安徽省蕪湖市高三5月模擬考試語文試卷（Word版含答案）

·PAGE14·安徽省蕪湖市高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高考模擬語文本試卷共22題，共150分，共10頁?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi);2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆;3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效;4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑;5.保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。第Ⅰ卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1-3題。“音象”，是對(duì)中國文學(xué)中聲音之象的泛稱，是指文學(xué)（詩歌）作品在音樂或格律的參與下形成的聲音效果，以及由聲音效果產(chǎn)生的形象體驗(yàn)。與之相對(duì)，“詩象”用于指稱依靠文字內(nèi)容而產(chǎn)生的主體想象和認(rèn)知?！耙粝蟆迸c“詩象”是構(gòu)成文學(xué)“意象”的基石，充分剖析作為“意象”重要維度的“音象”，有助于全面認(rèn)知“意象”概念。魏晉之前，“音象”主要以“樂象”為存在形態(tài)，到了唐代，建構(gòu)在音律或格律基礎(chǔ)上的整體音響效果及形象體驗(yàn)，是“音象”存在形態(tài)之一。就此種“音象”而言，音樂或格律的運(yùn)用會(huì)使作品形成一種獨(dú)特的氛圍或氣質(zhì)，從而在整體上營造出與眾不同的聲音效果。對(duì)入樂性作品來說，這種整體效果主要借助音樂的曲調(diào)、節(jié)奏、旋律來實(shí)現(xiàn)；對(duì)不入樂作品來說，則主要以語辭的韻律性和音樂性來體現(xiàn)。配樂而歌是中國古代音樂文學(xué)的最典型形態(tài)，對(duì)唐代而言，以齊言歌詩和雜言曲辭最具代表性。來看王維的《送元二使安西》：“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”據(jù)考證，該詩配樂歌唱之事實(shí)是確定無疑的。王維詩的立意在送別，故此可以推斷與之相配的音樂也應(yīng)當(dāng)以感傷的基調(diào)為主，即便是先有辭，然后才根據(jù)意境產(chǎn)生了曲，但音樂由回環(huán)的旋律而產(chǎn)生的“三疊”的唱法，對(duì)詩意的升華無疑是有重要作用的，從而使渭城清雨與陽關(guān)漫道、綠柳垂楊與大漠孤煙的形象對(duì)比更為突出，惜別之情躍然紙上。唐代入樂性作品，還包括很多雜言曲辭。各種民間謠辭、酒令、琴歌，甚至是佛教俗講，都往往憑借音樂深入人心，加以傳播。很顯然，吟唱之聲的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，在人們接受文意、領(lǐng)會(huì)經(jīng)旨的過程中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用，雖然此時(shí)音樂產(chǎn)生的“音象”可能是模糊的，但它相當(dāng)于一個(gè)朦朧的場(chǎng)域，與文字層面的“詩象”相結(jié)合，從而使“意象”意義獲得彰顯。如果說，入樂性的歌詩由于與音樂保持著密切的關(guān)系，從而使得“音象”的作用較為突出，那么下面就來考察不入樂的徒詩“格律”中蘊(yùn)含的“音象”潛能。對(duì)唐代徒詩而言，李澤厚稱：“盛唐詩歌和書法其審美實(shí)質(zhì)和藝術(shù)核心是一種音樂性的美?！北彼喂弧稑犯娂飞踔涟烟拼穆?、絕體詩歌稱為“近代曲辭”和“新樂府辭”，這充分說明了這些作品本身具有的音樂性。正是由于唐代詩歌在格律上仍然保留著音樂性潛能，在吟誦過程中產(chǎn)生的音樂效果便構(gòu)成了新的“音象”存在形態(tài)。這種音聲層面的“音象”與文字層面的“詩象”相得益彰，從而使“詩象”升華為“意象”，提升了詩歌的審美境界。綜上所述，“音象”在文學(xué)中與“詩象”同樣重要，它們都是構(gòu)筑“意象”、生成意蘊(yùn)的必要保障?！