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文檔簡(jiǎn)介
好的演講稿開(kāi)場(chǎng)白是成功的一半?好的演講稿開(kāi)場(chǎng)白是勝利的一半
開(kāi)場(chǎng)白的選擇
第一句往往是最難的,往往又是最重要的。
由于你若說(shuō)得不好,可能會(huì)給對(duì)方留下一個(gè)不好的印象,從而打消了與你連續(xù)交談的興致。
一、以下幾種開(kāi)頭方法可供你參考
說(shuō)些幽默、好玩的事情,使對(duì)方心情放松。
引起對(duì)方的奇怪???心。
先扼要提出問(wèn)題的要點(diǎn)。
先把一些非凡大事的結(jié)果說(shuō)出來(lái),使聽(tīng)者想知道這件事的經(jīng)過(guò)情形,從而引起聽(tīng)者的奇怪???心。
先提出一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)對(duì)方關(guān)心你共同思索,在取得共同熟悉的基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步發(fā)揮你的話題。
說(shuō)一些與聽(tīng)者切膚相關(guān)的話。
不要用重復(fù)的字眼
話未說(shuō)出口時(shí),先在腦海里打好一個(gè)腹稿,然后依據(jù)這個(gè)腹稿敘述出來(lái)以免表達(dá)不流暢。
最重要的是,說(shuō)話時(shí),字句不行常常疊用。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白為什么一語(yǔ),用一次就夠了,有些人卻偏愛(ài)說(shuō)為什么為什么為什么答應(yīng)別人某件事時(shí),最多說(shuō)兩個(gè)好,如說(shuō)成好好好好好好,那就不精煉了。
疊句的使用是為了引人留意,起一種強(qiáng)調(diào)的作用,所以,非必要時(shí),這種語(yǔ)句還是少說(shuō)為佳。
還有些人,由于詞匯貧乏,以致把原來(lái)可以豐富的表述,簡(jiǎn)潔化了。
如某些人喜愛(ài)用宏大這個(gè)詞,于是,他的話中什么都宏大起來(lái)。
你太宏大了,這出戲真是宏大,我見(jiàn)到一個(gè)宏大的場(chǎng)面,吃了一頓宏大的午餐等等。
某些字眼不分場(chǎng)合的重復(fù)使用,使你的表述顯得呆板、拖沓,明智的做法是,應(yīng)依據(jù)不同的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)變化。
還有一些近乎口頭禪似的字眼,也是不行多用或重疊使用的。
如那個(gè)??那個(gè)??、基本上??、反正、就是說(shuō)??這類沒(méi)有意義的口頭禪是思維消失障礙時(shí)用來(lái)填空的,目的是引出后面的話。
與口頭禪類似的,還有諸如自然啦、當(dāng)然啦、坦白地說(shuō)、狡猾說(shuō)、你明白了嗎、你說(shuō)是不是這一類不必要的話,都造成語(yǔ)句蕪雜的現(xiàn)象。
蘇格拉底曾說(shuō)別說(shuō)‘我想’,而說(shuō)‘你想呢?’他提示人們千萬(wàn)不要在表述中我字當(dāng)頭。
由于突出我的人,簡(jiǎn)單給人造成一種自高自大的感覺(jué)。
我認(rèn)為、我需要、我??都使人認(rèn)為你是自我中心,從而產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。
不要用鼻音說(shuō)話
用鼻音說(shuō)話,具有破壞性的效果。
尤其是初次與人交談時(shí),往往會(huì)給人一種無(wú)精打采的厭煩之感。
訂正鼻音必需努力減低心理緊急,演講稿開(kāi)場(chǎng)白放松你的下顎、舌頭,張開(kāi)喉嚨,使聲音可以由此散發(fā),而不從鼻孔中遁出。
不要用尖音說(shuō)話
尖音給人的感覺(jué)是不開(kāi)心的。
由于尖音刺耳,使人神經(jīng)緊急,簡(jiǎn)單破壞談話的氣氛。
尖音的消退當(dāng)然也離不快樂(lè)理因素,因此要做到心平氣和。
此外,平常還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。
下列方法可供你訓(xùn)練時(shí)參考
1.輕閉雙目,合上嘴唇2.放松下已,嘴唇仍閉著3.打一個(gè)懶洋洋的大呵欠4.張大嘴巴及至喉嚨深處,感受到肌肉的伸張,張開(kāi)喉嚨。
講演中常用的連接句
講演中,為了使表述具有層次感,就要特殊留意連接句的使用,由于說(shuō)話不行能像文章那樣分段,段與段之間往往不很明確。
因此,使用連接句就大有必要。
常用的連接句有
各位聽(tīng)眾,現(xiàn)在我們不妨來(lái)考慮如下的狀況??
接著我們從另一個(gè)角度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題??
考慮這個(gè)問(wèn)題時(shí),重點(diǎn)應(yīng)在??
我們可以再提出一個(gè)難題來(lái)??
今日要講的題目可以分作三個(gè)方面,下面先講第一方面??
剛才講的是第一方面,現(xiàn)在接著講其次方面??演講稿開(kāi)場(chǎng)白這些連接句就像鉚釘,把講演的各部分連接起來(lái),形成一個(gè)完整的整體,使之層次分明。
要留意的是,在一番較長(zhǎng)的講演結(jié)束之后,為給人留下一個(gè)清楚、明確的印象,就要加上明確的結(jié)語(yǔ),使人有一個(gè)完整感。
減緩緊急氣氛的用語(yǔ)
商談不能不問(wèn)問(wèn)對(duì)方的意見(jiàn),探求他的假設(shè)和愿望。
但是這些探求不應(yīng)當(dāng)針對(duì)人,應(yīng)當(dāng)針對(duì)商談的公事。
下列用語(yǔ)在詢問(wèn)對(duì)方時(shí),可以減低緊急的氣氛
依據(jù)你的假定,我可以知道你的結(jié)論。
但是你有沒(méi)有考慮到?
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