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內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市成考專升本2022年大學(xué)語(yǔ)文測(cè)試題及答案二學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.《斷魂槍》揭示人物內(nèi)心世界的主要方法是()
A.直抒胸臆式的指稱議論B.肖像、行為、語(yǔ)言的白描C.比喻、比擬等藝術(shù)手段D.夢(mèng)境、幻境等意境創(chuàng)造
2.下列作品中,寫了人物一生遭際的傳記是
A.《馬伶?zhèn)鳌稡.《五代史伶官傳序》C.《種樹(shù)郭橐駝傳》D.《李將軍列傳》
3.被譽(yù)為“唐宋八大家”之首的是()A.A.歐陽(yáng)修B.蘇軾C.韓愈D.王安石
4.唐代提出“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”創(chuàng)作主張的詩(shī)人是()
A.李白B.杜甫C.白居易D.王維
5.下列說(shuō)法正確的是()
A.《莊子》共33篇,“內(nèi)篇”8,相傳為莊周所著,“外篇”14和“雜篇”11,是莊子的門人和后學(xué)所著
B.《莊子》共33篇,“內(nèi)篇”7,相傳為莊周所著,“外篇”13和“雜篇”12,是莊子的門人和后學(xué)所著
C.《莊子》共33篇,“內(nèi)篇”7,相傳為莊周所著,“外篇”15和“雜篇”11,是莊子的門人和后學(xué)所著
D.《莊子》共33篇,“內(nèi)篇”7,相傳為莊周所著,“外篇”16和“雜篇”10,是莊子的門人和后學(xué)所著
6.《選擇與安排》中,作者用"善將兵的人都知道兵在精不在多"作喻來(lái)說(shuō)明()
A.選擇要恰到好處B.安排要有條不紊C.層次要清晰明了D.輕重要分明得當(dāng)
7.我國(guó)詩(shī)歌史上被稱為“詩(shī)圣”的是()
A.陶淵明B.王維C.杜甫D.李白
8.下列句中加點(diǎn)的詞屬意動(dòng)用法的是()
A.左右皆笑之,以告。B.馮諼客孟嘗君。C.左右以君賤之也,食以草具。D.我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。
9.填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()某一地區(qū)特定時(shí)間內(nèi)游客數(shù)量超過(guò)其接待能力,是造成該地區(qū)旅游業(yè)種種問(wèn)題的重要原因。接待能力若不提高,再美的湖光山色也會(huì)黯淡無(wú)光,______,再好的微笑服務(wù)也會(huì)喪失魅力。
A.再多的投入和開(kāi)發(fā)也尤濟(jì)于事
B.再濃厚的游覽興趣也會(huì)逐漸減退
C.再迷人的青山綠水也會(huì)索然無(wú)味
D.再多的人文景觀也會(huì)失去風(fēng)采
10.下列詩(shī)句中,表現(xiàn)了由“己之思彼”轉(zhuǎn)寫“彼之思己”的是()
A.問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流
B.雁過(guò)也,正傷心,卻是IH時(shí)相識(shí)
C.想佳人、妝樓隅忘,誤幾回、天際識(shí)歸舟
D.起舞弄清影,何似在人間
11.李廣治兵的特點(diǎn)是()
A.謹(jǐn)于文法B.行無(wú)部伍行陣,莫府省約文書籍事C.正部曲行伍營(yíng)陣D.士吏治軍簿至明
12.《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)一詩(shī)貫穿全詩(shī)的線索是
A.月夜B.笛聲C.淚痕D.歌舞
13.王安石《答司馬諫議書》采用的駁論方法是()
A.反駁論據(jù)B.反駁論點(diǎn)C.反駁論證過(guò)程D.反駁論證方式
14.下列屬于老舍長(zhǎng)篇小說(shuō)的是()
A.《駱駝祥子》B.《斷魂槍》C.《月牙兒》D.《茶館》
15.具有“含淚的微笑”風(fēng)格的小說(shuō)家是
A.莫泊桑B.契訶夫C.歐?亨利D.屠格涅夫
二、填空題(10題)16.中國(guó)戲劇主要包括__和__。
17.潮海闌干百丈冰,___________。
18._______是北朝民歌的杰出代表作,描寫了女英雄花木蘭代父從軍的動(dòng)人故事。
19.“十家租稅九家畢,_________?!?/p>
20.所謂"四書"是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
21.“倩何人喚取,________,掘英雄淚?!?/p>
22._____________,_____________,頒白者不負(fù)戴于道路矣。(《民貴君輕》)
23.貫穿本文始終的論證方法是__________。
24.老舍在短篇小說(shuō)《斷魂槍》中著重刻畫的人物形象是_______。
25.1921年,郭沫若出版的第一部新詩(shī)集是《__________》
三、判斷題(5題)26.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()
28.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
29.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
30.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()
四、文言文閱讀(3題)31.如何理解本段的比喻句?
32.閱讀下列語(yǔ)段,回答文后下列各題:
問(wèn)者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”駝曰:“我知種樹(shù)而已,官理,非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng),見(jiàn)長(zhǎng)人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍。旦暮,吏來(lái)而呼曰:‘官命促爾耕,勖爾植,督爾獲,蚤繰而緒,蚤織而縷,字而幼孩,遂而雞豚!’鳴鼓而聚之,擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏,且不得暇,又何以蕃吾生安吾性耶?故病且殆。若是,則與吾業(yè)者,其亦有類乎?”
