初中校園安全廣播稿示例

初中校園安全廣播稿示例有這樣一句話：“生命不保，何談學習?”生命只有一次，并且相當柔弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最難得的東西，都應當不時關愛自己和他人的生命，任何時候都必定要切記生命難得，安全第一。下邊是橙子為大家搜尋整理的廣播稿，希望能給大家?guī)韼椭?要點初中校園安全廣播稿一：同學們：在校園里，你們能否常?？吹竭@樣的情形：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;課間活動時，幾追趕打鬧、橫沖直撞，根本不去顧及身旁的同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下觀望;操場邊，有的同學違反活動要求，居然在雙杠上行走。每當看到這樣的情形，我的心就緊張得嘭嘭直跳。不知這些同學有沒有想到這樣的行為可能致使的結果呢?扶手上滑了下來，只需稍有不慎，就會跌落，致使骨折、腦震蕩;在課間活動時期飛馳追趕的同學一旦相撞，常常鼻青臉腫、頭破血流;在雙杠上行走，腳下輕輕一滑，結果幾乎不可思議;欄桿上的同學或許根本沒有想到致使的惡果可能是終生殘疾、甚至喪失生命。同學們，人的生命是最難得的。鳳凰衛(wèi)視的有名主持人劉海若，1/8文章根源網(wǎng)絡整理，僅供參照學習昨年在一次不測的車禍中受重傷，以后經(jīng)過專家們竭盡全力的救治和家人精心入微的護理，今年春節(jié)前才清醒過來。清醒過來的劉海若面對記者的采訪深有感想地說：生命真的很難得，生命必定要珍惜。這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的勸告，值得我們時刻銘刻在心。人的生命也是柔弱的，生命若是發(fā)生什么不測，會留下永久的傷痕;健渾身體一旦失掉，將永久沒法挽回，對此我有好多的話想和大家談談。一、愛惜生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城。安全重于泰山，它向來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)固的最重要的保障線。校園安全波及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食品中毒、體育運動損害、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性入侵、艾滋病等。在全國各種安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)認識，我國每年約有1.6萬名實驗中學生非正常死亡：實驗中學生因安全事故、食品中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每日有40多人，就是說幾乎每日有一個班的學生在“消逝”。目前，實驗中學生中接踵出現(xiàn)了許多因思想、心理、行為上的誤差而引起的傷亡事件，裸露出了目前學生在思想上、心理上和行為上擁有廣泛性的安全隱患。一個個驚心動魄、血淚交織的慘劇不可以不叫2/8文章根源網(wǎng)絡整理，僅供參照學習人扼腕惋惜、心驚肉跳，也更對我們敲響了安全的警鐘?！吧?，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話習題;“幸?！币粋€多么美好的境地。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全修建了我們美好的家園，成為連結親友摯友的紐帶。在安全的問習題上，來不得半點麻木和僥幸，在安全的問習題上，我們一定要防備在先、警備在前，一定要警于思，合于規(guī)、慎于行;一定要建立高度的安全意識，人人講安全，不時講安全，事事講安全;一定要筑起思想、行為和生命的安全長城。或許許多同學會以為，安全不過指身體的安全甚至是肢體的強壯和不受損害;以為只需自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我以為，這決不是安全的所有。即便是一個擁有健全的體格的人，假如他的思想道德水平低下、是非分明能力不強，稀里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁飲酒之意;若是他不明不白逞義氣、鬧事端，不只愛好隨聲附和，并且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問習題。就如上禮拜，有好幾起同學打斗事件，為丁點的小事大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平安全安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個擁有健全體格的人，若是他沉迷于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，每日吸、到處吸，甚至講堂上不由得要走神，思之想之;深夜里不由得要越墻泡網(wǎng)吧熬個徹夜;若是他過早地沉迷于少3/8文章根源網(wǎng)絡整理，僅供參照學習男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩仇，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問習題。有了這樣不安全的行為，要踏扎實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。不論是人身安全仍是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特色，那就是結果的殘忍性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動不測損害事故，課間游戲追趕打鬧偶發(fā)事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的結果是殘忍的。