耙粝蟆迸c“詩象”的結(jié)合，充分體現(xiàn)了中國文學(xué)的音樂性、抒情性和表意性的特征。（摘編自韓偉《唐代“音象”芻論》，《文學(xué)評(píng)論》2017年第6期）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A．中國文學(xué)中的“音象”，是構(gòu)成“意象”的基石之一，是與“詩象”相對(duì)而言存在的，沒有“音象”，也就沒有“詩象”。B．“音象”的存在形態(tài)在魏晉之前主要為“樂象”，到了唐代，則是建構(gòu)在音律或格律基礎(chǔ)上的整體音響效果及形象體驗(yàn)。C．民間謠辭、酒令、琴歌，甚至是佛教俗講，都往往憑借音樂加以傳播，但此時(shí)音樂產(chǎn)生的“音象”是模糊的。D．在文學(xué)中，意象的構(gòu)筑、意蘊(yùn)的生成離不開“音象”和“詩象”，“音象”和“詩象”在作品中是同樣重要的。2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．文章開篇在與“詩象”的比照中闡釋“音象”的內(nèi)涵，點(diǎn)明論述對(duì)象，指出了剖析“音象”的意義所在。B．二三兩段采用并列式結(jié)構(gòu)，分別剖析了入樂性歌詩中“音象”的存在形態(tài)和不入樂徒詩中“音象”的存在形態(tài)。C．文章引用李澤厚的話和郭茂倩的觀點(diǎn)，是為了論證唐代不入樂的徒詩都是講究格律，具有“音象”存在形態(tài)的。D．文章雖以大量篇幅闡釋“音象”在文學(xué)中的存在形態(tài)，但其彰顯的立場(chǎng)是“音象”對(duì)意象構(gòu)筑、意蘊(yùn)生成的作用。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）A．入樂性詩歌作品，因?yàn)榕c音樂保持著密切的關(guān)系，所以“音象”的作用較為突出，有助于詩意的升華。B．不入樂詩歌作品，如果在格律上不能保留音樂性潛能，那么在吟誦過程中就不能產(chǎn)生音樂效果從而構(gòu)成“音象”的存在形態(tài)。C．作者認(rèn)為王維的《送元二使安西》是入樂性詩歌作品且為齊言歌詩，“音象”讓該詩的惜別之情更加躍然紙上。D．只有“音象”與“詩象”在作品中結(jié)合起來，中國文學(xué)的音樂性、抒情性和表意性的特征才能充分體現(xiàn)出來。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4-6題。三等車中蹇先艾兩個(gè)星期以前，我到s省去旅行，坐的是三等車。我是一個(gè)三等車的擁護(hù)者，崇拜者。我認(rèn)為一個(gè)人旅行，火車坐頭二等，那是天下第一等傻子；他根本不懂得旅行的意義，更不能領(lǐng)略旅行的趣味；充其量，不過表現(xiàn)自己的闊綽而已。這次我與副刊元老S先生同路，他坐的是二等臥車，和我們的平民車還隔十幾丈遠(yuǎn)。不過我覺得他并不比我舒服，四個(gè)人擠在一間小屋之中，空氣沉濁得很，外面的風(fēng)景也依稀地看不清晰。屋子里永遠(yuǎn)坐著那么幾個(gè)人，面對(duì)著面，汗氣逼人，一切都顯得十分單調(diào)與機(jī)械。我和他談了十分鐘便逃回來了，好像鳥兒跳出了幽閉的竹籠，我受不了那種悶郁與拘束！回到了我贊美的三等車，我便宛若到了天堂。三等車，嚴(yán)格地說，完全是一個(gè)中國小社會(huì)的縮影。沒有房間的限制，大家都好像坐在一座大廳之中，享受著平等的待遇，打破了一切界限。這里面有到各處去收賬或運(yùn)貨的商人，有回家省親的學(xué)生，有成年奔波的勞動(dòng)者，有神氣十足的小官僚……平常大家也許過著各種方式的生活，有人像天上的神仙，有人像南面的帝王，有人像載重的馬，有人像耕田的牛。如今藩籬已經(jīng)沖倒了，壁壘已經(jīng)坍塌了，大家都變成了同路的客人。“平安到達(dá)目的地”是一同的希望。只要有一個(gè)人開口，隨便就可以和同車的人閑談起來，互相關(guān)切著各人的來路和去路，興高采烈地說著：“彼此照應(yīng)吧?！彪m然在我們看來是一句極其客氣的應(yīng)酬話，里面卻一點(diǎn)虛偽的成分都沒有。事實(shí)上例如某甲下車去買西瓜，初度謀面的某乙便義不容辭會(huì)負(fù)起給他照看行李的責(zé)任來。