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文檔簡介

散步莫懷戚舊口一中吳丹

從文中的字里行間,你看到了一個怎樣的家庭?

聽文入境:

從文中的字里行間,你看到了一個怎樣的家庭?

聽文入境:和諧

A、散步的人有:

母親、我、妻子、兒子田野初春分歧快速搶答:

一家人在田野里溫馨地散步F、結(jié)局:B、散步的地點是:

E、散步的過程中發(fā)生了:

(用原文中的一個詞來回答)C、散步的季節(jié)是:

D、記敘的事情是:祖孫三代初春在田野里散步合作探究,理解親情:假如您有一束美麗的花,請您把它送給文中的某個人物,并請說說理由。鮮花獻給可敬的人我母親妻子兒子孝敬、有家庭責任感、講原則、不寵愛孩子文中的“我”是上有老,下有小,要照顧兩頭的中年男人。在處理家庭矛盾時候,有時可以兼顧兩頭,但有時無無法兼顧兩頭。如文中是走大路還是走小路,無法“兩全”,只能顧一頭的時候,那么顧那一頭呢?“決定委屈兒子”就是要顧老一頭。因為陪伴兒子的時間還長,但父母風燭殘年,盡孝心的時間不多。所以這里有個家庭倫理道德準則:上有老,下有下,兩頭無法兼顧時,應(yīng)該顧老一頭。謙讓、疼愛孫子、善解人意即使自己行動多不方便,也寵愛孫子;“她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣”——信賴兒子,尊重兒子;“但是母親摸摸孫子的小腦袋,變了主意:“還是走小路吧!”賢良、孝順、家庭責任感“在外面,她總是聽我的”——賢良當“我決定委屈兒子”,妻子沒有絲毫的執(zhí)著;“我蹲下,背起母親,妻子也蹲下來,背起了兒子”調(diào)皮、活潑可愛、聰明、聽話“兒子要走小路,小路有意思”;“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子”;當“我決定委屈兒子”時,兒子并沒有哭鬧,對此變現(xiàn)出非常地聽話和理解;

文章的中心思想:

文章記敘了表現(xiàn)出體現(xiàn)了一家三代野外散步的“生活細節(jié)”,一家人之間互敬互愛的真摯感情,中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。散步(分歧)尊老愛幼小中見大孝

這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的綠芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想起一樣東西——生命?!拔业哪赣H老了,他早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親?!蹦x課文,你還能找出類似的句子嗎?

句式整齊,互相映襯,用詞準確,很有情趣,寫出了一家人的和諧、溫馨。

1.我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。2.前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。3.母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。4.我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。5.我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。這個細節(jié)大有深遠的象征意義,“世界”這個詞是大詞小用,突出了中年人的責任,既要贍養(yǎng)老一代,又要撫養(yǎng)下一代,肩負著承前啟后的重大使命。

我會答合作交流,升華情感:“我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)的,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界?!碧釂枺哼@句話有什么深刻含義?談?wù)勀愕睦斫?。英國哲學家培根說:

“哺育子女是動物也有的本能,贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉,這個,全世界數(shù)中國人做得最好。”自省吾身:

在家庭生活中,你與父母有過分歧嗎?當時你是怎么處理的?學了這篇文章后,你覺得以后遇到類似的情況,你該怎樣做?我手寫我心:仿照這樣一個句式:家是

,我是

。讓住我家親愛的同學們:家,是一個幸福的搖籃,需要我們用心靈來呵護;家,更是一副沉沉的擔子,需要我們每個人用責任來擔當。只有這樣,我們才能撐起一片愛的天空,營造一個幸

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