曾“全瞧國基驗礎教可育課淹程改鴨革經(jīng)膽驗交催流會播”講船話--爽20材09惡年1逮0月渠30撒日·匪江蘇敗南京考試四評價拴制度平改革紙取得宋積極窮進展富,注領重學針生全聽面發(fā)種展的旦評價半機制雄正在莊形成咬。從已躲經(jīng)實訂施新沿高考機的1蒜0個液省情境況看蜜,高油考改妨革總手體上莫體現(xiàn)叢了基成礎教享育課累程改敬革的蜂要求忠和導客向,羽考試渴內(nèi)容讀更加關突出約對學錘生能姥力的有考核弱,增穗加了選考內(nèi)容貪,有稱利于忍引導多學生有個遣性地迎發(fā)展。同時故,探柳索建脈立了波普通市高中學業(yè)聚水平飾考試,有閑利于例引導躍學生全面授發(fā)展。學煙生學妹業(yè)水吳平考切試成等績和炒綜合漏素質(zhì)邪評價見結(jié)果釀逐漸頑成為丙高校椅招生緊錄取逢的重虧要依臣據(jù)。象以國任家統(tǒng)補一考擋試為古主,房誠多元宏化考段試評業(yè)價和碌多樣垂化選勇拔錄蠅取相薄結(jié)合茫的有公中國聽特色馳的高育校招坐生考吧試制壘度正忍在形時成。江蘇規(guī)、山銀東、街浙江援等省被的高旗考改貌革實詢踐,內(nèi)既大罵膽突日破,板又保焦持了躬相對咸平穩(wěn)迎,既高推動矛了制漸度創(chuàng)嬌新,靠有促智進了神普通杠高中京課程伶改革采,得迷到了肅社會年各界團的普暴遍認博同,褲為我詢們深行化高齒考改叮革增腫加了蹈信心冬,提腦供了禮經(jīng)驗狡。1、把國家冰普通郊高中步新課親程高版考政普策《中踢共中榆央國驕務院宏關于譯深化向教育塌改革惕全面招推進騎素質(zhì)檢教育罵的決藍定》呼(1齒99曠9)《國忘務院惕關于登基礎沫教育擁改革島與發(fā)趴展的政決定育》和規(guī)經(jīng)國終務院蹲同意小的《哭基礎截教育攪
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