在火車中，大概要算三等客人最能欣賞風(fēng)景了，他們的車窗永遠(yuǎn)大開著，一方面可以放進(jìn)來一些涼風(fēng)，一方面便有美麗的風(fēng)景片一幕一幕地在眼前開演。同時(shí)這窗戶開著的最大用處是買些零星食物來充饑，頗為方便。用不著親身下車，小販從窗口就遞得進(jìn)東西來。他們的兩餐大多數(shù)都是在這小小的窗口便簡(jiǎn)便地解決了的，且又非常經(jīng)濟(jì)。連飯車中最低價(jià)格的蛋炒飯也不容易得到三等客人一度的光顧。茶是決不肯隨便喝的，這是一個(gè)出門人不得不打的算盤。買一個(gè)西瓜就可以吃上一天，還能切成小塊分散一些給鄰座的客人；對(duì)方一定春風(fēng)滿面，心中銘感地接受，大熱的天氣送瓜，與雪里送炭有同等的意味。這樣，豈不是既做了輕而易舉的人情，同時(shí)又避免了茶房的敲詐！最有趣味是一到了晚上，在昆蟲飛撲著的半明不滅的電燈下面，每一位旅客都描畫著異樣困憊的神情，彎著腰，沉沉地垂下頭，坐著入睡。有點(diǎn)像老僧的入定，但比他更來得頹唐。在家里徐徐脫鞋登榻的那種安閑，車上是找不到的。有人慢慢地便橫倒在別人的身上去了，事情自然是出于無心；被對(duì)方輕輕一推，隨即醒來，連聲道歉。有人因?yàn)檎紦?jù)的地盤比較大一點(diǎn)，便蜷著腿，怕阻止了行人的前進(jìn)，用小手提皮箱當(dāng)枕頭，發(fā)出了并不輕微的鼾聲。一到停車的時(shí)候，車身突然震動(dòng)，大家都怕行李的遺失，無一人不自夢(mèng)中醒回，而且睜大了惺忪的眼睛。也有人怕過了站，這樣問道：“到了××了么？”在三等車中，睡眠似乎被客人十分地重視著，大有“春宵一刻值千金”的樣子。在車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的喧囂中，他們隨時(shí)醒來，隨時(shí)又可以睡去，很少瞪著兩眼看天亮的，莫不設(shè)法求一度的安息。夜是非常的短促，它缺少等候人的耐性；你不睡,它也就毫不客氣地溜過去了?；疖囀谴掖业卦谮s路，黑夜的腳步也并沒有一刻閑暇；客人全得聽命于它們的安排與播弄！三等車的客人，有很多是以吃來消磨時(shí)光的，從北平上車有一對(duì)中年夫婦，坐在我們的對(duì)面，他們一上車就吃，先是汽水，繼而香蕉、桃子、牛肉、面包……一直吃到天津——他們的目的地。我想，這是頗為有趣的事情，“吃”本來也是人生的一種享受；而且這種吃法，是多么地藝術(shù)！這次旅行，匆匆歸來，有好幾處計(jì)劃要去的地方都沒有去，但在中途卻接觸了許多景象，使我對(duì)于人生更多了一層認(rèn)識(shí)，我不得不感謝三等車的賜與！（有刪改）4.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.開頭三段，嘲諷坐頭等二等車的人，用“竹籠”“天堂”作比，引出下文對(duì)三等車的熱烈贊美，言辭坦率，表現(xiàn)出作者的真誠率性。B.第七段寫車輪喧囂、黑夜短促，客人醒來又睡去，求一度的安息，流露出作者對(duì)其消遣度日的不滿，以及對(duì)生命易逝、無法抗衡的感嘆。C.文中既描寫了車廂內(nèi)的群像，也刻畫了一對(duì)熱愛“吃”的中年夫婦，點(diǎn)面結(jié)合，全面而細(xì)致地展現(xiàn)了人生世相、社會(huì)風(fēng)情。D.文末用“賜與”一詞，贊美三等車的見聞豐富了旅行的意義，呼應(yīng)開頭，點(diǎn)明了作品關(guān)注社會(huì)、思索人生意義的主旨。5.第六段中，作者是如何寫出三等車晚上的“趣味”的？（5分）6.結(jié)合全文，說說作者對(duì)三等車情有獨(dú)鐘的原因。（6分）（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一：早先人們常常使用水力發(fā)電，水力發(fā)電系利用河流、湖泊等位于高處具有勢(shì)能的水流至低處，將其中所含勢(shì)能轉(zhuǎn)換成水輪機(jī)的動(dòng)能，再借水輪機(jī)為原動(dòng)力，推動(dòng)發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能。隨著科技的發(fā)展，風(fēng)力發(fā)電逐漸興起。據(jù)估算，全世界可利用的風(fēng)能為200億千瓦（KW），比地球上可開發(fā)利用的水能總量還要大10倍。