小學(xué)數(shù)學(xué)-角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材第三冊第三單元同學(xué)們好！平面圖形王國一、猜一猜

探究新知這些圖形有哪些相同的地方？二、找一找在我們的生活中藏著許多角，你能找出來嗎？①②③④⑤⑥()()√√√一、下面圖形中,哪些是角?在括號(hào)里打“√”。鞏固應(yīng)用()()(

)()三、變一變活動(dòng)要求：1.請你用信封里的材料做一個(gè)角。2.做完后摸一摸，玩一玩，把你的發(fā)現(xiàn)和小組的同學(xué)說一說。3.活動(dòng)完把角放在數(shù)學(xué)書的上面。

角的兩邊張開得越大，角越大；角的兩邊張開得越小，角越小。角的大小與邊長無關(guān)，與兩邊張開的大小有關(guān)。四、折一折活動(dòng)要求：

1.用彩紙折一個(gè)角，并給你的同位指出角的頂點(diǎn)和邊。2.和你的同位比一比誰做的角大。3.比完后把角放在數(shù)學(xué)書的上面。火眼金睛1.2.觀察法重疊法五、畫一畫你能試著畫一個(gè)角嗎？邊邊頂點(diǎn)你最喜歡這節(jié)課的哪個(gè)活動(dòng)呢？六、課堂小結(jié)六、課堂小結(jié)觀察認(rèn)識(shí)角比較角畫角動(dòng)手操作結(jié)合生活八、課堂小結(jié)

我是一個(gè)小小角，一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。

畫角時(shí)，要牢記，先畫頂點(diǎn)再畫邊。想知我的大與小，只看張口不看邊。角綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http

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