小班主題活動(dòng)教案：《找朋友》教案(附教學(xué)反思)

小班主題活動(dòng)教案：《找朋友》教案(附教學(xué)反思)?

小班主題活動(dòng)課程方案《找伴侶》課程（反思教學(xué)）

小班主題活動(dòng)《找伴侶》教學(xué)方案（帶教學(xué)反思）主要包括活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，培育孩子的集體性，讓他們體驗(yàn)歡樂小組活動(dòng)。

可以有效地結(jié)交伴侶，適應(yīng)集體生活，適合幼兒園老師參與小班主題活動(dòng)課，快來看《找伴侶》課程方案。

大事設(shè)計(jì)背景

剛進(jìn)入幼兒園班級(jí)的同學(xué)并沒有完全適應(yīng)離開父母的生活。

他們不能很快適應(yīng)幼兒園的集體生活。

很多孩子不善交際，不愿與其他孩子一起玩，交伴侶，也不情愿集體熬煉。

性，所以我設(shè)計(jì)了一個(gè)伴侶來查找這個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1.培育孩子的集體性。

2.讓他們體驗(yàn)集體活動(dòng)的歡樂，能夠有效地結(jié)交伴侶，適應(yīng)集體生活。

3.情愿大膽嘗試并與同伴共享你的感受。

4.在活動(dòng)中展現(xiàn)孩子可愛的一面。

5，喜愛關(guān)心別人，與同齡人相處。

教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)

重點(diǎn)每個(gè)孩子都需要參加并培育他們的社區(qū)意識(shí)。

困難激勵(lì)他們查找伴侶的愛好，而個(gè)別孩子的協(xié)調(diào)是不夠的。

活動(dòng)預(yù)備

CD播放器，CD預(yù)備，讓孩子站在4圈，10人，教同學(xué)跳舞

活動(dòng)程序

1.首先，告知同學(xué)嬉戲規(guī)章。

2，讓同學(xué)站在4輪，攜手共進(jìn)

3，音樂認(rèn)為，同學(xué)跳舞，去找伴侶，

當(dāng)你是我的好伴侶時(shí)，那個(gè)人就是你要找的伴侶。

5，重復(fù)幾次，讓孩子找到更多的伴侶

6.最終，請(qǐng)自己找?guī)讉€(gè)好伴侶，并告知他們的老師他們的名字。

教學(xué)反思

1,《找伴侶》這首歌對(duì)每個(gè)人都特別熟識(shí)，因此改編了《找伴侶》歌曲的歌詞。

這項(xiàng)活動(dòng)將增加孩子們的學(xué)習(xí)愛好！然而，經(jīng)過多次重復(fù)唱歌后，我發(fā)覺個(gè)別孩子的留意力開頭下降，表現(xiàn)出特別的心情。

3，孩子通過這個(gè)活動(dòng)，小眼睛，小嘴巴，小手都開頭動(dòng)，一邊說話，一邊查找，一起移動(dòng)，學(xué)習(xí)很仔細(xì)，歡樂

4，本次教學(xué)活動(dòng)，讓我明白，在小班課程中不能完全移動(dòng)舊照片，