全球風(fēng)電行業(yè)未來幾年是一個(gè)發(fā)展較好的時(shí)期：歐洲風(fēng)電行業(yè)框架立法以及歐洲對(duì)2020年風(fēng)電行業(yè)的明確目標(biāo)，能夠確保行業(yè)的穩(wěn)定性；美國和加拿大風(fēng)電規(guī)模發(fā)展速度仍然較快；中國風(fēng)電市場(chǎng)繼續(xù)保持強(qiáng)勢(shì)。當(dāng)然，也有類似英國取消風(fēng)電優(yōu)惠一類政策的不確定性的負(fù)面影響。（摘自前瞻產(chǎn)業(yè)研究院2018年2月8日《全球風(fēng)電行業(yè)發(fā)展前景分析》）材料二：我國風(fēng)電行業(yè)成長迅速。2010年裝機(jī)規(guī)模首次超過美國，躍居世界第一。此后繼續(xù)保持領(lǐng)先地位，并逐漸拉開與其他國家的差距。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2016年底中國累計(jì)風(fēng)電裝機(jī)已達(dá)到168.73GW，占全球比重高達(dá)34.48%。具體變化情況如下圖。中國風(fēng)電累計(jì)裝機(jī)容量變化[注]①1Gw=1000kw。②YoY，增長率，是指當(dāng)期的數(shù)據(jù)較去年同期變動(dòng)多少。（資料來源于中國產(chǎn)業(yè)信息《2018年中國風(fēng)電行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析》）材料三：把風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)變成機(jī)械動(dòng)能，再把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電力動(dòng)能，這就是風(fēng)力發(fā)電。它不同于火力發(fā)電，火力發(fā)電是利用可燃物在燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱能，通過發(fā)電動(dòng)力裝置轉(zhuǎn)換成電能的一種發(fā)電方式。風(fēng)力發(fā)電比火力發(fā)電擁有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如：清潔，環(huán)境效益好；可再生，永不枯竭；基建周期短；裝機(jī)規(guī)模靈活。對(duì)于缺水、缺燃料和交通不便的沿海島嶼、草原牧區(qū)、山區(qū)和高原地帶，因地制宜地利用風(fēng)力發(fā)電，非常適合。（摘自《科普中國“百科科學(xué)詞條”》）材料四：由于政府采取有效措施，中國風(fēng)電穩(wěn)步發(fā)展。從國家能源局公布的傾向數(shù)據(jù)看，2016年新增裝機(jī)將向河南、山東、湖南等中東部、南部等電力消納情況較好的地區(qū)轉(zhuǎn)移。截至2016年底，隨著第七批風(fēng)電能源補(bǔ)貼目錄項(xiàng)目的申報(bào)，補(bǔ)貼將逐步解決，補(bǔ)貼時(shí)效也將提速。2016年底國家發(fā)改委出臺(tái)政策，風(fēng)電標(biāo)桿電價(jià)逐步下調(diào)，風(fēng)電已經(jīng)實(shí)現(xiàn)平價(jià)，平價(jià)的意義在于，風(fēng)電在無補(bǔ)貼的情況下具備與火力發(fā)電直接競(jìng)爭(zhēng)的能力，行業(yè)的存續(xù)不依賴政策的波動(dòng)及補(bǔ)貼的緩急，并且隨著成本的不斷降低獲得永續(xù)的生命力。在政府的引導(dǎo)下，風(fēng)電項(xiàng)目具備較好的經(jīng)濟(jì)性，吸引越來越多的民營資本參與到風(fēng)電項(xiàng)目的開發(fā)，比如有一種分散式風(fēng)電，不用像大規(guī)模風(fēng)電場(chǎng)一樣新建高電壓、遠(yuǎn)距離輸電線路，體量小、投資少，就成為民營資本投資風(fēng)電項(xiàng)目的首選。如今，民營企業(yè)的發(fā)展超過人們的預(yù)期，如天潤、新天綠色等。(摘自東吳證券公司《2017年風(fēng)電行業(yè)深度報(bào)告》)水力發(fā)電動(dòng)能推動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電水流所含勢(shì)能7．