但是思想道德的殘破、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失掉安康的精神追求、丟掉正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘破的產(chǎn)物嗎?這類“產(chǎn)物”充其量只好是沒完沒了地吸撤消化父親母親親血汗的機器，只好成為社會展開長河中的廢物，甚至成為危害社會展開的危險物。二、校園安全與我們每個師生親近有關。它關系到我們學生可否安康成長，可否順利達成學業(yè);它關系到我們教師可否在一個安靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培育和造就各樣人材。所以，校園安所有是我們做勤學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能仔細做好。第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊急性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要實時向學?？偨Y報告，4/8文章根源網(wǎng)絡整理，僅供參照學習防患于已然。第二、要注意心理安全。同學之間要相互體諒和相互理解，多看看他人的優(yōu)點，尊敬同學的不一樣個性;同時自己也要以平易的心態(tài)來辦理自己面對的困難。第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要強烈碰撞，免得撞傷或摔傷。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不購置三無食品，不亂到地攤上去小吃。第五、要注意教室的安全。學生下課走開本班教室必定要關好門窗，不可以給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這類行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪結果是不可思議的。希望有這類違紀行為的同學要立刻更正。第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前必定要仔細聽教師解說注意事項;在做實驗時要嚴格依據(jù)要求來做。第七、要注意交通安全。騎車上學的同學必定要嚴格恪守交通規(guī)則，必定要當心謹慎，車速放慢一點以防發(fā)買賣外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要分外注意安全。第八、自己的所作所為也要有安全意識。實驗中學生簡單激動，簡單感情用事，所以，在同學間碰到矛盾時，必定要沉著，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的結果。5/8文章根源網(wǎng)絡整理，僅供參照學習第九，打火機、手機，管束刀具一律禁止帶進校園，發(fā)現(xiàn)嚴懲。有這樣一句話：“生命不保，何談學習?”生命只有一次，并且相當柔弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最難得的東西，都應當不時關愛自己和他人的生命，任何時候都必定要切記生命難得，安全第一。要點初中校園安全廣播稿二：同學們，大家好，今日我廣播的內容是：校園安全你、我、他校園里飛馳的同學一旦相撞，常常會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能致使終生殘疾或許喪失生命同學們，我們的生命是最難得的。我們的生命也是柔弱的。生命若是發(fā)生什么不測，會留下永久的傷痕;健渾身體一旦失掉，將永久沒法挽回。所以，我們應當好好珍惜我們生命中的每天，在活動中注意活動安全，在出門中注意交通安全，使自己安全安康地成長。在道路上行走，要恪守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學、放學在路上當心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追趕玩耍。禁止騎摩托車，不滿12周歲的學生禁止騎自行車上學。校園內6/8文章根源網(wǎng)絡整理，僅供參照學習禁止騎自行車，出入校門要下車。禁止爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不你追我趕，禁止從樓梯扶手滑。課間禁止在走廊追趕玩耍，沒有須要事，未經(jīng)教師贊同，禁止走出校門。禁止在樓上扔物到樓下，禁止在欄桿上邊放東西，如書包、課本、食品器具、掃把等，防止掉下。禁止亂動教室的電器、插頭、開關等。禁止亂動學校的消防器械。體育課、勞動課、活動課要聽從教師的安排和指示。禁止玩火，禁止燃放煙花爆竹，不做危險的游戲。禁止攜帶鐵器、利器、彈叉以及懼怕玩具進學校。在玩樂時，禁止做危險動作或許違反規(guī)則的動作。不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。不欺凌幼小或外處同學，禁止打斗。同學之間發(fā)生矛盾，要實時報告教師，找教師解決，不與生分人接觸，更不可以接受生分人的食品或玩具等，切勿隨生分人走離學?；蚣彝?。因事或有病不可以上學應向教師告假，不可以欺詐家長和教師，利用上學時間出門玩耍。發(fā)現(xiàn)異樣狀況，要實時向教師或有關管理人員報告。好吧，下邊我就給大家談談這首《校園生活安全教育歌》!7/8文章根源網(wǎng)絡整理，僅供參照學習校園生活安全教育歌生活道路不簡單，安全時刻記心間。地磚地板光又滑，當心謹慎踩上它。上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。不講粗言和穢語，團結快樂易進步。室