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文檔簡(jiǎn)介
新學(xué)期寄語(yǔ):“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),會(huì)帶給你快樂(lè)?!薄垜?yīng)臺(tái)
這就是學(xué)習(xí)的意義!
——致新學(xué)期的你們孔子“庭訓(xùn)”孔子在自己的庭院中給兒子孔鯉講述學(xué)《詩(shī)經(jīng)》、學(xué)《禮記》的道理的“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”“不學(xué)禮,無(wú)以立”語(yǔ)文的重要性聽(tīng)老師講故事二、考試升學(xué)分值重:中考120(改革成150分)——高考150(改革成180分)重要性一、基礎(chǔ)學(xué)科:牙牙學(xué)語(yǔ)——日常交際——提高理解能力——為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)提供幫助什么是語(yǔ)文???
語(yǔ)文,是李太白的杯中酒;
語(yǔ)文,是曹雪芹的夢(mèng)中淚;
語(yǔ)文,是魯迅的彷徨吶喊;
語(yǔ)文,是郭沫若的鳳凰涅磐;
語(yǔ)文,是千里冰封萬(wàn)里雪飄的北國(guó)寒冬;
語(yǔ)文,是朱自清的和風(fēng)細(xì)雨;
語(yǔ)文,是老舍筆下濟(jì)南冬天的清透與秀氣。
語(yǔ)文:
。嬉笑怒罵皆成文章是一門簡(jiǎn)單、實(shí)用、有趣的學(xué)科。。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。書信——演講——談話——辯論——廣告如何學(xué)好語(yǔ)文???語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法抓好兩塊陣地:
課堂四十分鐘
課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)課堂四十分鐘一、提高效率——“五到原則”——眼到、口到、手到、耳到、心到二、積極思考老師提出的問(wèn)題,課上能解決的問(wèn)題絕不留到課下三、課堂筆記——“四個(gè)內(nèi)容”———1、老師每節(jié)課所講的新知識(shí)、新見(jiàn)解;2、老師介紹的語(yǔ)文術(shù)語(yǔ)及知識(shí)規(guī)律;3、老師所講的而自己缺乏的知識(shí);4、老師所講的實(shí)用價(jià)值很大的方法類知識(shí)課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)每天至少拿出30分鐘學(xué)習(xí)語(yǔ)文
讀:提高語(yǔ)文閱讀能力:雜志(《讀者》《青年文摘》《意林》……)滿分作文經(jīng)典名著背:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”“腹有詩(shī)書氣自華”多背多積累才能練就出口成章、錦心繡口寫:摘抄別人的佳句、名段、名篇堅(jiān)持寫日記、周記練:字跡美觀卷面整潔語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求及其習(xí)慣養(yǎng)成<一讀>:有速讀、默讀、朗讀、背誦等,讀哪些內(nèi)容呢?——題目作者——“單元提示”、“閱讀提示”或“自讀提示”——讀課文及其課下注釋。<二查>:查工具書,解決生字、生詞,達(dá)到積累詞匯的目的;查與課文相關(guān)的內(nèi)容,如作者、作者的其它作品、本文的寫作背景等。<三標(biāo)記>:不動(dòng)筆墨不看書——精彩詞句、疑難問(wèn)題、閱讀感悟一、課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣
二、養(yǎng)成學(xué)會(huì)積累的習(xí)慣、多讀多寫
1.做生活的有心人:讀書、看報(bào)、收看優(yōu)秀電視節(jié)目:(《百家講壇》《子午書簡(jiǎn)》《唐之韻》《漢語(yǔ)橋》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《中華好詩(shī)詞》《一站到底》《新聞聯(lián)播》。。。)2.寫一寫:自身感悟(日記、周記、說(shuō)說(shuō)、朋友圈、微博。。。)3.聽(tīng)歌、抄寫優(yōu)美歌詞《外婆的澎湖灣》晚風(fēng)輕拂澎湖灣白浪逐沙灘沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)只是一片海藍(lán)藍(lán)
坐在門前的矮墻上一遍遍懷想也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對(duì)半
那是外婆柱著杖將我手輕輕挽踩著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣一個(gè)腳印是笑語(yǔ)一串消磨許多時(shí)光直到夜色吞沒(méi)我倆在回家的路上
《蝸?!?/p>
該不該擱下重重的殼
尋找到底哪里有藍(lán)天
隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄
歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼
我要一步一步往上爬
等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉
小小的天有大大的夢(mèng)想
重重的殼裹著著輕輕的仰望
我要一步一步往上爬
在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛
小小的天留過(guò)的淚和汗
總有一天我有屬于我的天1、我就是我,是顏色不一樣的煙火。天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫?!段摇?/p>
2、秋天該很好,你若尚在場(chǎng)。《春夏秋冬》
3、狼牙月伊人憔悴我舉杯飲盡了風(fēng)雪是誰(shuí)打翻前世柜惹塵埃是非——《發(fā)如雪》
4、聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她,美麗的白發(fā)幸??偘l(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥。——《聽(tīng)媽媽的話》
5、不要這么容易就想放棄,就像我說(shuō)的,追不到的夢(mèng)想,換個(gè)夢(mèng)不就得了,為自己的人生鮮艷上色,先把愛(ài)涂上喜歡的顏色——《稻香》Ifyoudonotleaveme,wewilldietogether.你如果不離開(kāi)我,我就和你同歸于盡。(四級(jí)水平).你若不離不棄,我必生死相依。
(六級(jí)水平).問(wèn)世間情為何物?直教人生死相許。(八級(jí)水平).天地合,乃敢與君絕。(專家水平).你在或不在,愛(ài)就在那里,不增不減。
(活佛水平)新學(xué)期,有多少希望的種子將悄悄地播撒進(jìn)咱們心中的那片神奇的土地,它們等待著在陽(yáng)光雨露中發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果…那么,讓我們以開(kāi)始和啟程的名義出發(fā),奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己,愿同學(xué)們夢(mèng)想成真?。。?、考前物質(zhì)準(zhǔn)備考試前一天要整理好學(xué)習(xí)生活用具。首先是準(zhǔn)考證;其次是鋼筆、鉛筆、圓規(guī)、直尺、量角器、三角板、橡皮等;再次是必要的如手絹、清涼油和生活用品。
2、考前心理準(zhǔn)備成績(jī)優(yōu)秀的考生應(yīng)記住:“沒(méi)有常勝將軍”、“不以一次成敗論英雄”;成績(jī)不太好的考生要有“破釜沉舟”的決心。
3、高考當(dāng)天早晨,應(yīng)有良好的心理暗示如“我很放松,今天一定能正常發(fā)揮”、“今天我很冷靜,會(huì)考好的”等。
4、注意早餐早晨一定要吃豐盛的早飯,
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