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)是（3水力發(fā)電動(dòng)能推動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電水流所含勢(shì)能A． 利用 轉(zhuǎn)換成 借助水輪機(jī)風(fēng)的動(dòng)能機(jī)械動(dòng)能電力動(dòng)能風(fēng)的動(dòng)能機(jī)械動(dòng)能電力動(dòng)能風(fēng)力發(fā)電B． 轉(zhuǎn)換 形成 再轉(zhuǎn)化為發(fā)電動(dòng)力裝置電能發(fā)電動(dòng)力裝置電能燃燒產(chǎn)生熱能火力發(fā)電C． 利用 通過 轉(zhuǎn)換成電壓低、線路短，體電壓低、線路短，體量小、投資少民營資本分散式風(fēng)電D. 首選原因是8．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）A．風(fēng)電行業(yè)的利好信息來自于歐洲風(fēng)電行業(yè)的框架立法、美國和加拿大風(fēng)電規(guī)模發(fā)展速度較快和英國取消風(fēng)電優(yōu)惠等。B．根據(jù)材料二中各個(gè)年度的累計(jì)裝機(jī)容量、累計(jì)裝機(jī)增長率，我們能夠了解我國風(fēng)電行業(yè)成長迅速的情況。C．較之于2015～2016年，起初的2006～2007年，我國風(fēng)電累計(jì)裝機(jī)容量增加的數(shù)量減少，增長速度放緩。D．根據(jù)材料二可知，隨著年度的逐漸推移，中國風(fēng)電累計(jì)裝機(jī)每年增長，累計(jì)裝機(jī)增長率也逐年提高。E．風(fēng)力發(fā)電有眾多的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于缺水、缺燃料和交通不便的地方，因地制宜地利用風(fēng)力發(fā)電就比較適合。9.根據(jù)上述材料，概括說明我國政府在風(fēng)電發(fā)展方面采取了哪些具體有效的措施。（4分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10-13題。徐孝嗣字始昌，東海郯人也。八歲襲爵枝江縣公，見宋孝武，升階流涕，迄于就席。帝甚愛之，尚康樂公主，拜駙馬都尉。孝嗣姑適東莞劉舍，舍兄藏為尚書左丞，孝嗣往詣之。藏退謂舍曰：“徐郎是令仆人，三十余可知，汝宜善自結(jié)。”善趨步，閑容止。尚書令王儉謂人曰：“徐孝嗣將來必為宰相。”王儉亡，上征孝嗣為五兵尚書。其年，敕撰江左以來儀典，令諮受孝嗣。明年，從武帝幸方山。上曰：“朕經(jīng)始此山之南，復(fù)為離宮，應(yīng)有邁靈丘。”靈丘山湖，新林苑也。孝嗣答曰：“繞黃山，款牛首，乃盛漢之事。今江南未廣，民亦勞止，愿陛下少更留神。”上乃止。歷吏部尚書，領(lǐng)太子左衛(wèi)率，臺(tái)閣事多以委之。武帝崩，遺詔以為尚書右仆射。明帝謀廢郁林，孝嗣即還家草太后令。郁林既死，明帝須太后令，孝嗣于袖出而奏之，帝大悅。時(shí)議悉誅高、武子孫，孝嗣堅(jiān)保持之，故得無恙。孝嗣愛好文學(xué)，器量弘雅，不以權(quán)勢(shì)自居，故見容明帝之世。建武四年，即本號(hào)開府儀同三司，讓不受。時(shí)國用虛乏，孝嗣表立屯田，帝已寢疾，兵事未已，竟不行。及崩，受遺托，加中書監(jiān)。永元初輔政，帝失德。始安王遙光反，眾懷惶惑，見孝嗣入宮乃安。然群小用事，不能制也。時(shí)孝嗣以帝終亂天常，與沈文季俱在南掖門，欲要文季以門為應(yīng)，四五目之，文季輒亂以他語，孝嗣乃止。群小亦稍憎孝嗣，勸帝除之。其冬遣茹法珍賜藥孝嗣容色不異謂沈文季曰始安事吾欲以門應(yīng)之賢叔若同無今日之恨。少能飲酒，飲藥至斗余方卒。乃下詔言誅之。孝嗣之誅，眾人懼，唯會(huì)稽魏溫仁奔赴，以私財(cái)營喪事，當(dāng)時(shí)稱之。中興元年，和帝贈(zèng)孝嗣太尉，謚曰文忠。(選自《南史》，有刪節(jié))10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A.其冬/遣茹法珍賜藥/孝嗣容色不異/謂沈文季曰/始安事吾/欲以門應(yīng)之賢/叔若同/無今日之恨/B.