綜合實踐活動研究性學習成果

綜合實踐活動研究性學習成果關(guān)于“身邊的環(huán)境污染”的調(diào)查報告學校：青島市第53中學班級：八年級七班姓名：徐海云指導老師：關(guān)于“身邊的環(huán)境污染”的調(diào)查報告一、研究背景隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活質(zhì)量越來越高。然而在人們越來越奢侈的物質(zhì)享受的背后，卻是生態(tài)的失調(diào)、環(huán)境的惡化。到處可見的水污染、大氣污染、固體污染、水土流失等一系列嚴峻的問題正在威脅著人們的正常生活，同時也嚴重影響著經(jīng)濟的發(fā)展。保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會發(fā)展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。為此，我深深感受到作為中學生更應關(guān)注人類共有的生存環(huán)境—─地球，并確定了本次研究性學習的主題。二、研究方法交流法：小組成員進行問題、意見交流查詢法：進行網(wǎng)絡查詢問卷調(diào)查：發(fā)放問卷調(diào)查表個別談話法：社區(qū)街頭、校園隨即找人問談圖表統(tǒng)計法：進行整理歸納三、研究過程我們本次研究性學習的主題就是“身邊的環(huán)境污染”調(diào)查報告，研究調(diào)查有關(guān)環(huán)境方面的內(nèi)容，并且我們還確定了美麗家園、病態(tài)家園、拯救家園、未來家園四個個調(diào)查內(nèi)容。第一步：確定主題，制定研究計劃、方案第二步：進入社區(qū)周邊環(huán)境，實際調(diào)查，爭取家長、學校、社區(qū)的配合第三步：查閱相關(guān)資料進一步完成主題第四步：調(diào)查問卷第五步：完成統(tǒng)計表第六步：完成學習報告四、研究成果我們身邊造成污染的污染物是:1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味，讓人惡心。2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。A、隨手關(guān)燈、人走燈滅B、夏季為了涼爽要多開空調(diào)C、節(jié)約用水，關(guān)好水龍頭2、為保護藍天，我們在外出時，應該()。A.盡量選擇乘坐恬靜的交通工具B.使用私人車C.盡量選擇乘坐公共交通工具3、減少“白色污染”我們應該()A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋B.亂扔塑料垃圾C.什么方便用什么4、分類回收，循環(huán)再用，你做到（）。A、不亂丟棄電池，廢塑料等垃圾；B、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類；C、隨手丟棄垃圾，有清潔工人清理。5、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，你做到（）A、不隨地吐痰。不亂扔垃圾，不制造噪音；B、垃圾分類化，減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量；C、廢物利用，減少污染。6、洗澡時，你是（）A、長時間不間斷放水沖洗；B、間斷放水沐浴，搓洗時及時關(guān)水。7、我國植樹節(jié)定為每年()A、3月10日B、3月15日C、3月11日D、3月12日8、世界環(huán)境日是哪一天？()A、6月5日B、6月26日C、5月12日D、10月20日9、洗衣物時選無磷洗衣粉是因為()。A、保護衣物B、防止污染C、保護雙手10、導致地球“發(fā)低燒”的罪魁禍首是（）A、大氣中的二氧化碳急劇增加B、濫砍亂伐樹木C、大量使用農(nóng)藥化肥D、工廠排放的廢水廢氣倡議書《保護環(huán)境倡議書》親愛的同學們：你們好！地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，因此，我們八年級七班的同學，鄭重向全校同學們發(fā)起倡議：一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護水源，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。二、學習環(huán)保的知識，樹立環(huán)保的意識，了解并自覺維護有關(guān)環(huán)境保護的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?；顒?，大力支持環(huán)保工作。三、愛護環(huán)保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物；講衛(wèi)生，愛勞動，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護的違法行為要主動報告，敢于斗爭。四、保護資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。五、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動