請(qǐng)回答:
這一語(yǔ)段表明,作者寫作本文的目的是()
A.贊揚(yáng)郭橐駝的種樹(shù)技藝
B.揭露統(tǒng)治者的煩政擾民
C.傳播郭橐駝的種樹(shù)技藝
D.借“植樹(shù)”之術(shù),喻“養(yǎng)民”之道
33.
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這段描寫采用的是什么描寫手法?
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35.閱讀莫泊?!睹埨系分械囊欢挝淖?,然后回答小題。一個(gè)月以來(lái),烈日在田地上展開(kāi)了炙人的火焰。喜笑顏開(kāi)的生活都在這種火雨下面出現(xiàn)了,綠油油的田野一望無(wú)際,蔚藍(lán)的天色一直和地平線相接。那些在平原上四處散布的諾曼底省的田莊,在遠(yuǎn)處看來(lái)像是一些圍在細(xì)而長(zhǎng)的山毛櫸樹(shù)的圈子里的小樹(shù)林子。然而走到跟前,等到有人打開(kāi)了天井邊的那扇被蟲蛀壞的柵欄門,卻自信是看見(jiàn)了一個(gè)廣闊無(wú)邊的花園,因?yàn)樗心切┫褶r(nóng)夫的軀體一般骨干嶙峋的古老蘋果樹(shù)正都開(kāi)著花。烏黑鉤曲的老樹(shù)干在天井里排列成行,在天空之下展開(kāi)它們那些雪白而且粉紅的光彩照人的圓頂。花的香氣和敞開(kāi)的馬房里的濃厚氣味以及正在發(fā)酵的獸肥的蒸氣混在一塊兒——獸肥的上面歇滿了成群的母雞。這段文字描繪了一派怎樣的田園風(fēng)光?
36.閱讀聞一多《發(fā)現(xiàn)》一詩(shī),然后回答小題。我來(lái)了,我喊一聲,進(jìn)著血淚,“這不是我的中華,不對(duì),不對(duì)!”我來(lái)了,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)你叫我;鞭著時(shí)間的罡風(fēng),擎一把火,我來(lái)了,不知道是一場(chǎng)空喜。我會(huì)見(jiàn)的是噩夢(mèng),哪里是你?那是恐怖、是噩夢(mèng)掛著懸崖,那不是你,那不是我的心愛(ài)!我追問(wèn)青天,逼迫八面的風(fēng),我問(wèn),拳頭擂著大地的赤胸,總問(wèn)不出消息;我哭著叫你,嘔出一顆心來(lái),——在我心里!
本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
六、作文(1題)37.以《自信》為題目,寫一篇議論文,不少于800字。
參考答案
1.B
2.D
3.C
4.C此句出自新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者自居易。他在《與元九書》中說(shuō):“自登朝來(lái),年齒漸長(zhǎng),閱事漸多,每與人言,多詢時(shí)務(wù),每讀書史,多求理道,始知文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作?!彼鲝埌l(fā)揮詩(shī)歌為政治服務(wù)的作用,批評(píng)現(xiàn)實(shí),反映民生疾苦。
5.C
6.A
7.C
8.D
9.B
10.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了柳永《八聲甘州(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)》的相關(guān)內(nèi)容。【應(yīng)試指導(dǎo)】“想佳人、妝樓顳望.誤幾回、天際識(shí)歸舟?!鼻鞍刖洹跋爰讶恕y樓湡望”指自己思念佳人;后半句“誤幾回、天際識(shí)歸舟”指設(shè)想佳人在家想念自己.故選C項(xiàng)。
11.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了文言文的理解?!緫?yīng)試指導(dǎo)】A、C、D三項(xiàng)均為程不識(shí)治兵的特點(diǎn)。B項(xiàng)是對(duì)李廣治兵的描述。
12.A解析:解題關(guān)鍵在于整體把握全詩(shī),識(shí)別不同意象在詩(shī)中的作用。
選項(xiàng)中4個(gè)答案在《關(guān)山月》中都能找到,且都出現(xiàn)一次,僅在出現(xiàn)頻率上無(wú)法判斷誰(shuí)為線索,因此要從全詩(shī)內(nèi)容上來(lái)把握。朱門歌舞、壯士笛聲、遺民淚痕,表現(xiàn)出不同主體對(duì)待山河破碎的態(tài)度差異。詩(shī)人是將三者同時(shí)放在月光下來(lái)展現(xiàn)的,因而月夜才是貫穿全詩(shī)的抒情線索,所以應(yīng)選擇A項(xiàng)。
13.B
14.A
15.C
16.戲曲話劇戲曲話劇
17.愁云慘淡萬(wàn)里凝
18.《木蘭詩(shī)》
19.虛受吾君蠲免恩
20.論語(yǔ)
21.紅巾翠袖
22.謹(jǐn)庠序之教申之以孝悌之義謹(jǐn)庠序之教申之以孝悌之義
23.對(duì)比法。
24.沙子龍
25.女神
26.Y
27.Y
28.N
29.N
30.Y
31.用拿刀殺了人,卻說(shuō)“不是我殺的,是刀殺的”作比喻,揭露統(tǒng)治者不顧人民死活,把“涂有餓莩”歸罪于年成不好的謬論。
32.標(biāo)準(zhǔn)答案:D
33.揭露了士大夫不恤國(guó)事
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