其冬/遣茹法珍賜藥孝嗣/容色不異/謂沈文季曰始安/事吾欲以門應(yīng)之/賢叔若同/無今日之恨/C.其冬/遣茹法珍賜藥/孝嗣容色不異/謂沈文季曰/始安事/吾欲以門應(yīng)之/賢叔若同/無今日之恨/D.其冬/遣茹法珍賜藥孝嗣/容色不異/謂沈文季/曰始安事/吾欲以門應(yīng)之賢/叔若同/無今日之恨/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.敕，漢朝時(shí)尊長或官長告誡子孫或僚屬稱為敕，南北朝后專指皇帝詔書。B.領(lǐng)，有兼任官職的意思，表達(dá)同樣意思的還有帶、攝、知、判、征等詞語。C.臺(tái)閣，漢時(shí)指尚書臺(tái)，后亦泛指中央政府機(jī)構(gòu)和閣臣，常與“公府”并舉。D.開府，指高級(jí)官員建立府署并自選僚屬，系三公所享殊遇，故“儀同三司”。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.徐孝嗣敢于直諫，體恤民情。他直言規(guī)勸，使武帝放棄了準(zhǔn)備營建豪華離宮的想法。B.徐孝嗣很有遠(yuǎn)見，行事周到。他事先為明帝準(zhǔn)備好太后的詔令，并制服了掌權(quán)的小人。C.徐孝嗣為人善良，心地仁厚。他拼力保全了本來要被全部誅殺的齊高帝和武帝的子孫。D.徐孝嗣雅正淡泊，不慕權(quán)位。他從不夸耀自己的權(quán)勢(shì)，曾經(jīng)拒絕接受朝廷加賞的待遇。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）八歲襲爵枝江縣公，見宋孝武，升階流涕，迄于就席。（2）時(shí)國用虛乏，孝嗣表立屯田，帝已寢疾，兵事未已，竟不行。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首宋詞，完成14-15題。念奴嬌中秋①蘇軾憑高眺遠(yuǎn)，見長空萬里，云無留跡。桂魄②飛來，光射處，冷浸一天秋碧。玉宇瓊樓，乘鸞來去，人在清涼國。江山如畫，望中煙樹歷歷。我醉拍手狂歌，舉杯邀月，對(duì)影成三客。起舞徘徊風(fēng)露下，今夕不知何夕?便欲乘風(fēng)，翻然歸去，何用騎鵬翼。水晶宮里，一聲吹斷橫笛?！咀⑨尅竣龠@首詞作于元豐五年中秋，當(dāng)時(shí)蘇軾被貶黃州。②桂魄：月亮的別稱。14．下列對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A.開篇憑高遠(yuǎn)眺，以“見”字領(lǐng)起，寫中秋之夜碧空萬里、月光飛動(dòng)等美景。B.“我醉”三句，借助動(dòng)作和想象，抒發(fā)詞人對(duì)月狂歌、酒飲酣暢的快樂之情。C.“今夕不知何夕？”表面上贊中秋月夜之美，其實(shí)難掩人生如夢(mèng)的幽怨郁憤。D.“便欲”三句，化用《逍遙游》中的典故，寫詞人要御風(fēng)而行、騎鵬歸月。E.“水晶”二句，在一聲橫笛中寄寓了痛苦與歡樂、羈絆與超脫等復(fù)雜的情感。15.詞的上闋是如何寫出中秋月之皎潔的？請(qǐng)結(jié)合詩句具體分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1題，5分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）姜夔《揚(yáng)州慢》中“過春風(fēng)十里，盡薺麥青青”兩句表達(dá)了深沉的黍離之悲，杜甫《春望》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”兩句有異曲同工之妙。（2）杜牧在《阿房宮賦》中寫秦人對(duì)珠寶財(cái)物毫不珍惜，隨處扔棄的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。第=2\*ROMANII卷表達(dá)題三、語言文字運(yùn)用（20分）17.下列各組選項(xiàng)中，成語使用完全正確的一項(xiàng)是（3分）①調(diào)查研究除了“身入”之外，更要在“心至”上投入精力，偏離初心的調(diào)查研究，往往凌空蹈虛，難以被采信。②環(huán)境治理是一個(gè)社會(huì)綜合治理的政治性課題，唯有用政治生態(tài)的光風(fēng)霽月，才能換來生態(tài)環(huán)境的天藍(lán)水綠。③他是國際知名的化材專家李教授的得意門生，也算師出有名，加上履歷不凡，早已成為幾家大型企業(yè)的青睞之人。④美麗的樟江河悠悠流淌，碧波蕩漾；小七孔景區(qū)喀斯特地貌誘人——蒼翠欲滴的景色，真令人心曠神怡啊?、葸|寧男籃雖是客場(chǎng)作戰(zhàn)，卻出人意料地連勝兩場(chǎng)，當(dāng)球迷們額手稱慶時(shí)，男籃隊(duì)員們則表現(xiàn)得異常淡定與冷靜。⑥作家到基層采訪，如果只在農(nóng)家樂優(yōu)哉游哉一逛，再到田間地頭走馬觀花一看，是不可能寫出貼近百姓生活的作品的。A.①②⑤B.③④⑤C.②③⑥D(zhuǎn).①④⑥18.下列各選項(xiàng)中，沒有語病的一句是（3分）A.停伐，是國家推動(dòng)林業(yè)發(fā)展模式由木材生產(chǎn)為主轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)修復(fù)和建設(shè)為主，由利用森林獲取經(jīng)濟(jì)利益為主轉(zhuǎn)變?yōu)楸Ｗo(hù)森林提供生態(tài)服務(wù)為主。B.古鎮(zhèn)所有的房子都坐北朝南，依山而建，房屋之間為青石板鋪就的巷子，寧靜悠長，排列整齊，清一色的磚木架構(gòu)，古舊滄桑。C.年近九十高齡的袁隆平，抖擻精神，收拾行裝，從長沙趕到?？?，為一位曾經(jīng)在推廣雜交水稻方面立下不朽功勛的百歲老人祝壽。D.緩解停車壓力，除了增建停車泊位，還要盤活更多空置車位，促進(jìn)車位流動(dòng)和共享，這才是能否解決問題的關(guān)鍵。19.下列各項(xiàng)中，語言表述得體的一項(xiàng)是（3分）A.驚聞令嬡玉體有恙，敝父母特命我略備薄禮，前來府上探望。B.這是剛才王老師親手送給我的書，上面還有他老人家的手澤。C.李慕一見沈達(dá)，便迎上前道：“久仰大名，今日得見，三生有幸！”D.大爺，這是晚輩的一點(diǎn)心意，不成敬意，您老就恭敬不如從命吧！20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)研究顯示，目前接近60%的成年人每天坐在電腦前工作；而在家中，73%的人長時(shí)間坐在沙發(fā)上看電視或手機(jī)?？梢?，①。這種生活方式會(huì)導(dǎo)致下肢靜脈曲張、痔瘡、骨質(zhì)疏松等諸多疾病，甚至死亡。于是，很多人選擇晚上運(yùn)動(dòng)一下，以緩解白天久坐的疲勞。但是，②？科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，連續(xù)坐3個(gè)小時(shí)以上，如果不間斷，即使之后一次性鍛煉60分鐘，也無法抵消久坐的危害。因此，在久坐總時(shí)長不變的情況下，③。21.下面一段文字如果加上一些虛詞，表達(dá)效果會(huì)更好。為此，請(qǐng)將下面的虛詞插入文中適當(dāng)?shù)牡胤?。插入后，將緊接虛詞后的詞語填在橫線上。（5分）諺語是黎民百姓的家常話，但家長里短中卻包含著生活哲理與人生哲學(xué)。諺語的內(nèi)容內(nèi)涵，都是向上向善的；傷時(shí)罵世，也是從反面來隱喻勸善的。古往今來，諺語“自覺地”承擔(dān)著一種社會(huì)教化功能，引導(dǎo)人們知行合一，崇善向上。傳統(tǒng)文化日益興盛，諺語越來越受到重視。①始終②幾乎③隨著④縱使⑤雖然四、寫作（60分）22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）中國五千年的文明史，為世人呈現(xiàn)了燦爛的文化。古代，絲綢、瓷器是中華文化輸出的載體，中國一度成為西方人眼中文明富足的象征；近些年，孔子學(xué)院、影片《紅海行動(dòng)》、旗袍唐裝、中華美食等再度出海，刮起了一股“中國風(fēng)”；近日，抖音（音樂創(chuàng)意短視頻社交軟件）在海外平臺(tái)上線新產(chǎn)品，通過制作紀(jì)錄片，定制兵馬俑、肉夾饃的特效貼紙等方式演繹中華文化。對(duì)于上述材料，你有怎樣的認(rèn)識(shí)和思考？請(qǐng)就此寫一篇不少于800字的文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。語文試題參考答案1．D（A項(xiàng)，對(duì)文中“與之相對(duì)”一句理解有誤，原文沒有強(qiáng)調(diào)“音象”和“詩象”的依存關(guān)系；B項(xiàng)，“建構(gòu)在音律或格律基礎(chǔ)上的整體音響效果及形象體驗(yàn)”只是唐代“音象”存在形態(tài)之一；C項(xiàng)，原文說的是“此時(shí)音樂產(chǎn)生的‘音象’可能是模糊的”。）2．C（文章引用李澤厚的話和郭茂倩的觀點(diǎn)，是為了論證唐代徒詩是有音樂性的。）3．D（原文上下兩句非條件關(guān)系。）4.B(文中說“夜是非常的短促，……你不睡,它也就毫不客氣地溜過去了?！笨梢娮髡哒J(rèn)為“睡”并非是消遣度日，而是與下文的“吃”一樣，皆是人生的享受。）5.①選取典型場(chǎng)景，如昏暗的燈光、困憊的神情、謹(jǐn)慎的睡姿、醒后的反應(yīng)等，真切地再現(xiàn)三等車內(nèi)的實(shí)景，充滿生活氣息。②采用樸素細(xì)膩的語言，準(zhǔn)確傳神地摹畫出人物的動(dòng)作情態(tài)，親切而有味。（只要言之成理，即可酌情給分。）6.①三等車是開放的，這里可以觀察人生百態(tài)，如車內(nèi)各色人物、窗外各種景致、站臺(tái)上的小販等。②三等車是真實(shí)的，這里演繹著生命最簡(jiǎn)單最自然的狀態(tài)，如車內(nèi)的閑談、睡眠、吃喝等。③三等車是美好的，這里呈現(xiàn)出平等相待、互相體諒、彼此照應(yīng)的人情之美，如分享食物、照看行李、收斂睡姿等。7．D（“電壓低、線路短”錯(cuò)誤，原文是“不用像大規(guī)模風(fēng)電場(chǎng)一樣新建高電壓、遠(yuǎn)距離輸電線路”。）8．B、E（A項(xiàng)，誤解文意，“英國取消風(fēng)電優(yōu)惠”不是風(fēng)電行業(yè)的利好信息。C項(xiàng)，對(duì)圖形分析錯(cuò)誤，“增加的數(shù)量減少”分析與原圖不符。D項(xiàng)，表述與圖形所示不符，從圖中累計(jì)裝機(jī)增長率曲線來看，有提高有降低，如2016年累計(jì)裝機(jī)YoY就明顯比2015年降低。）9.①引導(dǎo)新增裝機(jī)向電力消納情況較好的地區(qū)轉(zhuǎn)移。②風(fēng)電能源補(bǔ)貼項(xiàng)目逐步解決、時(shí)效提速。③風(fēng)電標(biāo)桿電價(jià)實(shí)現(xiàn)平價(jià)，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、獲得永續(xù)生命力。④吸引民營企業(yè)參與風(fēng)電開發(fā)，提高經(jīng)濟(jì)效益。（意思對(duì)即可）10.C（其冬，遣茹法珍賜藥。孝嗣容色不異，謂沈文季曰：“始安事，吾欲以門應(yīng)之，賢叔若同，無今日之恨?！保?1.B（“知”“征”不是兼任的意思。）12.B（“制服了掌權(quán)的小人”錯(cuò)。）13.（1）（孝嗣）八歲時(shí)承襲了枝江縣公的爵位，朝見宋孝武帝，登上臺(tái)階就流下淚來，一直到進(jìn)入席位。（大意2分，省略句、“流涕”“就席”各1分。）（2）這時(shí)國家財(cái)政空虛，孝嗣上表請(qǐng)求施行屯田制，明帝已經(jīng)臥病在床，戰(zhàn)事還沒有停止，最終不能施行。（大意2分，“表”“寢疾”“竟”各1分。）【參考譯文】徐孝嗣字始昌，是東海郯城人。孝嗣八歲時(shí)承襲了枝江縣公的爵位，朝見宋孝武帝，登上臺(tái)階就流下淚來，一直到進(jìn)入席位?；噬戏浅Ｏ矚g他，讓他娶康樂公主為妻，任命他做駙馬都尉。孝嗣的姑姑嫁給了東莞的劉舍，劉舍的哥哥劉藏是尚書左丞，孝嗣曾去拜訪他。劉藏回來后對(duì)劉舍說：“徐郎是尚書令和仆射這樣的人，三十多歲就可以知道了，你應(yīng)該主動(dòng)地好好和他結(jié)交?！鄙袝钔鮾€對(duì)別人說：“徐孝嗣將來一定會(huì)做宰相?！蓖鮾€死了，皇上征辟孝嗣為五兵尚書。這一年，皇上命令撰寫晉遷到江南以來的儀禮典章，讓人向孝嗣請(qǐng)教。第二年，孝嗣跟隨武帝游幸方山?；噬险f：“我打算開始營建這山的南面，重新造一個(gè)行宮，應(yīng)該會(huì)超過靈丘?！膘`丘的山和湖，是新林苑。孝嗣回答說：“繞過黃山，直抵牛首山，是漢朝盛事?，F(xiàn)在江南地方不夠開闊，人民也正勞苦不息，希望陛下還要謹(jǐn)慎從事?！被噬暇屯Ｖ沽恕Ｐ⑺脷v任吏部尚書，兼任太子左衛(wèi)率，尚書臺(tái)中的大事大多委托給他。武帝去世，遺詔命他任尚書右仆射。明帝謀劃廢掉郁林王，孝嗣就回家起草太